演讲竞聘演讲稿模板锦集10篇

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1、演讲竞聘演讲稿模板锦集10篇 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。随着社会不断地进步，用到演讲稿的地方越来越多，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我帮大家整理的演讲竞聘演讲稿10篇，欢迎阅读与保藏。 演讲竞聘演讲稿 篇1“你是我的眼/带我领会四季的变换/你是我的眼/带我穿越拥挤的人潮/你是我的眼/带我阅读浩瀚的书海/因为你是我的眼/让我望见这世界/就在我眼前”每每听到这首歌，融入这首歌背后的故事，总能感动到让我落泪！今日放到这个爱唱歌的曾经的体育老师、现在的数学老师身上，总觉得是最恰当不过的了！在我求学时代的最终两年小学生活里，他和我相伴，现在又一起工作了两年多。嘿，这个老师真

2、和别人不一样！我总喜爱冒天下之大不韪的称呼他“小崔”，不是因为他有主持人崔永元的特点，只是因为他给我的印象始终停留在我上小学时的样子，其貌不扬，个子不高，飘忽天地之中拥有风一般的速度，看似没有苍老的男子。在我面前，老师的影子慢慢地走远，同事领导的地位又让我觉得无比同等与自由，他平和的细语中透出的教化才智和管理策略，让我敬佩。在不断的视察中，我对为师之道慢慢有些明白了师爱为魂我们班里有个叫沣的孩子，除了自己的名字，少有相识的字，喜爱跟着各个老师问些不知所云的问题。我总是找个理由支开他：“沣，这节课学习的某个字你再写10个，我看看写的美丽不？”意外的是，我发觉沣常常和“小崔”老师聊的不亦乐乎，究竟

3、有啥可聊的呢？原来，小崔老师又和沣“玩”嬉戏啦！“悟空，你去看看，前面是什么地方？”“嗯，好！”沣几个大跳跑了一个折返，“师傅，前面”模糊不清的话语里根本听不出什么内容，但小崔像是听懂了似的，若有所悟的点点头：“悟空，师傅饿了，你给师傅找点吃的吧！”“好！”沣又几个大跳跑了一个折返，“师傅，给。”顺手递给了小崔几个石子。小崔眉头一皱，问道：“悟空，这是什么？”“桃子。”“你给师傅数一数，这是摘了几个桃子？”“一个，一个，两个五个！”最终数清晰了，小崔老师给他竖起大拇指，表情夸张的赞扬沣。“悟空，你看，这五个桃子，师傅吃了两个，还剩几个？”“啊？啊？”沣摆着手，憨笑着摆布着小崔手中的石头教化是植

4、根于爱的。小崔老师利用每一个教化的时机，不放过每一个落后的孩子。小崔老师就是用真诚之心，爱子之心滋养着孩子们。即使花朵残缺，他也专心修补着。爱是教化的源泉，老师有了爱，才会用伯乐的眼光去发觉学生的闪光点，对自己的教化对象充溢信念和爱心。老师对学生的爱，只讲付出不求回报，这种爱是极其神圣纯真的。学生一旦体会到这种真情友情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。学高为师作为体育专业的小崔老师，始终担当着数学教学工作，每次讲新课之前总是反复的琢磨备课，抓住骨干老师求教个明白。在教学上，他把自己当成了学生，他深怀紧迫感，力争学得更快一些、更多一些、更好一些，使自己的学问如滔滔不绝的源头活水，在课堂上

5、能旁征博引，生动多彩，让学生爱听、想听、听懂、学会。我校自建校以来的每一次考试，他没有一次不是区教学质量一等奖。这成果的背后靠的是什么呢？“要给学生一杯水，老师就得有一桶水”。孔子所云“后生可畏，焉知来者之不如今也”。我校自建校以来的每一次考试，他没有一次不是区教学质量一等奖。这成果的背后靠的是什么呢？身正为范孔老夫子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”新学期伊始，又是孩子们养成教化培育的关键时期。整顿了一个星期，到了周五，教室内孩子们乱丢纸屑的现象丝毫不减，小崔老师没有一点的埋怨。数学自习课上，学生写着作业，他拿着笤帚，一排排地清扫，角角落落，一声不吭地做着这一切。完成了作业的孩子

