《窗边的小豆豆》读后感_73

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1、窗边的小豆豆读后感窗边的小豆豆读后感通用15篇 当阅读了一本名著后，想必你肯定有许多值得共享的心得，此时须要仔细思索读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？下面是我帮大家整理的窗边的小豆豆读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 窗边的小豆豆读后感1今日我再为大家共享一本书，书名是窗边的小豆豆我已经把我读后的感受大体分为三段。激烈：小豆豆是一个一年级就被退学的孩子，由于她不断的在课堂上捣乱，妈妈把她转到了另一所学校巴学园。在这里，小豆豆的新奇天性得以呈现，因为这是一个特殊自由的学校，课可以随意上，你可以把喜爱的课早点上，不喜爱的课就最终上。下午基本上是自由活动。午餐的时候，校长小林宗作让大家带海

2、的味道、山的味道，总之就是山珍海味。校长为了让孩子们养分均衡，才特意这么做的。校内很小，奇妙的是这个学校竟用电车当教室，两棵自然生长的树当门，让孩子们完全回来大自然。读到这，你肯定会特别激烈而想到这么一个学校吧，接下来，就是你哀痛的时刻。悲剧：巴学园是在二战期间成立的，那时，太平洋斗争顷刻间爆发，日本多数地区都惨遭轰炸，巴学园也没逃过这一劫，被轰炸机轰的惨不忍睹，校长先生看着自己创办的学校渐渐灰飞烟灭，他没有哭，而是问旁边的妻子：“嗯，接下来我们该去哪重建校内呢？”。快乐：小豆豆给我们带来很多的搞笑事务，我就挑几件给大家讲讲。一年级时，她在原来的学校捣了很大的乱，比如说：她会跑到窗边跟燕子说话

3、啦，跟公路上的宣扬艺人打招呼啦等等事务。还有一次，小豆豆在公路上望见一张报纸，她就奋力的跳了上去，这一跳她可就惨了，原来那是下水道，工作人员应当是临时有事，所以放了张报纸来遮掩臭味，小豆豆掉到了下水道里，读到这里我不禁捧腹大笑，还有很多小豆豆因为新奇而引发的？事，总之是说也说不完，道也道不尽啊！这本书总体告知大人们要给孩子一个开放、自由的生长环境，还反映了二战期间社会的腐败、黑暗。更告知了我们孩子要懂得探究未知的食物，拥有新奇心，读到这儿，你是不是想看看这本书了？抓紧买过来，跟小豆豆打个招呼，让小豆豆逗你开怀大笑吧！窗边的小豆豆读后感2今年暑假，我读了很多书，有好小子童年故事，有导盲犬迪克，有

4、窗边的小豆豆等等，其中，我印象最深的书就是日本的黑柳彻子写的窗边的小豆豆。这本书讲解并描述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆刚上一年级就因调皮被原来的学校退学后，来到了巴学园。在校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。我感觉小豆豆特别活泼，开朗。对任何东西都有很大的新奇心。能在这战火纷飞的年头里获得那么多的欢乐。比如，她不怕脏，在粪池中找心爱的钱包。她的故事特别好玩，欢乐其实很简洁，她能从生活中的小事体会到那么大的乐趣，往往是很多人憧憬，而又往往是很多人做不到的。现在我们的科技发达了，有电视，有手机。但是我们并不能从中体会到欢

5、乐。比如说：现在的中小学生都沉迷于网络嬉戏，玩得废寝忘食。这样不但会伤到身体，而且成果下降得很快，会受到家长的指责，这样我们就不会欢乐了。真正的欢乐是：比如繁重的学习后一场酣畅淋漓的足球赛；或者饥肠辘辘时的一顿美食。都能使我们快乐。欢乐其实很简洁，物质上追求的越少，就越简单欢乐，正所谓“知足常乐”。“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其扰，回也不改其乐”，就像颜回的生活清贫，却能安贫乐道，快乐地学习和生活，是因为他简单满意，他追求的是精神上的欢乐。欢乐其实很简洁，我们应当像小豆豆那样，从生活中体会乐趣，我从这本书中仿佛看到了她阳光绚丽的童年。当然，我也想去体验巴学园的生活，我也希望自己能够像小豆豆

