护理工作安排

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1、护理工作安排人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻我们须要起先制定一个安排。拟起安排来就毫无头绪？下面是我为大家整理的护理工作安排，希望对大家有所帮助。护理工作安排1今年，“质量平安”依旧是护理工作的首位，为了护理工作这永恒的主题，我们要在院领导、护理部的指导下，全科护理人员同心协力下，进一步努力完善细微环节，消退差错事故的发生。为此，大家要仔细落实以下方面的工作：一、加强护理过程中的平安管理：1、接着加强护理平安三级监控管理，科室每月进行护理平安隐患整理，刚好做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教

2、训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的问题追究到个人。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错事故的发生。3、对科室硬件的设施应有常规的检查意识，加强日常对性能及平安性的检查，刚好发觉问题并进行修理，保持设备的完好备用。二、接着实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高组长发觉问题，解决问题的实力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。三、进一步规范护理文书书写，从细微环节上抓起，加强对每份护理文书实行“办公护士质控员护士长”的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与

3、改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。四、加强重症病房的质量限制与管理，严格护理平安危急因素评估，落实基础护理，消退担心全隐患。五、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。加强护理质量过程限制，确爱护理工作平安、有效，是护理工作的重中之重，为了避开护理差错事故的发生，我们全科护理人员肯定会更加努力，从自身做起，从小事做起，不断完善我们的工作细微环节。护理工作安排2一、培训目标：护士娴熟驾驭各种护理操作技能，心肺复苏操作等急救技能;为患者进行常见慢性病的健康教化、行为干预;开展

4、家庭护理和康复指导。二、培训内容：1、依据浙江省护理技术操作规范进行各项护理操作训练，包括各种注射穿刺技术、无菌技术、生命体征监测技术、吸氧、换药、导尿、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。2、社区与健康、社区与家庭护理。3、急救技术培训：心肺复苏操作、识别心电图等。4、娴熟驾驭急救药品的药理作用、适应症、用量用。5、娴熟驾驭高血压、糖尿病、冠心病、脑血管病、COPD等护理常规。6、常用及抢救设备运用：心电图机、心电监护仪、血糖仪、简易呼吸器、洗胃机、微量泵。7、护士条例、法律法规培训。8、驾驭常见急症的处理：小儿高热惊厥、心跳呼吸骤停、休克、癫痫、急性左心衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒、重度哮喘

5、、急性上消化道出血等。10、社区护理新学问三、培训时间：每月集中一次业务培训(暂定晚上5点)四、培训地点：总院六楼会议室五、培训方式：1、全体社区护士参与，理论采纳多媒体形式由中心护士和总院护理骨干讲课。2、操作由总院护理骨干示教指导。护理工作安排3为了进一步加强医疗、护理质量管理，提高医疗护理质量，杜绝医疗差错和事故发生，确保医疗平安，特制定本年度工作安排：一、加强职业道德教化。增加质量意识。护理部门要强化医德医风教化，树立爱岗敬业，“以病人为中心”，以医疗护理质量为核心的思想，大力弘扬爱岗敬业、忠于职守、一心一意为人民服务的行业风尚。对医护人员要进行职业道德教化、法制教化、质量意识教化，针

6、对人民群众关切的焦点，以及护理工作中存在的苗头隐患，常常探讨质量问题，树立质量第一的意识，削减或杜绝医疗纠纷和事故发生，以提高医疗护理质量好纳入法执化轨道进行管理。二、强化医疗护理管理，提高护理质量。护理部门要充分发挥护士长，主管护师在护理管理及护理质控中的职能作用，业务院长要把主要精力放在医护质量管理上，仔细负责对违反医院规章制度和操作规程的人和事敢抓敢管、敢于斗硬。要深化长久地开展护理人员“三基”、“三严”质量考核，提高护理人员的整体素养。同时对护理质量管理上的薄弱环节，制定出切实可行的安排和措施，加强护理工作的检查、督促和指导，建立和完善各种规章制度。三、质量标准。1、基础护理合格率90

7、%。2、护理表格书写、记录和技术操作合格率90%。3、特级、一级护理合格率90%。4、护理满足率在95%以上。5.抢救药品要做到四定（定种类，定位，定量，定消毒）。三无 （无过期。无变质，无失效）。二刚好（刚好补充，刚好检查）。一专（专人管理）。6，医疗废弃物定时焚烧处理。四、病房管理。护士长要不定期组织护理查房，严格各环节的管理，对发觉的问题，刚好探讨解决。病房做到陈设规范化、操作正规化、管理制度化。环境整齐、舒适、宁静、平安，为病员创建一个良好的治疗养息环境。五、强化基础教化，提高专业技能。护理人员一月一次参与医院业务学习，一季度一次操作技能考核，半年一次基础理论考试，并将考核结果与年终评