6、盯着他，看着那一块块的纸屑从自己的脚底、桌边，渐渐向讲台前聚集。纸屑集合完毕，一堆垃圾就那样耀武扬威地站在教室前边。“你们看到了什么？”顿有所悟的孩子们七嘴八舌。“老师，我看到了我们丢弃的垃圾。”“老师，我丢一块垃圾很简单，可打扫卫生的同学很辛苦。”润物无声，教化皆在不言中。师者，应当到处为人师表，以自己的高尚人格影响学生，用自己的表率行动感染学生，让他们在潜移默化中受到熏陶，养成良好的行为习惯，学会做人。老师，您就是我的眼，更是孩子们的眼。您教会了我怎样去做一个好老师；您给了我很多待人接物的更加平和的心态；您传授给了孩子们最最阳光主动的学习心态。我们将循着您的踪迹，在您的光线照射下，在您的指

7、引下，在光明的将来拼搏出属于自己的一片新天地！演讲竞聘演讲稿 篇2各位领导、各位评委：特别荣幸能有机会参与今日的竞聘演讲，我今日要竞聘的岗位是综合科秘书。下面，请允许我将自己的一些基本状况作一个简要入党申请书范文介绍。我叫小星星，1984年诞生，大专文化程度，20xx年7月参与工作。工作3年多以来，始终从事行政工作。今日，站在这里竞聘秘书这一职务，除了对秘书工作的酷爱，更重要的是，我希望接着在这个作为单位对外窗口和纽带的部门里熬炼自己、呈现自我。一、对秘书这一岗位，我的相识是：秘书：作为领导的参谋助手，要求在日常生活中，眼观六路，耳听八方，到处留心搜集基层的状况，同时要留意领悟领导的思想动态，

8、不仅要做到自己的思维行动与领导意图合拍，还要超前思维、有备无患。二、对秘书这一职务，我认为我有以下优势：（一）我熟识综合科职能及秘书工作；（二）我具备良好的写作实力；（三）我有较强的事业心和责任感；（四）我主动热忱，性情随和；（五）我有3年的综合科工作阅历。综上缘由，我认为自己能胜任秘书这一职务。二、若组织上认为我能胜任此项工作，我将在以后的工作中更加勤奋、努力，主要从5方面提高自己一是加强学习。秘书工作岗位特别、政策性强。要为领导当好助手，首先自身应有较高的政治素养和业务水平。我将时刻不忘学习，特殊是学习政治思想、文化学问及秘书业务学问，做到有深厚的理*底和扎实的专业功底，以适应本职工作和时

9、代须要。二是工作中精益求精。有速度意识，做到急事争办，快事快办、特事特办；有超前意识，力求考虑问题快半拍，早半拍、抢半拍。三是确保优秀服务。做到加强自身修养，摆正角色，找准位置，参谋不越位，帮忙不添乱。抓好重点服务，在兼顾全面的前提下突出重点服务。四是身勤心细。无论是办文，还是办事，做到明辨是非，处置恰当。工作中无小事，我将仔细对待每一个电话，每一次待人接物，每一次对外宣扬。五是身强心宽。在对待指责和指责，误会和委屈时，拿得起，放得下，丢下苦恼，大胆工作，让事实说话。今日，我能够参与秘书一职的竞聘，这是各位领导和同事们入党申请书范文对我的关切和信任，是我莫大的荣幸。假如竞职胜利，我将坚决听从分

10、工，仔细履行岗位职责，帮助领导做好各项工作，为我单位创业绩、树形象做贡献！我的演讲完毕。感谢大家！演讲竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导：大家好！今日，我怀着无比激烈的心情，参与xx领班竞聘，首先我要感谢领导给我们供应了一次展示自我，相互学习的机会！今日挑战这个岗位，我有志气担当重任，有信念把今后的工作做的更好。在我参与工作的四年当中，我看到我们公司突飞猛进的发展速度和团结奋进的精神，使我不禁产生要为金德利而奉献青春的决心。参与今日的公开竞聘，我认为，我具有以下优势：第一，因为我现在学的就是这个专业，所以我有较为专业的基础学问。其次，在我参与工作的四年中，通过工作实践，总结出相对的工作阅历，不管是