6、一样，拥有一个更美妙的童年。窗边的小豆豆读后感3我刚听到这个书名，我还以为是种在窗边的黄豆呢！因为在前老师要我们种豆芽写视察日记。读了窗边的小豆豆以后，我才知道书中的小豆豆是一个天真可爱的小女孩。书中的主子公小豆豆在读小学一年级的时候，就被退学了。老师说她：不仅我一个人感到麻烦，隔壁一年级的班主任也觉得很受干扰为什么呢？原来，小豆豆对学校的一切都感到簇新新奇。她喜爱盖子向上翻的书桌，一节课都要开关上百次；她喜爱宣扬艺人，在上课时就要喊窗外街上路过的宣扬艺人过来表演；上课中就和窗外垒窝的燕子大声喊话；还有，总之太影响别的学生了。所以，她的妈妈不得不下决心为小豆豆找一所新学校。假如能找到一所能够理

7、解这个孩子性格的学校，能够教会她和大家一起学习就好了就这样，他们来到了新学校巴学园。校门是用矮矮的两棵树做成的，是从地里长出来的大门；教室是六辆报废的电车做成的，叫电车教室；校长小林先生亲善可亲，第一次见面就听小豆豆说了四个小时的话；还有，来到这所学校，小豆豆的眼睛不由一亮真正喜爱上了这所学校。读到这里，我就想到了我的状况。在读幼儿园时，幼儿园的老师就始终说我很麻烦，曾多次请家长到幼儿园，这是后来我外婆告知我的。来到柏杨小学，我爸爸、妈妈就始终很担忧我，会发生当时在幼儿园的状况。来到柏杨小学以后，董老师、梁老师就很关切我、理解我、帮助我，教会了我和同学们一起学习，第一期就给我颁发了学习进步奖。

8、所以在这里，我要大声地对两位老师说：感谢你们，我的好老师！窗边的小豆豆读后感4窗边的小豆豆是一个特别可爱的小女孩，她特别惹人喜爱，她的说话，和动作。她的嘴就像机关枪一样，始终不停的说话。在班里的时候做出了特别让别人意想不到的事情，让老师特别苦恼。小豆豆她的妈妈是一个擅长视察的妈妈，她被老师叫到学校的时候，想起了小豆豆对她说的话：学校的桌子就想家里的抽屉一样，可是没有拉的，只有一个问题就是学校的桌子不是拉的，是一个桌盖，她上课总是开开关关、让老师愤怒起来，一节课就写了“a”“i”两个字母。这还不算什么，还有更糟的。她上的课，站在窗户外边叫：“化妆广告宣扬员叫了进来。”他们的教室原来也就离得公路特

9、别的近，她这么一叫，化妆广告宣扬员真的来了，小豆豆在窗边大叫：来了，来了。这下全班同学都围了过来喊，表演一个吧。化妆广告宣扬员又是长笛、又是黑管、又是小号反正他一切都会的都演奏了一遍。老师没有方法。只能等着这一阵欢快劲过了。才能上歌。这才刚过了一会，她有对这窗外喊，喂你干什么呢？老师过来一看才发觉他原来是和屋檐上的燕子对语呢。在妈妈眼里这对于一个一年级的小孩子来说也不算什么傻事。可是老师又说还有，这下妈妈可急了。什么还有？那天上美术课，老师让他们画国旗，可小豆豆却画起了青年团的旗子，老师认为这没什么说不定他在哪见过，可是他有画上了穗子。而且画的桌子上纸上到处都是穗子。可是只有一半有，因为她只有

10、一半会画，另一半不会画，可是怎么也擦不掉。老师说到这的时候，已经有一些限制不住自己的心情了。窗边的小豆豆读后感5我看的第一本书，对我印象特别深刻，那本书的书名叫：窗边的小豆豆。这本书的作者黑柳彻子描述了自己小时候在一家风格独特的学校上学的发生的事情。她原来在一全部名的学校读书，可是因为在上课时不停地在做小动作，比如：翻课桌的盖子等等而被开除了。于是，她的妈妈送她去了一家风格独特学校上了学。在那里，黑柳彻子开心的度过了每一天。虽然，她仍旧淘气捣蛋，但却在校长先生独特的风格下学会了很多道理。比如，她以前喜爱在墙上乱涂乱画，但经过校长一次惊奇的音乐课后，她懂得了不能乱涂乱画的道理；喜爱在上课时站在窗