8、优相结合，促进护理人员的业务学习，提高服务质量。要有安排地选派护理人员到上级医院学习，激励她们主动参与电大、函高校习，努力提高基础护理和专科护理水平，使医疗护理工作适应新的医学模式，以及医疗技术的发展和整体护理的要求。六、实行医疗护理目标责任制，狠抓高风险环节。要把医护质量管理列入业务管理的重要议程，明确任务、责任到人、层层分解、人人参加、奖惩兑现。医疗护理质量的考核结果与个人嘉奖、晋级、工资浮动和再聘用结合起来，实行一票推翻制。1、进一步落实危重病人抢救度和规范建立“生命绿色通道”，强化落实约束机制。2、规范术前、术中、术后护理。，3、落实供应室、注射室、产房、手术室、麻醉室等重点部门的质量

9、管理，杜绝院内感染。4、对引进的新技术、新项目以及医院开展的新业务，做到万无一失，确保医疗护理平安。主动探究将护理技术、生活护理、心理护理和健康指导融为一体的实现形式，将“以病人为中心”的服务落到实处，满意人民群众身心健康的需求。护理工作安排4一、质控1、护士长例会，除特别情景外每周一次。总结上一周工作存在的缺点，提出整改措施，支配本周工作重点，反馈质控检查情景，共同学习护理管理学问并征求提议。2、六个质控小组每月检查一次（月末的周五），刚好总结反馈提出整改。3、护理部不定期抽查，包括着装仪表，卫生，劳动纪律，各项记录等等。4、制定并运用护士长手册，资料包括科室护理工作安排总结、科内业务学习安

10、排、嘉奖惩罚事例汇总、科内质控及护理业务查房、工休座谈会。5、护理查房每月一次，每次一个科室。6、分级护理检查、评价、分析、整改每月一次。7、优质护理服务病房考核，每季度一次。8、中医特色护理质量评价每季度一次。9、护士长职责落实考核每季度一次。10、手术室、透析室、供应室每两个月进行护理质量标准评价一次。11、不良事务报告，分析反馈。二、培训1、护士分层培训，详见安排。2、西学中不够100学时的护理人员，每月培训两次，详见安排。3、护理管理人员培训、专科护士培训、新入职护士培训。4、组织各科室应急预案演练一次。5、科室业务培训：有安排（理论学问、技能操作、应急演练）、资料、笔记、考核。三、中

11、医护理方案、中医护理技术、中医特色健康指导四、开展优质护理五、其他工作1、12月份，全院护士年度考核一次（笔试）。2、文字材料，护理工作相关的各种表格。3、5.12护士节活动。4、医院布置的其他工作任务、活动等。护理工作安排5为进一步抓好医疗护理质量，提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕医院的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、平安”，为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提高社会满足度。外科全体护士制定20xx年护理质量工作安排如下：一、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人供应优质、平安有序的护理服务。1、不断强化护

12、理平安教化，把平安护理作为每月护士例会常规主题之一，将工作中的担心全因素刚好提示，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例探讨借鉴，使护理人员充分相识差错因素、新状况、新特点，从中吸取教训，使平安警钟常鸣。2、将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查。3、加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行弹性排班制，削减交接班的频次，削减工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班。年轻护士值班时的慎独精神。4、加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特别用药、病人管道管理，现存和潜在风险的评估等。5、加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时对上述病人做为交

13、接班时探讨的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。6、对重点员工的管理：照实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教化，提高他们的抗风险意识及实力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护士资格的护士做带教老师，培育学生的沟通技巧、临床操作技能等。7、进一步规范护理文书书写，削减平安隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、精确、刚好完整”，避开不规范的书写，如错字、涂改不清、前后冲突、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。8、完善护理紧急风险预案，平常工作中留意培育护士的应急实力，对

14、每项应急工作，如输血、输液反应、特别液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发事务的反应实力。二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满足度，避开护理纠纷。1、主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院病人健康宣教。2、加强服务意识教化，提高人性化主动服务的理念，并于周四基础护理日加上健康宣教日，各个班次随时做好教化指导及平安防范措施。3、建立健康教化处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈会，征求病人及家属看法，对服务质量好与坏的护士进行表扬和指责教化。三、建立检查、考评、反馈制度。设立可追溯制度，护士长及质控小组，常常深化病室检查、

15、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提高整改措施。四、加强“三基”培训安排，提高护理人员整体素养。1、每周晨间提问2次，内容为基础理论学问，专科理论学问，院内感染学问等。2、每季度进行心肺复苏演示，熟识驾驭急救器材及仪器的运用。3、每周一早晨会为护理药理学问小课堂，由治疗班搜集本科现用药说明书，并给大家讲解药理作用及留意事项。并提问医院核心制度，使每个护士都能娴熟驾驭并仔细落实。4、常常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示，提高护士应急实力。护理工作安排6又一个新的起点，又一轮努力的新起先，用新的希望，充溢新一年的征程。安排也是新的突破：一

16、、加强细微环节管理，培育良好的工作习惯。细微环节确定质量，妇产科随机性强，平常工作习惯差，医学|教化网搜集整理做护士长忙于日常事务，疏于管理，XX年将把精力放在日常质控工作，从小事抓起，将质控工作贯穿于每日工作中，每周质控一到两项，形成规范，让科室人员也在质控中渐渐形成良好的习惯，削减懒散心理及应付心理，真正从便利工作，便利管理为动身点。另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参加意识，动员全科人员参加管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。二、规范业务查房，提高查房效果。变更往年查房应付的局面，由管床护士负责病历选取，真正选取科室疑难病历，书写护理安排，责