11、在哪一个工作岗位上，我都把坚持原则，细心谨慎，不折不扣执行规章制度作为一项准则。第三，就是我还年轻，有健康的身体，青春的活力，简单接受簇新事物，有开拓创新的潜能，有满腔的热忱和朝气蓬勃的心态。假如竞聘胜利，我的工作准备是：第一、我认为，任何工作都应当树立服务至上的思想观念，我要在坚持制度的前提下，服务好、帮助好经理做好各项工作，要主动参加制定各项安排和规划，搞好分析和预料，合理建议，精确决策，当好参谋助手，协调好、落实好每一名员工应履行的职责；在帮助经理加强管理，搞好团结，凝合人心和士气。其次，加强自身学习，不断提高业务实力，要仔细学习面点学问，以身作则干好工作，通过驾驭高水准的业务技能，高标

12、准的职业道德，用言行一样的行动，表率带头的人格，引领各项工作的开展。第三，坚持实事求是的工作原则，任何时候都要有一说一、有二说二，不添枝、不加叶的反映工作问题。对个员工起到监督引导的作用。第四、在工作实际中，要发挥手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式，做到手把手教、眼盯着改、嘴不停的讲，反映出工作的问题要害，促进公司各项工作的发展。以上是我对面点领班工作的理解，由于我尚不是面点领班，也没有参与过这方面的专业培训，所述错误之处请各位领导赐予指正。假如竞聘胜利，我将仔细履行领班的职责，切实担当好自己所肩负的使命，不辜负领导的信任和期盼。假如这次我没有被聘用为领班，我也决不气馁，这说明我的工作离公司的要求还

13、有肯定差距，在接下来的工作中，我更要以严格的标准来要求自己，不断提高自己的业务技能和专业学问，努力为公司更好的明天不遗余力。感谢大家！演讲竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委、同事们：大家好!首先特别感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘项目四部副职的机会，凭借几年来的工作阅历和对建筑行业的酷爱以及对自己实力的自信，让我信念满满的走上了竞聘项目副职这个舞台上，接受大家的考验。无论竞聘结果如何，我认为能够参加竞聘的整个过程，其本身就意义重大，并希望能通过这次的竞聘熬炼，使自己的工作实力和综合素养得到提高，我将非常珍惜这次提高自己、熬炼自己的机会。接下来，简洁介绍一下我个人的状况，以便大家对我有进

14、一步的了解。我叫*，籍贯陕西，*年诞生，本科毕业，党员，专业工民建，现于项目三部任职，参与工作工龄6年，从毕业到现在始终从事项目现场管理工作，目前担当职教园二职校建设项目现场代表。演讲竞聘演讲稿 篇5敬重的老师们、同学们：大家好！我们华蜜路小学在学校领导的正确带领下，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，我们正在一个健康的成长空间里强壮成长。可就是在这块漂亮的校内中，间或也有一些令人不满足的现象出现。如：在整齐的校内里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；在书声朗朗的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间，总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一

15、些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、打架，搞不团结。以上这种种现象虽然只发生在极少数的个别同学身上，但却破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境。同学们，一个学校的文明程度取决于我们每位同学，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应当丢掉我们身上种种不文明行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整齐、朴实大方的学生；做一个勤奋学习，主动向上的学生；做一个文明、健康向上的华蜜人！演讲竞聘演讲稿 篇6首先感谢院领导和各位同仁的信任和支持，实行处室负责人竞聘演说会，这在规划院的历史上是第一次。这第一次，向我们传递了这样一个信息，那就是新的