11、边的黑柳彻子，在电车教室里上过一节生动的课后，就再也没有站在窗边。作者在文中有这么一段话：“但自从小豆豆来到巴学园的第一天起，她就宁静的坐在自己位子上宁静的学习，想想真是不行思议。校长先生总是笑着对每一个学生说：你真是个好孩子！”所以那个学校的学生总是充溢自信，并且保持着友好、和善的品行。巴学园的教化方法独特，这所学校总是能够对症下药。不像有些学校，当孩子出现不良现象时，立刻让孩子罚站、打手心，实行各种体罚方法。巴学园则用另一种方式来教育孩子，让孩子在玩中学到一些道理。有些老师只是让孩子一味的学习学问，没有发掘出适合每个孩子的教化方法。人们常说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”我想，巴

12、学园的老师就是知道这个道理吧。我希望每所学校都像巴学园那样，对每个学生因才施教、寓教于乐，这样，才能激发我们的学习爱好，使我们成为祖国的栋梁之才。窗边的小豆豆读后感6窗边的小豆豆讲的是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，共享作者自己上学时的经验。窗边的小豆豆这一本书，每个故事都是一个个的，短短的，有走趣的小题目，每一个读上去都会有簇新感，比如：山的味道、海的味道、电车教室.我读到有些省略号的地方我会进行预料，比如文章中有老师说：“那可就好了”可是.我会去预料“可是”后面的省略号的内容，可能是表示小豆豆还会做出许多意外的事情。这本书还有许多和我们生活不一样的地方，比如：新学校的教室在电车

13、里、整个学校只有五十六个人，一个班级只有九个人，同学们想上什么课就上什么，小豆豆和其他同学们午饭都自已带的山的味道、海自的味道.这所学校许多地方都不一样，除了电车教室，想上什么课就上什么课以外，那运动会和其他学校比起来，就更有特色。比如说：“钻鲤鱼竞赛”这一项目，先从动身点起先跑一小段，跑到校内中间，用布做的大鲤鱼面前，从鲤鱼嘴里钻进去，再从尾巴那钻出来，然后再跑回原来的动身点。这个项目看上去很简洁，其实却很难，因为钻进鲤鱼的肚子里之后，立即一片漆黑，而且鲤鱼很长，大家在玩的时候不免会晕头转向。每一个项目的第一名，都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了，似乎这些项目都在为高桥君设计一样。我有

14、一面喜爱小豆豆，也有一面不喜爱小豆豆。喜爱小豆豆是因为她很幽默、很搞笑，很顽皮、也很有招引力，不喜爱小豆豆是因为她在老学校上课的时候一下把桌子打开，一下把桌子关上，发出很大的声音，这样就会打搅到同学们。在这本书的最终，这么有特色的巴学园，最终被美国的飞机结炸成了灰烬。这让我特别难过，特别悲观，让我有欲哭无泪的感受。我所在的华附学校，风景美丽、教室宽敞、设备完善，而且我们学校提倡“为了每个孩子的充分成长”，这不是与巴学园相像吗？我不是何其幸运吗？我希望我们学校能像巴学园一样更有特色。我爱我的学校。窗边的小豆豆读后感7午后的阳光照射着窗傍的大树，透过树叶的缝隙筛下的斑斑点点的阳光映在我房间的窗棂上

15、。书香飘进我的房间，淡淡的，就如青草的味儿，清爽满意。使我不由自主的跟随着它，回到那个天真美妙的时候窗边小豆豆这本书，主要讲了一个在原来校内的老师、同学们眼里都怪怪的孩子小豆豆，转学到了巴学园。小孩子在想的事情，总是让人难以捉摸，但巴学园的校长、老师却清晰了解孩子的心，他们不会局限孩子的思维，用令一种教学方式使小孩们在欢乐的过程又能学到学问。在小林校长的引导下，这个纯真的怪怪孩子渐渐变成一个大家都接受的孩子。最终，这个可爱的小豆豆便成写这书的人黑柳彻子。在巴学园学习的那段美妙时间，造就了她一生的辉煌！这让我想起了幼儿园的叶老师，圆圆的脸蛋，脸上总是挂着像百合花般甜甜的笑容。我喜爱叶老师，她不会

