课前三分钟演讲稿集锦六篇

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1、课前三分钟演讲稿集锦六篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今日，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我收集整理的课前三分钟演讲稿9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。课前三分钟演讲稿 篇1敬爱的同学们：从踏进这个校内起先，每天我们呼吸着她馥郁的芳香，采撷着学问的花粉。漂亮的校内须要每个人共同努力来建立，须要我们做文明的中学生，在良好的言行下为学校增加光彩。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明的素养，只有当每一个人都具备了文明的素养，那么这个国家的整体素养和文明程度才能提高

2、。不爱惜公物，乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹；一些中学生高谈阔论时时常从嘴里吐出脏话；一些人顺手乱扔垃圾；或许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严峻影响了一个地方的形象，或许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”？莫非这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告知你们:“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，老子也说：“天下大事，必作于细，天下难事，必作于易”，细微环节确定成败。

3、相反，假如我们每个人都养成了文明的行为习惯，学校的环境肯定是良好的、有序的，同学之间友好相处，校内整齐美丽假如我们每个人都有一颗讲文明、懂礼貌的心,哪么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突,那么整个社会就会变得更和平、更漂亮。同学们，现在是我们人生中最关键的成长时期，而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素养，同时也完善了自身的道德水平，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那么即使我们拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的

4、人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。我们只有严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，学会敬重自己和他人，才能有正确的道德选择。 同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，成为一名合格的小学生，做一个讲文明的好少年！课前三分钟演讲稿 篇2老师们，同学们：早上好!今日我讲话的题目是胜利在于坚持。首先我想与大家共享一个好玩的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今日咱们只学一件最简洁也是最简单做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，并要求学生们从今日起先，每天做300下，学生们

5、都笑了，这么简洁的事，有什么做不到的!可过了一个月，苏格拉底再问学生们，能够坚持下来还有90%。又过了一个月，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家，这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是自不待言的，的确，我们干什么事，要取得胜利，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。胜利之路，贵在坚持。谁能坚持究竟，谁应能获得胜利，众所周知，贝尔独创了电话，可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周，而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭，法庭最终将独创权判给贝尔。缘由是爱迪生等科学

6、家虽然做了大量工作，但还是放弃了对电话的探讨。可贝尔没有放弃，正是那4.1周，使电话有了实际用途，爱迪生等科学家并非没有那个实力，只是在独创电话时缺少了一份坚持，才会与胜利擦身而过，有很多宏大成就都正在于一份坚持。九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别，往往也正因为这一度之差。同学们，当困难拌住你胜利脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，肯定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能走向胜利!感谢大家!课前三分钟演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们，大家早上好！根据惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演

7、讲的题目是乐观的生活看法。曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的看法，信任后者的看法更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获懊丧的心情。或许有人会埋怨说，上天是如此的不公允，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上志向的高校。然而，这些埋怨无法变更现实，只能加重自己的苦恼，何不以主动乐观的心态看待呢？相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭遇24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多

8、次竞选参议员与副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的幻想，而是以主动的生活看法应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这主动乐观的生活看法，让林肯最终实现自己的志向。信任，假如没有主动乐观的生活看法，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦-凯勒，他们同样不会有绚丽的人生，也就不会赢得世人的敬重与赞美。敬爱的挚友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但信任只要我们持一种主动乐观的生活看法，我们生活始终是欢乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充溢更多的阳光与欢乐。课前三分钟演讲稿 篇

9、4青春总是充溢了感动，每当这时许多人都有一种想歌颂的冲动。许多年轻的挚友，他们有着精彩的文采，有着对生活独到的见解，又或有着一段刻骨铭心的感情经验，他们不再满意于只是听别人的歌，唱别人的歌，他们更想写自己的歌，唱自己的歌。写一首流行歌曲不外于两种途径：一是依照写好的歌词谱曲，二是依照已有的曲子填词;这两种方法现在都常常运用。对于很多音乐基础不足的挚友而言，作词(或填词)相对简单一些。然而，要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。很多热心而有才华的挚友将他们的歌词作品向我们投稿。可缺憾的是，我们发觉其中的大部分要么是语言表达的功力还不够，要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。

10、为什么会这样呢?主要是因为这些挚友没有驾驭创作歌词的方法和技巧，空有才华，却难以充分发挥。那么，怎样才能创作出一首好的歌词呢?首先，我们要明白，歌词不等于诗歌。许多挚友寄来的作品，其实只是一首现代诗，而不是歌词。有些挚友也曾问过：原委诗和歌词有什么不同?是啊，要想写一首好的歌词，我个人认为第一时间就要分清这二者的区分。现代诗歌与流行歌词的确有很多相通之处，二者都从许多方面突破了传统格律的限制，形式和内容都更自由。从本质上讲，歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征，但它和诗之间还是有着很大的区分。最主要的缘由在于，歌词为了能够配上曲子唱，在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制