17、任护士负责探讨该病的疑、难点护理问题，集思广义，提出解决问题的方法，达到提高业务水平，解决护理问题的目的。同时，探讨的过程也是学习的过程，学习专科疾病的学问，规范专科疾病护理常规，每规范一种专科疾病，便将此种疾病的护理常规应用于日常工作，逐步提高护理工作的规范性。三、加强业务学习，提高整体专业水平。加强专科业务学问学习，系统学习妇产科学，围产期学问，新生儿复苏，产科急症护理及应急程序，全科人员参加，大家轮番备课，每月一次。并进行产科急证抢救演练，人人过关，提高应急实力及专科护理水平。四、设计运用专科健康教化手册，加强健康宣教工作。设计专科健康教化手册，分为新生儿保健手册，产褥期保健手册和妇科疾

18、病保健手册，将保健学问以简洁、明快的语言形式表达，设计清爽的版面，吸引病人真正去了解学问。同时规范科室健教内容，制作护理人员健教手册，形成一体化健教内容，科室备份，人人驾驭，有效提高健康宣教工作。五、申请护理科研项目，开展科研工作。已申请护理科研项目：中药贴敷促进泌乳的效果视察与探讨。年内全面开展效果视察与探讨，进行统计学分析，撰写探讨论文，上报申请材料。并要求全科参加科研项目，学习开展科研的学问，提高各类人员整体素养及专业水平。护理工作安排7一、加强细微环节管理，培育良好的工作习惯。细微环节确定质量，妇产科随机性强，平常工作习惯差，做护士长忙于日常事务，疏于管理，20xx年将把精力放在日常质

19、控工作，从小事抓起，将质控工作贯穿于每日工作中，每周质控一到两项，形成规范，让科室人员也在质控中渐渐形成良好的习惯，削减懒散心理及应付心理，真正从便利工作，便利管理为动身点。另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参加意识，动员全科人员参加管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。变更往年查房应付的局面，由管床护士负责病历选取，真正选取科室疑难病历，书写护理安排，责任护士负责探讨该病的疑、难点护理问题，集思广义，提出解决问题的方法，达到提高业务水平，解决护理问题的目的。同时，探讨的过程也是学习的过程，学习专科疾病的学问，规范专科疾病护理常规，每规范一种专科疾病

20、，便将此种疾病的护理常规应用于日常工作，逐步提高护理工作的规范性。三、加强业务学习，提高整体专业水平。加强专科业务学问学习，系统学习妇产科学，围产期学问，新生儿复苏，产科急症护理及应急程序，全科人员参加，大家轮番备课，每月一次。并进行产科急证抢救演练，人人过关，提高应急实力及专科护理水平。四、设计运用专科健康教化手册，加强健康宣教工作。设计专科健康教化手册，分为新生儿保健手册，产褥期保健手册和妇科疾病保健手册，将保健学问以简洁、明快的语言形式表达，设计清爽的版面，吸引病人真正去了解学问。同时规范科室健教内容，制作护理人员健教手册，形成一体化健教内容，科室备份，人人驾驭，有效提高健康宣教工作。五

21、、申请护理科研项目，开展科研工作。已申请护理科研项目：中药贴敷促进泌乳的效果视察与探讨。年内全面开展效果视察与探讨，进行统计学分析，撰写探讨论文，上报申请材料。并要求全科参加科研项目，学习开展科研的学问，提高各类人员整体素养及专业水平。六、加强产房管理，完成日常各项工作及质控工作。产房管理是科室管理的薄弱环节，产房交接及查对工作始终不能系统实行，20xx年产房管理工作细化，每项工作指定一位负责人，小组长总负责全面质控工作，全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染限制及监测工作，完成各项护理质量限制与管理。护理质控工作安排四：护理质控安排（1163字）护理工作的服务最终体现于保障患者的生命平安，

22、依据医院质量管理“质量、平安、服务”的要求，质量管理必需贯穿于护理工作的始终，因此必需紧紧围绕质量这条主线，依据医院及护理部20xx年工作安排，制定护理质量持续改进方案:一、护理质量的质控原则：实行院长领导下的护士长全体护士的二级质量管理监控，落实护理质量的持续改进，全面落实质控前移，加强专项质控，落实纠纷缺陷管理，实施平安预警管理，接着QC小组活动的开展。二、护理质量管理实施方案：（一）进一步完善护理质量标准与工作流程。1、结合临床实践，不断完善质限制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写，供应室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等，

23、每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。2、修订护士长、护士绩效考评标准。（二）建立有效的护理质量管理体系，培育一支良好的护理质量管理队伍1、接着实行以护士长-质控员的二级质控网络，逐步落实人人参加质量管理，实现全员质控的目标。2、发挥护理质量监控小组的作用，注意环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平常检查与季度检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。做到每月有一重点，每季度一次全面检查，并将检查状况刚好向护理部反馈。护理部每月质控小结评分一次，在护士长例会上通报，分析产生缘由，提出解决方法3、每月定期对各种药品和物品，急救车进行检查，刚好发觉过期药品及物品，以保证医疗护理平安。4、加大落实、督