16、僵化地教化，而是让我们大胆地说出自己的奇思妙想。记得那一次，叶老师提出了一个好玩的问题，她说：树上有十只鸟儿，用枪打死了一只，还剩多少只？我想了想，害怕怯地举起了手，老师请了我回答。我信念十足地说：树上还有一只鸟。哈哈！真苯！全班哄堂大笑。听了他们的话，我的脸忽然惭愧得像一个红苹果。老师肃穆起来，说；别人说话时应当敬重别人。芷颖你能说明一下为什么吗？我结结巴巴地说；假如打死的那只鸟落到树枝上，树上就会剩一只鸟。叶老师笑了说；讲得真好！同学们，你们想一想，其实答案是丰富多彩的，我们要敢于说出自己的创新想法，不能只说别人说过的。老师的话我恒久牢记着，使我受益匪浅。夕阳西下，我轻轻地合上书，回味着书

17、香，嘴角漾着一丝微笑窗边的小豆豆读后感8小豆豆是个淘气的孩子。学校的桌子和家里的桌子不一样，所以小豆豆觉得很惊奇，总是打开和关闭桌盖。而站在窗前，让路上的宣扬艺人为她演奏，我忍不住笑了。我身边似乎有许多淘气的小豆豆！但是，小豆豆很幸运，因为她有一个好妈妈，妈妈没有骂她，也没有打她。她只是私底下给她找了个合适的学校。试想一下，小兜头假如不转学，她可能会变成一个穷学生，那么她就不是日本最宏大的女人了。小豆豆很幸运，因为她遇到了一个好校长。我们第一次见面的时候，校长先生听了四个小时的小豆豆，根本没有打哈欠，也没有表现出不耐烦的样子。和小豆豆一样，他俯下身子，全神贯注地听。于是小豆豆说：能和这个人恒久

18、在一起就好了。不仅如此，校长一有机会就对小豆豆说：你是个好孩子！所以，小豆豆思索这句话，做的很好。小兜头很幸运，因为她来到了一个好学校。电车是教室，午餐是高山作文的味道，是大海的味道，你可以在礼堂支起帐篷，你可以在暑假去一趟温泉，所以小豆豆越来越喜爱巴学园，而小豆豆也在渐渐变更。比起小兜头，我也是个幸运的人。我的运气来自我的家庭。我妈妈是音乐老师，所以从小就教我弹钢琴和古筝。在妈妈的影响和指导下，我现在可以演奏许多音乐了。我父亲曾经是一名士兵。他告知我，做人要负责任，要有担当。他白天在公司忙了一成天，但一回家就把全部时间留给我和我妹妹。我还有一个可爱乖巧的妹妹，成天在家唱歌跳舞，背诵唐诗。我的

19、生活带来了许多乐趣。我的运气也来自我的家乡。九月初的杭州，美极了。无论是西湖的湖光山色，还是钱江新城鳞次栉比的高楼大厦，都让我这个小小的杭州人大吃一惊，家乡这么美。随着G20的开幕，越来越多的人了解杭州，了解杭州，甚至想去杭州旅游，这让全部杭州人特殊骄傲。在杭州生活是多么华蜜。其实我们每个人都有和小豆豆一样或者一样的缺点，我们每个人都能遇到许多像小豆豆一样幸运的事情。华蜜就在我们身边！窗边的小豆豆读后感9窗边的小豆豆是一本很好的儿童文学，作者是日本的亲善大使黑柳彻子，特别值得一览。这本书是关于一位日本小女孩的成长故事。她因天性好动，总是奇思异想，在别人所谓的“好学校”中格格不入。后来，小豆豆的

20、妈妈将小豆豆送进另外一所学校，这所学校别出心裁。在这里每个年级只有九个人左右。全校也只是正常学校的一个班那么多，虽然人特别少，但每一位都和小豆豆一样天真烂漫，他们可以自由自在地在玩中学习。没有繁琐的规则，也没有成人思想的束缚。孩子们可以在礼堂的地面上用粉笔画画，每个人都有一棵自己的树，甚至连学习学问的教室也是用废弃的火车车厢经过改装而成的我特殊喜爱巴学院中的小林宗作校长，他是一位特别了解孩子们的好校长，他的巴学院没有围墙，教室是火车车厢。他教孩子们跳韵律操，带领孩子们在晚上装妖怪，行夜路，练胆识，学生们可以常常出去漫步，在出游的过程中学习学问。还有他举办的“巴学院”运动会，让身有残疾的孩子体验