16、院领导班子以人为本、主动探究、与时俱进、锐意改革的创新精神，同时，也向我们昭示了院要实现“决策智囊”、“得力助手”与“名牌询问机构”新的发展定位的决心和信念。真是这种精神、这种决心、这种信念，必将造就规划院明天无限的朝气和活力。进院14年来，我头一次站在台上，面对这么多的评委，面对这么多真诚而又新奇的目光，我的心绪难以安静。今日，对于像我一样上台演说的14位同仁来说，不仅是一次展示自我、相识自己的机遇，更是一次相互学习沟通、接受评判的机会。今日我竞聘的岗位是院办公室主任。我清晰地相识到，要成为一名合格的办公室主任不简单，他不仅是一位部门的负责人，同时又是一个单位的管家；不仅要有实干精神，还要擅

17、长谋略；不仅要熟识本单位的业务，还须要有广博的学问；不仅要有超群的组织管理水平，而且还须要有良好的人际沟通实力。虽然在这一岗位上工作已有些年头，积累了一些阅历，做了一些工作，但离领导的要求和全院职工的希望确定有不少差距，随着20xx年即将过去，我的一年聘期也将届满。回顾过去的一年，在院党组的正确领导下，我与办公室全体人员一起，紧紧围绕院的中心工作，尽心尽全力地做好文秘、财务、人事、党务、行政后勤等日常的各项事务工作，努力为业务处室开展工作供应优良的服务；围绕院改革和发展中出现的新状况、新问题，仔细进行调查探讨，为领导出留意、想方法、制规定，搞好协调，推动工作，主动发挥参谋助手和桥梁纽带作用，仔

18、细履行了院给予办公室的工作职责。今年，尤其是在院领导的带领下，与其它处室一起，发动全院职工，实行有力的预防措施，主动克服“非典”带来的不利影响，保证了院各项工作的顺当开展，院党组织也因此获得了省级机关预防“非典”先进基层党组织。多年来办公室的工作实践使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到领导和同志们的理解、帮助和支持。在此，请容许我向你们表达我深深的谢意。假如本次竞聘我能再次荣幸担当此职务，我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面：一是献计献策，当好“参谋员”。办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁，是各种信息的集散中心。假如我能当选办公室主任，我将主动主动地站在全局思索问题，把握好全

19、院的中心工作，为领导决策供应信息、出谋划策，当好“参谋员”。二是立足本职，当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的动身点和落脚点是为处室服务、为全院职工服务。因此，假如我能当选办公室主任，我肯定会亲密联系全体职工，主动倾听各位的呼声，了解和关切各位的需求，多干实实在在的事情，为各位当好“管家”，做一名合格的“服务员”。三是搞好关系，当好“协调员”。办公室处于我院的枢纽位置，须要处理内部和外部的各种关系。假如我能当选办公室主任，我肯定会注意团结，顾全大局，与办公室副主任一起协调好各种关系，以确保我院工作的正常运转。演讲竞聘演讲稿 篇7各

20、位领导、老师：大家好！今日，我很荣幸站在这里，竞聘小学高级老师八级岗位，我信任，我的胜利将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师，于年月参与工作，年获得大专文凭，年获得小学高级老师资格。在这小小的三尺讲台上，我已钻研实践了整整25个年头，多年的工作，我深切的感受到了老师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成果的时候，我内心便充溢了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最珍贵的精神财宝之一，它将支持我在教化的道路上走得更加稳健，走得更有信念，可我还认为在我教化生涯中最珍贵的精神财宝是来自于各位领导对我的切身关切，同事们从内心里对我的敬重和帮助。我竞聘这个岗位，是因为我具备有以下几点优势

21、：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自履职小学高级老师以来，我始终不忘学习，常常钻研，擅长思索，和同事探讨，不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种奖项。获得县级学问竞赛指导一等奖；年均获得县级教学质量优秀老师；年获得县指导一等奖；年撰写的论

22、文获得河池市小学老师教学论文评比二等奖和一等奖；撰写的论文xx获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也特别信任我，让我担当语文教研组组长，年秋我校开展的xx课题探讨中，获得自治区小学老师教学论文评比二等奖。四、我有较强的工作实力。从教以来我始终担当班主任工作，工作中，注意培育优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。如，年秋季学期，我担当四年级语文和一年级语文两科，尤其是四年级这个班的学