24、促、检查力度，留意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理，做到人人参加，层层管理，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参加护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。5、完善护理质控管理委员会制度，职责，每季度召开会议，对护理存在的疑难问题进行探讨、分析、提出有效的整改措施。6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发觉平安隐患，刚好实行措施，使护理差错事故歼灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错刚好进行探讨分析。7、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，爱护病人及护士的自身合法权力。8、建立并健全平安预警工作，刚好查找工作中的隐患

25、，并提出改进措施。9、每月进行基础护理操作培训，加强护理人员正规操作，并进行考核，刚好发觉操作中的问题并刚好订正。10、各班护士每班对医嘱进行查对，护士长每周进行大查对，以保证正确执行医嘱。11、办公护士每日对护理文件书写进行检查，出院病历有质控护士初审，护士长最终复审后交病案室。12、建立护理平安管理，每月进行护理平安学问培训，讲解院内院外护理平安问题，以强化护理人员平安意识，并健全平安预警工作，刚好查找护理平安隐患，实行每周重点查找平安问题，并进行分析，提出改进措施。护理工作安排81、腹泻的护理（1）评估相关因素，去除病因。腹泻常见缘由是饮食不当及肠内感染，应停止食用可能被污染的食物以及可

26、能引起消化不良及过敏的食物。感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。（2）视察并记录排便次数、性状及腹泻量，收集粪便送检。（3）做好消毒隔离，与其他患儿分室居住。食具、衣物、尿布应专用，护理患儿前后要洗手，对腹泻患儿的粪便，被污染的衣、被进行消毒处理，防止交叉感染。2、体液不足的护理（1）防止体液接着丢失通过调整饮食和按医嘱用药限制感染；呕吐重者可按医嘱应用止吐药。（2）按医嘱补充液体订正脱水1）口服0RS液：适用于轻、中度脱水而无严峻呕吐者。累积损失量按轻度脱水50m1/kg、中度脱水80100m1/kg喂服，于46h喂完；接着损失量依据排便次数和量而定。一般每12min喂5ml（约l小勺），

27、稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。若呕吐，可停10min再喂，每23min喂5ml、留意事项：服用0RS液期间应让患儿照常饮水，防止高钠血症的发生；如患儿眼睑出现水肿，应停止服用ORS液，改用白开水；新生儿或心、肾功能不全，休克及明显腹胀者不宜应用0RS液。2）静脉补液：适用于中度以上脱水的患儿。定量：补液总量包括三部分，即累积损失量、接着损失量及每日生理须要量。以上三部分合计液量，在禁食状况下，入院第一天应供应液体总量为：中度脱水120150m1/kg；重度脱水150180m1/kg、上述补液量适用于婴幼儿。定性（输液种类）：依据脱水性质而定。低渗性脱水用2/3张溶液；等渗性脱水用1/2张溶

28、液；高渗性脱水用1/3或1/5张溶液。上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。定速（输液速度）：要依据脱水的程度和性质确定。重度脱水伴有四周循环衰竭时，应首先快速滴入或干脆静脉推注等张含钠液，以快速扩充血容量，订正休克，然后再接着输入液体。低渗性脱水时输液速度应稍快，高渗性脱水时速度宜稍慢。一般累积损失量（约为补液总量的1/2）应于812h补足，滴速约为每小时810m1/kg、接着损失量、生理须要量则在补充累积损失量以后的1216h内匀称滴入，滴速为每小时5m1/kg、在补液过程中还要随时依据患儿病情的改变调整输液速度。留意事项：a、输液速度过快易发生心力衰竭及肺水肿，速度过慢脱水不

29、能刚好订正。b、补液中应亲密视察患儿前囟、皮肤弹性、眼窝凹陷状况及尿量，若补液合理，34h应排尿，表明血容量复原。若24h患儿皮肤弹性及眼窝凹陷复原，说明脱水已订正。若尿量多而脱水未订正，表明输入的液体中葡萄糖液比例过高；若输液后出现眼睑水肿，说明电解质溶液比例过高。c、刚好视察静脉输液是否通畅，局部有无渗液、红肿。d、精确记录第一次排尿时间、24h出入量，依据患儿基本状况，调整液体入量及速度。3、养分不足的护理对轻型腹泻患儿可接着进食日常饮食，暂停添加辅食；重型腹泻按医嘱短暂禁食，待症状减轻尽早复原喂养。母乳喂养者接着哺喂母乳，暂停辅食；人工喂养者可停喂牛奶和辅食，46h后渐渐复原进食，但要

30、留意由少量渐渐增多、少量多餐，可等量米汤、水稀释牛奶、米粥或面条。病毒性肠炎患儿有双糖酶缺乏，改为豆制代乳品或发酵乳。腹泻停止后接着赐予养分丰富的饮食，每天加餐一次，共2周，可赶上正常生长水平。养分不良、慢性腹泻复原期需更长时间。4、预防皮肤受损的护理选用清洁、松软的尿布避开运用塑料布包袱，留意刚好更换，每次便后用温水清洗臀部，蘸干，涂油，保持会*及肛周皮肤干燥，预防臀红。局部发红有渗出或有潜在溃疡者，可采纳烤灯、理疗促使创面干燥愈合。5、电解质紊乱的护理（1）补液后亲密视察患儿的精神、肌张力及腱反射等改变，留意有无低钾血症或低钙血症的表现；遵医嘱刚好采血做电解质分析。（2）依据医嘱刚好补充钾