21、胜利的喜悦，遗忘难受的心情，难怪小豆豆长大后会对巴学院记忆犹新，我看完后，真不敢信任在日本出现过这样一所学校，有这样一位校长，但这是事实，没有半句是假的！每个人的童年只有那么一次，我希望我们在学习新本事时有多点的自由时间，像小豆豆一样过一个难忘的童年。我小时候也是特别欢乐，但是随着年龄越来越大，作业越来越多，自由的时间就越来越少，爸爸妈妈都关切一种叫“分”的东西。有一次我分数一不当心低了，父母就极为严厉的指责我，并且把我原来就少的自由时间变得更少了。“其实欢乐的童年才是一切的源头”，这句话我始终想和父母说，但是却始终不敢说。我希望全部孩子的父母都不要太严格，把自由还给孩子们吧！窗边的小豆豆读后

22、感10高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。今日我和妈妈为了从书中获得学问，拿起了日本闻名作家、闻名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作：窗边的小豆豆，当我和妈妈翻开书后，就被黑柳彻子那精彩的故事所深深地吸引了。作品讲解并描述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因调皮被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了他一生的基础。作品还描述了一所让人无限憧憬的志向乐园，一位让人无限崇拜的志向校长，一个宽厚慈爱的妈妈，当然，还有一个既调皮又可爱的小豆豆。我和妈妈都艳羡小豆豆那阳光绚丽的童年，艳羡她在巴

23、学园里所发生的事情。游泳池、试胆识一个个故事令我和妈妈无比的憧憬。但最让我们记忆深刻的是小豆豆的校长：小林宗作先生。小林宗作先生是一位爱孩子，懂得和孩子相处的人。小林宗作校长曾到欧洲考察了不少学校，吸纳了许多教化精髓，对儿童教化有独到的见解，他了解孩子的内心世界，知道孩子喜爱什么，接受什么样的教化方式，他用废弃的电车改装成上课的教室，他让孩子们自己选择喜爱的课程来学，他把孩子带到大自然中去“漫步”，潜移默化地将学问传授给孩子，他让每个孩子都开心地接受“山的味道，海的味道”，他细心地呵护每一个孩子，赐予每个孩子足够的信念，他总是对老师说：“不要把孩子们束缚在老师的安排中，要让他们到大自然中去。孩

24、子们的幻想，要比老师们的安排大得多。”从小林校长的教化中，我看到了宽容，看到了博爱，看到了听从甚至是妥协，小林校长的那句话深深地记在我和妈妈的脑海里。让我们深有感受窗边的小豆豆让我和妈妈学到了许多，不仅感受到了书的乐趣，还让我们看到小林宗作先生为教化事业付出的艰辛汗水。窗边的小豆豆读后感11小豆豆一个充溢幻想，有着剧烈的新奇心又和善的小女孩，看完窗边的小豆豆，我就被这个可爱的小女孩吸引了。刚上学的小豆豆，对一切都充溢了新奇。她对能上下开的桌子新奇，于是就不停地上下开关;她对窗外的艺人新奇，就叫来同学们一起看，使得老师没有方法上课，被学校开除了;她对路上的一座沙山新奇，用劲跳上去，结果陷进了水泥

25、地，只能露出脑袋，还好被妈妈救了;她对地上的报纸新奇，又是猛地一跳，跳进了化粪池，被清洁工发觉，才被救了出来。新奇心让她吃尽了苦头，不过这并没有影响她的心情，她照旧快乐自由，作自己想做的事。小豆豆有好多的幻想。起先她想当一个间谍，但她发觉售票员有许多车票，她就又想当一个售票员。很快她有变更办法，要当一个街头的宣扬艺人。当小豆豆来到巴学园时，小豆豆又想当一名巴学园的老师，但巴学园却因为一场大火而消逝了。虽然这些幻想很平常，和那些气壮山河的凌云壮志比起来微乎其微，但却是一个平凡小女孩真实的想法，每个人的幻想都非要是科学家吗?小豆豆有一颗和善的心。巴学园的每个孩子都有属于自己的树，而泰明因为得过小儿