23、习、纪律可以说是个差班，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。我想：用我的一言一行，用我这颗跳动的火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教育学生，对学生们用发展的眼光看待他们，用赏识的心态耐性地引导他们。我班现在的班风好，学风浓，每个学期期末考试均名列全镇第一。此外，有1名学生获得县级优秀班干部，我校（四年级至六年级）参与县级青少年书信大赛中，唯一有我班1名学生获得激励奖。在教学上，我能适应小学语文的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学安排，做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐性分析，帮助学生总结出学习的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切

24、实推行，“以老师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受实力合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一样好评。对学生，我做到领先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐同等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面对学生将来，防微杜渐，少指责多激励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有显明特性的班级文化。此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名老师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我还注意多读书、多反

25、思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，注意引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的特性特点。并在教学中我仔细视察、了解学生，针对学生的不怜悯况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，让走好学习过程中的第一步。工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。今日，我站在这台上

26、，接受组织的选择，接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘获得了胜利，我将以今日为起点，百尺竿头，更进一步！仔细履行岗位职责，工作上更精彩，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培育，绝不辜负评委们对我的厚爱！假如我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会变更自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！感谢大家！演讲竞聘演讲稿 篇8一、竞聘演讲稿写作技巧及特点1.目标的明确性2.内容的竞争性3.演讲的技巧性竞聘演讲稿的基本写法：1.标题2.称谓3.正文(1)开头。(2)主体。a.介绍个人简历。b.摆出竞聘条件。c.提出施政

27、目标、施政构想、施政方案。(3)结尾。竞聘演讲稿的写作要求:1.实事求是，明确详细2.调查探讨，有的放矢3.虚心恳切，平和礼貌竞聘演讲稿如何选题，怎么收集材料?1、选择演讲的题目是写演讲稿的第一步，简称为选题。2、人们普遍关切的话题3、传播科学文化学问的话题4、听众感爱好的话题5、亲身经验的话题二、确定演讲的目的劝服听众变更行为;传播学问或信息;激起听众的共鸣和使其理解;让听众感到开心。了解听众的心理1.希望供应解决疑难问题的学问、看法和方法2.希望能有感情上的共鸣和相互理解3.听众希望自身受到敬重三、确立主题和收集材料1.确立主题2.材料的收集和选择怎样选择材料呢?选择有力地支持主题的材料。

28、选择典型材料。选择真实、精确的材料。选择新奇、生动的材料。演讲竞聘演讲稿 篇9各位领导、各位评委、全体同志们：大家好?首先，感谢市局党组和同志们赐予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。我叫周新春，党员，大专文凭，会计师、税务师，山西省国际税务学会理事。年在山阴县参与税务工作，年调入原市税务局，年调入现在市地方税务局。回顾本人近年来的工作状况，可以总结为四个方面。第一尽职尽责为地税的建设和发展作出了应有的贡献。朔州地税组建初期百业待兴，针对征管工作上下空白的实际，本人牵头先后制定了一系列规章制度和狠抓了征管基础建设。经过八年时间的努力，使全市地税的征管建设从无到有，

29、从小到大，并且不断走向规范、走向成熟。其次不遗余力地使征管工作不断有了新突破。一是在饮食行业的发票管理方面有新突破。改革了传统的发票形式和税款征收方式，被山西省科委授予软科学成果奖，在全省系统内全面推广。二是在制度创新上有新突破。先后制定了税款清算责任追究制，组织申报及税款核算制度，办税厅运行规程等，使全市征管工作有章可循，有规可约，运行良好。三是在市区管户管理上有新突破。大胆实践了地域化管理的方法，使朔城区地税局、市直分局、平朔分局、开发区地税局四家纷争管户的历史问题得到了彻底的解决。四是在全省位置上有新突破。1991年参与了全省征管改革方案的设计工作，1997年与省局会编了山西省地方税务局