31、、钙、镁等电解质。输液后有尿时即可起先静脉补钾，氯化钾的浓度不超过0、3%，滴速不宜过快，严禁静脉推注，以免引起心跳骤停。若补液中出现抽搐，可静脉缓慢注射钙剂，时间不得少于10min、镁剂需深部肌肉注射。6、代谢性酸中毒的护理亲密视察酸中毒的症状和体征，遵医嘱采集动脉血、补充碱性溶液。7、对症处理（1）眼部护理重度脱水患儿泪液削减，结膜干燥，昏迷病人眼睑不能闭合，角膜暴露简单受伤引起感染。可用生理盐水浸润角膜，点眼药膏，眼罩覆盖。（2）发热的护理监测体温改变，体温过高应赐予物理或药物降温，应刚好擦干汗液，更换潮湿衣被，多饮水，做好口腔及皮肤护理。（3）腹痛护理可轻轻按摩患儿腹部做好腹部保暖或热

32、敷，转移患儿留意力，严峻者可遵医嘱应用解痉、镇痛药物。护理工作安排9XX年，每所医院都会做出工作安排，这安排包括方方面面。经医疗部门统计，我国女性妇科发病率已高达近50%。这些妇科问题缠围着女性，使她们失去女性靓丽的光彩，增加了很多的苦恼。去医院是治疗方面之一，但如何在日常生活中爱护好自己呢？卵巢肿瘤是妇科常见的肿瘤之一，可发生于任何年龄，以2025岁或生育年龄妇女见多。卵巢肿瘤有囊性与实质性、良性与恶性之分。囊性多属良性，实质性多属恶性。卵巢恶性肿瘤是女性生殖器官三大恶性肿瘤之一。由于恶性肿瘤迄今无早期诊断方法，晚期治疗效果又不佳，死亡率居女性生殖器恶性肿瘤的首位，故卵巢恶性肿瘤已成为严峻威

33、逼妇女健康的一种肿瘤，早期无明显症状，一旦发觉为恶性肿瘤时，往往已属晚期病变。常见护理问题包括：学问缺乏；焦虑；自我形象紊乱；口腔粘腊变更；舒适的变更：难受；养分不足；潜在并发症感染。学问缺乏相关因素患病前未接受过相关方面学问教化。担忧术后影响性生活，影响生育。主要表现病人四处打听患同类疾病的预后。不协作部分相关医疗检查项目。护理目标病人了解疾病一般卫生常识。病人心情好转，主动协作医疗、护理。护理措施向病人宣讲本病的类别、特点、治疗及预后，让病人有肯定的思想打算。指导病人读书、看报，增长一些卫保健学问，定期进行健康普查。向病人介绍、传授本病的术前、术后护理常识。重点评价病人对本病有关卫生保健常

34、识的了解程度。病人接受治疗的看法改变，精神状况的改善状况。焦虑相关因素个体健康受到威逼。担忧个人婚姻、生育有所影响。主要表现愁闷、烦躁担心。猜疑、难过哭泣。悲观、悲观。护理目标病人心情有好转，对预后状况有肯定的心理打算。病人能逐步面对现实，主动协作医护人员的医疗，护理工作。护理措施刚好向病人介绍病房的环境、规章制度、主管医师、负责护士。供应宁静、舒适、整齐的环境，避开各种不良刺激。劝慰爱护病人，与病人多交谈，刚好了解病人的心理状况。向病人说明手术治疗的必要性和平安性。对病人提出的疑问赐予明确、有效的答复。指导病人观赏轻音乐，并主动与室友交谈、漫步等，以分散留意力。在做妇科检查、治疗等操作过程中

35、，不要过多袒露病人身体隐私部位，必要时用屏风遮挡，请异性回避。男医师为病人作妇科检查时，护士要主动陪伴。重点评价病人的心情是否改善，心情是否稳定。病人焦虑的程度以及所实行的措施是否得力，效果如何。自我形象紊乱相关因素手术切除生殖器官导致影响生育或夫妻生活。化疗后脱发。主要表现病人自卑、羞于见人、封闭自我。病人感觉生殖器官部分切除、头发脱光会低人一等，缺乏自信念。护理目标病人能正确对待自身形象的变更。病人主动实行相应措施复原自身形象。护理措施利用同类病人目前工作、生活顺当的实例进行现身说法，激励病人树立战胜疾病的信念，迎接新生活的挑战。告知病人化疗后脱发是可逆的，指导脱发病人配戴假发，并教会病人