26、麻痹而不能爬树，小豆豆就邀请他来爬自己的树。可是爬树对于一个残疾的孩子来说，是无比艰难的一件事，小豆豆想尽一切方法搬来了脚手架帮助泰明第一次也是最终一次爬上了树，当两个人坐在树上满意地听蝉鸣时，小豆豆肯定会因为帮助了别人而华蜜。我喜爱小豆豆，喜爱她逍遥自在的生活，喜爱她天真烂漫的心灵，喜爱她平凡却好玩的幻想，喜爱她的和善和热忱。我多么希望自己也变成小豆豆，拥有一个美妙欢乐的巴学园。窗边的小豆豆读后感12在暑假期间，我最爱去书屋阅读。印象最深的，是日本作家黑柳彻子写的窗边的小豆豆。这本书的主子公就叫做小豆豆。这本书写了黑柳彻子小时候发生在学校的真实故事。小豆豆有许多幻想。刚起先，她想当一个间谍。

27、但她很发觉售票员会有许多车票，她就又想当一个售票员。很快，小豆豆又变更办法，要当一个街头的宣扬艺人。当小豆豆来到巴学园时，小豆豆又想当一名学园的老师,但巴学园却因为一场大火消逝了。为什么小豆豆那么怀念巴学园呢？小豆豆因为调皮而被原来的学校退学,来到巴学园上学。在巴学国时，校长先生并没放弃小豆豆。校长跟其他人不同。他很喜爱小豆豆，总是很耐性地听小豆豆说话。校长第一次见小豆豆，谈话时间竟然长达四小时。并且，在这么长的时间里，校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有显示出不耐烦的样子。他很仔细地听着，并且很欢迎小豆豆来上学。校长还很关爱心爱惜她，让她变成了一个大家都喜爱的小孩。在现实生活中，我也遇到了我

28、的“小林老师”。小时候，我对画画并不感爱好。有一天，老师叫我们仔细地画一幅有关于春天的画。我用油画棒棒，画了一半黄一半绿的草地，还加了一些树和在天空中飞的大雁。交上去后，老师尽然说我画的很好看，还在班里表扬了我。我的心里美滋滋的,从今我就爱上了画画，幻想有一天能当上闻名的画家。五年后，我看到当年自己的大作，画得歪歪扭扭的，特别稚嫩。我才明白老师当时的专心良苦。感谢老师，用正确的人生观，在我们懵懂的心田撒下希望的种子；感谢老师，用辛勤的汗水浇灌幻想的幼苗；感谢老师，用那无私奉献的心给我们打造了真善美的世界。老师像土壤一样以厚德载物，呵护着我们，给我们源源不断地供应生命的养分。老师像大树一样为我们

29、遮阳挡风，陪伴我们走过春夏秋冬。你看过窗外的小豆豆吗？让我们一起走进书屋，一起走进欢乐的巴学园吧！窗边的小豆豆读后感13利用这几天的时间，我看完了老师介绍的窗边的小豆豆这本书。这本书讲解并描述了一个因为调皮而在一年级就被退学的孩子小豆豆，在巴学园里学习的一段真实时间。无论是巴学园的漂亮景象，还是那别出心裁的教学方式，都让我觉得只有在梦里才能够见到：用废弃的电车来当教室；每天上课的依次都是由自己支配的；每天每个人的座位都依据自己当天的心情和须要来坐这些在我们的现实生活中都是不行能发生的啊！而且，巴学园里几乎每天都会发生一些你意想不到的惊奇事。而创办这样一所特别学校的校长就是小林先生。我特别喜爱小

30、林先生，他为了能更加了解学生们，与孩子们交挚友，让师生没有距离，他不仅付出时间，更多的是对学生的关切。如：特地为个子矮小的高桥君细心支配运动会，使他得到冠军；细心做出安排的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特别”的羞愧的念头消逝，让快乐和笑声始终留在每个人的心田尤其是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，正是因为小林先生特别地关切、了解她。他的关爱打动了小豆豆，因为在她进巴学园之前和之后，从来没有一个人像小林先生那样耐性地听她说四个小时的话，而且一点儿也不觉得烦，有时还会问道“然后呢”。小林先生以他那坚持不懈的耐性和对学生真挚的关爱，深深触动到了小豆豆的心灵深处，最终确定选择做一个好学生我

31、突然觉得巴学园是一个令人憧憬的地方，在那，没有“不许”、“不能”、“不行以”、“必需”、“肯定”等一系列套住我们的话语；没有约定俗成的规则；没有老师与学生的等级距离；更没有学习带来的包袱和压力此时，我竟然起先艳羡小豆豆了！我真想变成小豆豆，那样我就可以去上那既漂亮又让人自由轻松的巴学园了。窗边的小豆豆读后感14我们的班主任要求暑假必读三本书，其中窗边的小豆豆这一本最令我喜爱。刚看到这本书的时候，我在想:是不是窗户边的盆栽吗？盆栽里种的是小豆子吧，小豆子强壮成长变成豆子吗？为了搞清晰，我带着这种疑问、新奇心，我的读书之旅就起先了，我特别新奇小豆豆是什么，我迫不及待的想知道这题目的隐私这本书主要讲