30、征管规程，在全省形成良好的影响。以上成果的取得得益于领导的培育和支持，同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足，我肯定加倍努力。那么如何做好一个合格又称职的环节干部呢?我认为首先应当认清角色、摆正位置、行权不越权，到位不越位，抓重点攻难点，仔细履行好工作职责，详细概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”，简称一二三四。“一个原则”就是上为领导分忧，下为群众服务，并把它作为全部工作的动身点和落脚点。“两大主题”就是围绕改革与管理两大主题，突出思想政治建设和业务素养建设。“三个转变”就是进行换位思索，实现由一般干部向环节干部的转变，实现由事务型工作向综合型工作的转变，实现

31、由自我管理向全面管理的转变。“四个做到”就是：第一全面提高自己的综合素养，努力做到政治上成熟、思想上坚决、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。其次增加改革创新意识，做到遵守法律不旧、创新不变，全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥当处理三个关系，做到对上级要敬重，充分发挥自己的参谋助手作用;对待下级要多关切、多帮助充分调动他们的主动性、主动性、创建性;对待同级要多沟通、多沟通，相互协作、密切合作;第四廉洁从政、树立形象，做到有权不滥用、出名不专争、有功不专居、有责不专推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增加本部门的凝合力、战斗力。敬重的各位领

32、导、各位评委、全体同仁们，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望;进也好、退也好，一片青心。最终我用这么一句话结束我的演讲，“你选择了我，我选择了你，让我们一起同舟共济，为实践三个代表，为了地税事业的美妙而努力奋斗吧”感谢!演讲竞聘演讲稿 篇10敬重的各位领导、各位评委：大家好!特别感谢各位领导和老师赐予我这次竞职演讲的机会，此次市教化局通过公开竞聘来选拔、任用干部，无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者，我本着熬炼、提高的目的，参加这次竞聘，接受大家的选择。我叫xx，今年xx，中共党员，大专学历，小学高级老师，xx年毕业于xx，在xx参与工作，xx年调入

33、幼儿园工作至今，我非常酷爱幼教工作，非常珍惜幼教岗位。十多年里，我以饱满的工作热忱、严谨的工作看法、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果，xx年被评为市优秀班主任;xx年、xx年被评为市优秀老师，借此机会我诚心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。我今日竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中，我潜心探究教化教学理论，在课堂上

34、大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上，擅长从新的角度去思索问题。创建性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次担当公开课、示范课。20xx年我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常，我把总结的阅历撰写成论文，多次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报举荐为市骨干老师。三是有肯定的管理工作实践实力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经验中，我任教过小、中、大、学前班;担当过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教化教学的发展策略制订与实施。特殊是新纲要颁布以来，我参加了保教处的多项工作，取得了很多胜利的阅历。假如我能够胜利竞聘，

35、我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下，当好助手，我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以老师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。二是制定一套操作性较强的工作规划。以纲要精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出老师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培育目标等工作安排，并进行量化管理，做到有安排、有组织、有考核、有结账。三是建设一支高素养的幼教队伍。首先，要加强老师职业道德教化的培训，激发老师刻苦钻研、主动进取的信念，树立“一切为了孩子”的思想。其次，要加强教

36、化管理，在教化实践中提高保教人员的业务素养。对于新参与工作不久的青年老师，我会引导她们学习老老师的工作热忱、工作看法和带班阅历。新老师带班上岗后，保教处会深化一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要激励新老师解放思想、大胆实践，为她们创建对外观摩的机会与条件。对于已有肯定实践阅历的老师，保教处会实行一是寄予希望、二是赐予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高老师的教化教学水平。四是创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教化目标的主要途径。保教处要依据不同年龄幼儿的特点和培育目标，比照纲要精神，结合我园实际制定出幼儿一日活动要求。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿嬉戏、体育

37、活动、户外自由活动时间，让幼儿在主动主动的活动中发展，提倡多形式的教化过程。各位领导、各位老师，我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性，但是我情愿接受这一挑战。我敬重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高自己，和大家一道共创我园美妙的明天!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页