36、爱护假发的方法，即脱下假发用温水清洗灰尘，梳子顺梳、晾干备用。对心情不稳定的尚未生育的病人不当面谈孩子的问题，以免损害病人。主动与病人丈夫或男挚友或亲人取得联系，要求他们多赐予病人爱护、关切、理解与支持。重点评价病人对自身器官脑功能变更的相识是否正确。病人对自身改变是否已实行补救措施，效果是否满足。口腔粘膜变更相关因素摄入不足、消耗增加，导致机体反抗力低下。化疗药物副作用。主要表现口腔粘膜溃疡、糜烂，有异味。口唇干裂、难受，进食困难。护理目标病人主诉口腔难受感减轻或消退。病人口腔粘膜的损伤、炎症、溃疡得到治愈，口腔清洁。病人或家属能了解口腔卫生的基本常识。护理措施指导病人家属做好口腔卫生，每天

37、漱口34次，一般漱口液选用等到渗盐水、0。02%呋喃西林液、朵贝氏液等。口唇干裂，可涂少许石蜡油爱护。舌面、粘膜糜烂处可涂龙胆紫消炎。病人应食用流质或半流质饮食，防止过硬、过咸、辛辣刺激性食物，以免加重刺激，损伤口腔粘膜。必要时可依据咽拭子培育结果，选择适合病人的漱口液。如：轻度口腔感染 者，选用朵贝氏液；口腔感染、口臭者，选用1%3%过氧化氢液；霉菌感染者，选选用1%4%碳酸氢钠液；绿脓杆菌感染者，选用0.1%醋酸液。重点评价病人口腔粘膜的复原状况。病人或家属能否了解口腔卫生的重要性及方法。病人的饮食是否符合个体。舒适的变更：难受相关因素肿瘤压迫。术后伤口难受。主要表现腹胀、腹痛。伤口难受、

38、呻吟不止。护理目标病人自觉舒适感增加。病人精神状况改善。护理措施指导病人腹痛时实行感觉舒适的体位，如侧卧位、半卧位、躯体弯曲位或端坐卧位。亲密视察腹痛的性质、部位，发觉异样，刚好报告医师。腹痛患者未明确诊前，原则上不运用镇痛药，以免掩盖病情，延误治疗。指导术后病人进食低糖、富含养分、易消化的食物，避开肠胀气。保持病人床单位整齐、舒适。激励病人术后尽早下床活动，促进肠蠕动。重点评价病人的养息环境是否令人满足。病人腹痛、伤口难受是否减轻或消退。养分不足相关因素肿瘤慢性消耗。摄入低于机体须要量。主要表现面色无光泽，嘴苍白。精神委靡、恶心、厌食。护理目标病人及家属相识到养分不足的缘由及应对措施。病人能

39、设法增加摄入养分物质的品种和数量。病人的水、电觖质、血清白蛋白、球蛋白、血红蛋白等指标复原正常。护理措施向病人及家属介绍摄取足够养分的重要意义。为病人供应令人开心、清洁舒适的进食环境；避开不良言语的刺激。嘱病人卧床休息，降低机体能量消耗。每周测全重，必要时记录出入水量，刚好补充订正血容量的不足。指导病人进食品种多样、高蛋白、高维生素、高热量、易消化的食物，如动物肝、鸡蛋、瘦肉、豆乳制品、海产品、红枣等等。必要时静脉补充养分品，如输血、白蛋白、氨基酸等。指导家属为病人合理搭配食物、并请养分护士为病人制定合理食谱。定期监测血清球蛋白、白蛋白、总蛋白值，以视察病人治疗效果。重点评价病人饮食结构是否符

40、合病情。病人食欲有否增加。病人面色、精神有否好转。潜在并发症感染相关因素蒂扭转后肿瘤坏死。广泛根治术创面大。化疗后口腔粘膜溃烂。主要表现体温、血白细胞计数上升。下腹部难受，呈渐进性。护理目标病人体温、血白细胞计数正常。病人无全身或局部感染病灶。护理措施术前：术前3天做好肠道、阴道打算。每天用0。1%的新洁尔灭阴道冲洗；每天用肥皂水灌肠1次，术前3天起遵医嘱运用肠道抗生素。术前1天备皮，作好全身卫生处置，如洗头、洗澡、换衣服，避开着凉，避开损伤皮肤。护理工作安排10教科室是学校管理教化科研工作和提高老师教化理论水平的职能部门，本学期依据区教科室20xx年工作安排及我校实际特制定本学期我校教科室工

41、作安排，科室工作安排。一， 总体想法接着以“高效课堂，有效教学”课题探讨为中心，以新课程师资培训为重点，以此提高我校老师的科研实力，驾驭和运用现代教化技术的实力以及适应课程改革的实力，形成一支适合我校发展须要的，政治素养过硬的，业务学问扎实的，科研教学实力强的，具有现代教化理念和创新精神的师资队伍。二， 管理目标（一）营造科研氛围，提高科研实效。通过多种形式宣扬教化科研的意义，动员广阔老师开展教化科研，组织教化科研理论和方法的学习，普及教化科研学问。1，构建学习型组织教科室将紧紧围绕“有效教学，高效课堂”这一学校工作宗旨，主动走以“教研促教学，教学教研相长”的内涵发展道路，努力构建自主学习型组