32、了主子公小豆豆，原名黑柳彻子，是这本书的作者。小豆豆是一个因为调皮在一年级被退学了的孩子。巴学园的门是两棵矮树组成的，上面还有绿绿的叶子呢，教室是由废弃的电车做的。巴学园的校长特别叫小林宗作，他第一次见小豆豆，这位小林校长微笑着听小豆豆不停的说了四个小时的话，这期间校长只是微笑着问一句:“然后呢？”或者是说:“哦，原来是这个样子啊！”校长没有一丝丝的苦恼，没有一丝的厌倦。这个学校一年级至六年级只有五十个学生，刚来到这里小豆豆不太熟识，过了几天小豆豆相识了好多挚友，比如小豆豆相识了泰明。大家在吃饭的时候特殊兴奋，小挚友们都会带山的味道，海的味道。小林校长不让孩子们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类都要吃

33、。饭前会唱唱歌，吃完饭每个人轮番讲故事。这个学校的上课方式也不一样，在小豆豆原来的学校课都是支配好的，而巴学园的老师会先把今日全部要写的作业和学习重点都抄到黑板上然后写作业。假如不等或不会的还可以去问老师，只要在放学之前把作业做好就可以了。令我感受最深的是小豆豆钱包掉进厕所了，小豆豆用勺子一勺一勺的把东西挖出来，挖出来的东西堆成一座山。这时候校长看到了他不但没骂小豆豆，还说：“你的东西找到了吗？找到了把这些放回原处。”小豆豆在原来的学校假如这样确定会被挨骂，可是小林校长竟说了把东西放回原处就可以了。读了这本书让我知道了巴学园是一个关于成长，关于教化，关于爱的校内。窗边的小豆豆读后感15每个人对

34、于书，都有不同的看法：莎士比亚说书是阳光；高尔基说书像面包；托尔斯泰说书犹如一把钥匙而我觉得，书像一位好挚友，在书的世界里，我交了很多的好挚友，窗边的小豆豆便是其中一位。这本书是由日本作家黑柳彻子所写，内容非常丰富，有时令我捧腹大笑，有时又令我感动得热泪盈眶。书中讲解并描述了小豆豆，也就是作者本人，因为调皮一年级就退了学，来到了巴学园的一段欢乐的生活。巴学园里，电车是教室；校门是大树；吃的是“山的味道，海的味道”在这么好玩的学校里，当然会发生很多好玩的事了：饭前唱“好好嚼啊的饭前歌；自由选择喜爱的课程上课；穿过田野去九品佛漫步；到海里温泉旅行这一个个生动的故事，让我感觉自己仿佛也在和巴学园的学

35、生们一起玩耍呢！小豆豆身上有很多值得我学习的地方，比如说她懂得理解他人。一次，小豆豆戴了朵姑姑送她的美丽蝴蝶结，校长的女儿也想要那样的蝴蝶结，可那是裙子上剪下来的，店里买不到，校长很犯难。小豆豆便不戴那个蝴蝶结了，她想：校长先生这样一个成年男子，在饰品点里舍命找蝴蝶结，也怪可怜的。小豆豆真是善解人意的好孩子！小豆豆很喜爱和他人共享。有一回，小豆豆在街边看到一个买“健康树皮”的大哥哥，他说：“咬一咬就能知道自己有没有生病。”小豆豆就买了一块分给身边的人咬，不仅与家人和宠物狗共享，还让全校全部学生老师都咬了一遍。甚至她在路边发觉一只流浪狗，也要让它咬咬，而她却差点被狗咬伤。小豆豆就是这么一个乐于共享的小姑娘！我肯定要成为小豆豆这样善解人意、乐于共享、乐于助人的孩子！当别人有困难，要学会理解；当自己得到好东西，要和他人共享；当别人须要帮助，肯定要尽自己最大的力气去帮忙我喜爱小豆豆，也喜爱窗边的小豆豆这位可爱的挚友。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页