中国传媒大学22春“行政管理”《心理学导论》期末考试题库易错、难点精编【C】（参考答案）试卷号：10

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她中国传媒大学22春“行政管理”心理学导论期末考试题库易错、难点精编【C】（参考答案）一.综合考核(共50题)1.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.内在控制外在控制维度B.稳定可变维度C.长期短期维度D.可控不可控维度参考答案：ABD2.调查法的缺点是()。A.难以在短时间内获得大量第一手的资料B.被调查者可能有意不作出真实回答C.封闭式的问题损失数据有效性D.问题措词不易确定参考答案：BCD3.刚刚能够引起同类感觉之间最小差异的是()。A.差别感觉阀限B.差别感受性C.绝对感觉阀限D.差别感觉能力参考答案：A4.大脑皮层上的枕叶是()中躯。

2、A.视觉B.听觉C.言语D.感觉活动参考答案：A5.依照桑代克的尝试-错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和()。A.准备律B.刺激律C.失败成功律D.成功成功律参考答案：A6.内部动机的满足在活动之内，不在活动之外。()A.对B.错参考答案：A7.罗杰斯的学习观点是：学习的过程是“发现”和“探索”。()A.对B.错参考答案：A8.人的发展是指人类身心的生长和()。A.增强B.变化C.成熟D.死亡参考答案：B9.教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格?()A.形成正确的世界观B.自觉地模仿榜样C.增强自我认识D.投身社会实践参考答案：ABCD10.()的基本原理是心理学研究的根

3、本指导思想。A.辩证唯物主义B.形而上学C.历史唯物主义D.唯物主义E.机械唯物主义参考答案：AC11.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部，以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。A.升华B.补偿C.退行D.转移参考答案：B12.哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()A.完形一顿悟说B.认知一结构学习论C.信息加工学习理论D.建构主义学习理论参考答案：D13.问题空间就是()。A.对问题解决情景的认识B.对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C.对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D.对问题的数量的认识参考答

4、案：ABC14.大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()。A.制度性原则B.务实及可行性原则C.稳定性及适应性原则D.底线原则参考答案：BCD15.练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。()A.对B.错参考答案：A16.发散性思维的主要特征有三个：交通性、独创性和()A.多样性B.迅速性C.流畅性D.价值性参考答案：C17.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是()。A.热情B.心境C.激情D.应激参考答案：B18.知觉的特性包括()A.整体性B.选择性C.恒常性D.间接性E.理解性参考答案：ABCE19.自我中心性是感知运动阶段儿童的

5、特点。()A.正确B.错误参考答案：B20.在心理健教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：()。A.心理评估B.心理诊断C.心理辅导D.心理测验参考答案：A21.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的?()A.模仿B.从众C.顺应D.强化参考答案：AB22.有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是()。A.热情B.心境C.激情D.应激参考答案：B23.在心理学研究中必须坚持的基本原则是()。A.客观性原理B.系统性原理C.发展性原理D.教育性原理E.协同性原理参考答案：ABCD24.促进大学教师教

6、育能力发展的途径有()。A.观摩与分析B.掌握学习理论C.教学决策训练D.把握学生心理参考答案：AC25.有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见力事，不善于应对紧急情况。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。()A.正确B.错误参考答案：A26.信息加工学习理论的创始者是()。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒参考答案：C27.强烈的爆发情绪和温和细腻的情感交织并存，是青年初期学生情绪的特征。()A.对B.错参考答案：B28.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制参考答案：B29.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(

7、)。A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响参考答案：B30.概而言之，皮亚杰关于心理发展的基本观点是()。A.心理发展的实质是主体对客体环境的适应B.适应的本质在于主体与环境的平衡C.动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介D.心理发展过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程参考答案：ABCD31.练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。()A.正确B.错误参考答案：A32.记忆过程有识记、保持和联想。()A.对B.错参考答案：B33.感觉适应是()心理现象。A.感受性发生了变化的B.刺激物持续作用引起的C.刺激作用停止后出现的D.两种

8、刺激同时作用时引起的参考答案：AB34.个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的。A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.认知过程、情感过程、意志过程参考答案：D35.成功解决一道难题后产生的自豪感愉快感属于成就感。()A.正确B.错误参考答案：B36.巴甫洛夫是操作性条件反射的提出者。()A.对B.错参考答案：B37.苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”理论。()A.对B.错参考答案：A38.有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。()A.对B.错参考答案：A39.先有一个目标(目的)，它与当前的状态

9、之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。A.爬山法B.逆向工作法C.手段目的分析法D.尝试错误法参考答案：C40.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是()。A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激参考答案：A41.心理的产生离不开大脑，因此，有了人脑就有了人的心理。()A.对B.错参考答案：B42.一种学习对另一种学习的影响属于学习的迁移。()A.对B.错参考答案：A43.注意的功能有()A.调节功能B.维持功能C.抑制功能D.选择功能E.启动功能参考答案：ABD44.动机越强，解决问题效率越高。()A.对B.

10、错参考答案：B45.心理过程包括()。A.认识过程、情感过程、行为过程B.知觉过程、情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认识过程、情感过程、意志过程参考答案：D46.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意()。A.从学生实际认知水平出发B.坚持正面疏导C.提出具体而合理的要求D.进行榜样教育参考答案：ABCD47.心理测验的技术指标包括量表的()。A.难度B.效度C.信度D.标准化E.知名度参考答案：BCD48.精神分析学派(精神动力学派)是()创立的。A.笛卡尔B.华生C.弗洛伊德D.罗杰斯参考答案：C49.注意的功能有()。A.调节功能B.维持功能C.抑制功能D.选择功能E.启动功能参考答案：ABD50.注意不是独立的心理过程，但它是心理过程的重要组成部分。()A.对B.错参考答案：B