11、约，同时它又反过来制约和影响着旋律。所以，流行歌词相对于现代诗歌而言，自由度要小许多，不能为所欲为，海阔天空地写。而且语言要求通俗易懂，尽量避开谐音产生“畸意”;比如，在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是吗)”，那种感觉要多别扭有多别扭。原来一首很好的歌，却因为一个糟糕的谐音而“毁”了。话又说回来，流行歌词与现代诗歌同出一源，所以写好诗歌是创作流行歌词的基础。诗歌创作的阅历也能给歌词创作以很大的帮助，其中最显著的就是胜利诗歌的创作能使一个人的文笔更精练、更精确、更富表现力，这些对唱词创作都会有极大的促进作用。而诗歌有别于其他文体的最大特点有三：语言精练且更富有韵律，表现手法更有力度，结构更

12、严谨。诗歌在相对较小的篇幅内要想有动人的表现力，不做到这三点是不行的，歌词也一样。有一些挚友的作品几乎像写散文诗一样自由，尽管能传神地表现内在的情感，但语言拖沓重复，甚至节奏和音韵都不整齐，这样的歌词作品即使内容特别好，很感人，也很难变成一首歌。可以说，歌词创作：第一忌，语言不精练、不美丽;其次忌，节奏和音韵不合;第三忌，语言深邃晦涩或单纯说教;第四忌，结构混乱;第五忌，平平淡淡没有高潮;第六忌，有破坏没建设的糟糕的谐音。下面，我们先来具体探讨一下怎样创作出好的歌词。第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。肯定要用全部的情感去锤炼一首歌词，把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起，用最

13、精确、传神的语言来表达，以严谨的结构层层铺垫，直到高潮。要写最令自己感动的东西，不仅仅要在一种充溢燥动的心情中去写作，更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。假如能做到这一步，你就已迈出了胜利最关键的一步。但这一步也是最难的，要看你的文笔和才情是否到家。真正的高手，他或许只是听了别人的故事，却也能做到感同身受，这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历，一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。在这样的基础上，再不断地锤炼自己的文字，也能写出感人至深的作品。反过来，有的人虽然也有着动人的经验，文笔也过得去，可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。这是因为在写的时候，这些挚友忽视了对故事

14、的奇妙的讲解并描述，人物的细致刻画，以及奇妙地表达内在的情感。他们没有很好地刻画细微环节。所以，尽管语气热情澎湃，但离感动总差一点点。比如，有许多挚友写他们初恋的歌，有的是没头没脑的一段抒情，有的是评书一样的爱情故事。假如这些挚友细致地探讨一下同桌的你，或许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。课前三分钟演讲稿 篇5同学们：大家好!我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼能够短暂充饥，但解决不了长远的生

15、计问题;鱼竿能够用来解决将来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一齐享用这篓鲜鱼，一齐走向海边，才有可能同时获救。但惋惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一齐可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创建生命的奇迹，但假如像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不一样的才智及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心同德开发时，就能为社会带来旺盛。”他的创业

16、是从对电灯泡的探讨起先的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱逆境，他亲自探望了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣扬。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了超多订单，从而使两家公司都重振起了从前的雄风。这一商战的成功不正说明：只有合作，才能双赢吗当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、学问却总是有限的，这就更须要人们有剧烈的合作意识和合作习惯。作为新世纪的中学生，更就应擅长合作。与老师合作，倾听老师的训诲，你将快速成长;与同学合作，在学问的海洋里去探究，你将获得无穷的才智;与父母合作，擅长倾听父母的

17、唠叨，你将感受到无边的华蜜。同学们，让我们恒久记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!感谢大家!课前三分钟演讲稿 篇6各位老师、各位同学：大家好!前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园四周筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从今以后，园里花不开，鸟不语，一片荒芜，春夏秋都不愿光临，只有冬天恒久留在那里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立即变得生气勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。之后，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在美丽的花

18、园和孩子们中间，感到无比地华蜜王尔德的这个欢乐故事，让我的心久久不能安静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去快乐的同时，他自己也同样孤寂孤独，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，欢乐也一样，给别人欢乐，自己也欢乐。我还记得这样几句名言：“把你的苦痛与人共享，你的苦痛将会削减一半;把你的欢乐与人共享，你的欢乐将增加一倍。”是啊，共享欢乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充溢温情。相反，有了欢乐，一个人独乐，最终也不会欢乐。与别人一齐共享欢乐是一种美德，因为欢乐能够传染。其实许多时候，与别人共享欢乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个

19、机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人共享吧自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉与人共享欢乐，你也会更加欢乐!感谢大家!课前，用讲话将同学们的学习热忱点燃，为了完备的明天而奋斗。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页