42、织。2，加强师资培训提升学校教科室整体水平，力争学校教科研质量再上新台阶，教科室将通过“走出去，请进来”的方法，加强业务培训，另外通过相互学习，相互沟通提高老师的业务水平，教科室将供应一切机会，尽可能让更多老师参与各种教科研活动，促进老师由阅历型向学习型、探讨型转变。（二）抓好课题探讨，加强规范管理。1，教科室将对学校现有课题进行规范管理，由教科室牵头，组织课题担当者开展多层次、多渠道、全方位的探讨，边探讨，边总结，不断探究，并上升为理论，使课题探讨早出成果、多出成果。2，强化科研意识，树立人人都是教科研工作者的意识，主动投身教改实践，依据老师的教化实际，力争确定好各教研组的课题，并制定好探讨

43、安排，主动通过试验课、论文等形式体现探讨成果，工作安排科室工作安排。为规范过程管理，有效保证课题正常进行，要求课题担当者学期初制定好课题探讨阶段性安排，每月有一次教科研例会，汇报自己的课题探讨状况，课题组每学期围绕担当的课题上好一节试验课，上交有关教案和自我评价表，期末写好课题阶段性总结和论文，主动向各级刊物投稿。3，主动进行校本课程探讨与开发，并在各年级进行校本课程课。4，本学期起先我校将实施集体备课嘉奖制度 ，课题探讨嘉奖制度。以此推动教科研工作。（三）做好常规工作1，组织全校老师定期学习现代教化教学理论，了解国内外教化改革的概况和趋势，学习典型的教改阅历，并推动我校五步教学法的实施，使教

44、化教学质量有新的飞跃。2，组织老师撰写教化教学阅历文章或科研论文，教科室将组织评比，并嘉奖老师，且记入老师个人档案，同时组织全校老师参与各类教化教学征文竞赛，帮助老师投稿。3，教科室供应教化教学科研课题的开发、询问、试验方向、阅历总结等方面的服务，指导各老师对校级短期探讨课题的选定、实施与总结。帮助老师完成课题的试验和成果的推广工作。教科室将对有价值的课题整理后，申请区、市级课题。4，定期请教化科研行家来指导教化教学工作，辅导老师进行理论学习。5，设想每学期出一期新城中学教研6，协同教育处、工会、团委组织科研成果评比，对教科研方面有成果的老师予以嘉奖。7，完成校长室安排的其它机动工作。三、今后

45、尚需努力的方向1、成立课题探讨中心组，做到课题由专人负责，通过课题的确立，引领我校今后一段时期的教科研活动方向，促进我校教科研水平的进一步提高。2、加强对网络视频教研活动的探究，利用网络视频进行听、评课，集体备课等，有效提高教科研活动的效率。总之，一个学期以来，我校领导对学校的教科研工作高度重视，在抓好常规工作的同时，加强对青年骨干力气的培育，并取得了显著的成效，然而也存在着教科研形式单一，课题探讨难以开展等一些问题，今后，我校教科室将加强组织和指导，促进我校教科研的进一步发展和提高。护理工作安排11为了进一步提高我院护理质量，协作XX年二级医院等级评审工作的实施，有安排的提高我院护理人员专业

46、技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理平安，营造一个学习氛围深厚的医疗环境，现制定XX年护理业务培训学习安排：一、学习目的1。规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础学问。2。紧紧围绕“以病人为中心”，满意患者需求，简化工作流程，便利人民群众，消退医疗服务中的各种不良现象。通过培训，教化医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热忱周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严”培训的内容与支配培训方法：1。全院医生护士自学各项基础护理操作流程。2。医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论

47、和技能培训。3。科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。学习内容：（1）依据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时驾驭本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事务应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必需驾驭基本学问，并娴熟实践操作，定期考核。（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药学问等内容进行学习。考核方法：1。医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，

48、1次法律法规学问考核。2。护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。3。医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。4。科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。5。急救常用技术采纳现场操作演练考核，定期实行急救模拟演练。三、培训学习要求1。各科室依据医院三基三严培训要求及安排制订本科室培训安排并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。2。各科室要求有学习安排、笔记、考核试卷。护理工作安排121、更新护理管理和服务理念，提高护理质量。做到以人为本，注意人性化服务，深化开展好“病人满足在科室”的活动。严格执行爱护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效

49、果、手术并发症等，术中不予争论。切实转变服务理念和工作模式，保证以最佳护理工作状态为病人服务，满意病人一切合理的.需求，为病人创建温馨舒适的手术环境，达到病人对护理工作满足度95%。工作中注意加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的协作手术，达到临床医生对手术室护理工作满足度98。2、加强护理质量平安管理工作安排，保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故探讨分析，针对反复出现的问题提出整改看法，杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增加护士的服务意识，做到主动服务，热忱接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招

50、呼，采纳激励性语言，动作温柔，使患者感觉到亲人般的暖和。3、严格执行查对制度强调二次核对的执行到位，加强平安管理的责任，杜绝严峻差错及事故的发生。在平安的基础上提高我们的护理质量。4、深化亲情服务，提高服务质量。在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。5、合理利用人力资源，避开人浮于事的局面我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。工作繁重，护士长应依据科室病人状况和护理工作量合理安排人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作须要时，随叫随到，以达到保质保量为病人供应满足的护理服务。6、树立法律意识，规范护理文件书写随着人们

51、法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格根据省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际状况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证供应法律依据，爱护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者赐予嘉奖。护理工作安排1320xx年，依据医院的工作目标和发展思路，结合护理部20xx年部署护理工作的主要任务和安排特制定内科20xx年护理工作安排如下：一、加强临床护理质量管

52、理管理加强病区护理管理，在我院护理部的领导下以创“二甲”医院护理要求为目标，保障护理平安，为病人供应优质的护理服务，同时做好我科护士的量化和绩效考核工作，加强增收节支，创建护理经济价值。2、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病人供应优质、平安有序的护理服务。3、将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。4、加强重危病人的管理，把重危病人作为科室晨会及交接班时探讨的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。5、对重点员工的管理，照实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教化，提高他们的抗风险意识及实力，使

53、学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强的护士做带教老师，培育学生的沟通技巧、临床操作技能等。6、完善护理文件记录，削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题，避开不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后冲突，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科护理的特别性，使护理文件标准化和规范化。7、完善护理紧急风险预案，平常工作中留意培育护士的应急实力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发事务的反应实力。二.坚持“以人为本”的服务理念、推动“优质护理服务示范工程”活动的开展1.组织新入科护士学习相关文件，领悟文件精神

54、和工作要求，正确理解开展“优质护理服务示范工程”活动的目的、意义工作实质和详细措施等。2.进一步完善分组责任制整体护理的工作流程，发挥责任组长作用，真正落实床位护士对分管病人的治疗性护理、病情视察、健康教化、心理护理和生活护理，为患者供应全程、连续、特性化的护理服务。改善服务看法、提倡文明服务、增加主动服务意识。主动为病人供应基础护理和生活护理，落实健康教化工作。提高病人满足度、促进医患关系和谐。3加强护士分层管理，明确各层责任护士的任职资格与职责，依据患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理动态分工，实行人人分管病人，确保责任组长在内的每位护士分管病人8人;既强调高年资护士对危重病人

55、的管理，又强调人人参加生活护理，做到护士分层不分等。4结合专科特点，进一步优化服务流程，完善服务细微环节，开展特色，确立优质专科护理服务品牌。5完善内科常见疾病健康宣教资料，逐步推行健康宣教病人或家属签名确认制。6每月召开工休座谈会一次。广泛听取病人及家属对护理工作的看法，不断改进护理服务工作三、规范开展中医护理工作1、完善、健全、实施中医护理常规。主动开展专科专病护理，供应具有中医特色的健康指导。2、以中医医院中医护理工作指南为指导，制订中医学问技能培训安排，抓好护士中医“三基”培训，重点是西医毕业护士的中医基础学问、技能培训，中医文化学习，提高护士中医理论及技能水平，为中医特色护理服务的开

56、展扎实基础3、开展中医特色护理质量评价四、加强护士业务培训1、严格落实三基三严培训安排，提高护理人员整体素养，按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作，重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，加强专科技能的培训，强化她们的学习意识，详细措施：1)、组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。2)、制定我科常见病中医护理常规并组织学习。3)、制定中医业务学习安排，中医技能操作安排，基础理论和技能操作安排，并打算好课件，组织全科护理人员学习并进行考核，记录成果。4)、护理查房时提问护士，内容为中医护理常规，基础理论学问、专科理论学问、院内

57、感染学问5)、利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病中医护理常规，使每个护士都能娴熟驾驭并仔细落实更好的为病人服务。6)、每月实行一次中医护理查房，指导做好危重病人的中医护理，提高护士的业务实力。7)、娴熟驾驭急救器材及仪器的运用，加强急救设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，刚好发觉问题刚好修理，保持设备的完好。2、抓好实习生的带教工作：对进入的每一位实习同学，都要赐予科室的岗前培训，并制定实习生带教安排，予以专科学问讲课，进行专科理论和操作考核，护理体温单的绘制及护理记录的书写，合格后方可离科。五、今年护理工作目标1.基础护理合格率100%2.特级、一级护理合格率90%3.护理

58、“三基”“三严”检查质量合格率100%4.护理技术操作考核合格率100%5.护理三基理论考核合格率100%6.急救药械管理完好率100%，7.急救药械质量检查合格率100%8.消毒隔离质量合格率100%9.一人一针一管一用灭菌执行率100%10病区管理合格率100%11、住院后患者压疮发生率0(难免压疮除外)12.护理事故发生率013、护理文件书写合格率95%护理工作安排14人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不非常精确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了主动贡献，从而受到了社会的敬重，被誉为“白衣天使”.20xx年这新的一年,我们的护理工作也应当走上新的台阶,特

59、制订20xx年护理工作安排:一、加强护士在职教化，提高护理人员的综合素养（一）、按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部安排上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽

60、考。其他层次的护士安排支配操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。（二）、加强人文学问的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行探讨，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施安排。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。（三）、更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时，有安排的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。二:加强护理管理，提高护士长管理水平（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今社会人群对护理的服务需求