东北师范大学22春“学前教育”《比较学前教育学》期末考试题库易错、难点精编【C】(参考答案)试卷号:6

上传人:住在****帅小... 文档编号:150431943 上传时间:2022-09-09 格式:DOCX 页数:15 大小:20.13KB
收藏 版权申诉 举报 下载
东北师范大学22春“学前教育”《比较学前教育学》期末考试题库易错、难点精编【C】(参考答案)试卷号:6_第1页
第1页 / 共15页
东北师范大学22春“学前教育”《比较学前教育学》期末考试题库易错、难点精编【C】(参考答案)试卷号:6_第2页
第2页 / 共15页
东北师范大学22春“学前教育”《比较学前教育学》期末考试题库易错、难点精编【C】(参考答案)试卷号:6_第3页
第3页 / 共15页
资源描述:

《东北师范大学22春“学前教育”《比较学前教育学》期末考试题库易错、难点精编【C】(参考答案)试卷号:6》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东北师范大学22春“学前教育”《比较学前教育学》期末考试题库易错、难点精编【C】(参考答案)试卷号:6(15页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟! 住在富人区的她东北师范大学22春“学前教育”比较学前教育学期末考试题库易错、难点精编【C】(参考答案)一.综合考核(共50题)1.前苏联托儿所招收3-6岁的儿童。()A.正确B.错误参考答案:B2.美国幼儿园附属于小学,大部分公立。()A.错误B.正确参考答案:B3.俄国第一所幼儿园开办的地点是:()A.莫斯科B.海参崴C.彼得堡D.第比利斯参考答案:C4.日本规定幼儿园的目的法规是()。A.学校教育法B.教育基本法C.幼儿园教育大纲D.儿童福利法参考答案:A5.倡导多元化教育是世界各国学前教育发展的趋势。()A.正确B.错误参考答案:A6.总体比较是把各个国

2、家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究,就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势。()A、错误B、正确参考答案:A7.儿童福利法规定,保姆考试的合格者可任保姆。()A、错误B、正确参考答案:A8.日本儿童福利法中规定保育所保育的目标是:要让孩子们现在能得到最好的发展,并为创造美好的未来奠定基础。()A.正确B.错误参考答案:B9.1991年,日本制定了第三个幼儿园教育振兴计划,以使35岁的儿童都能入园。()A.正确B.错误参考答案:A10.日本公立幼儿园的设立者是:()A、国家B、市、镇、村的公共团体C、地方政府D、学校法人参考答案:B11.各地区依据其情况规定教育任务、内容、方

3、法、教材等是前苏联学前教育机构的特点之一。()A.正确B.错误参考答案:B12.比较学前教育学的研究价值体现在:()A.增强对外国学前教育的认识B.加深对本国学前教育的理解C.促进学前教育的国际化D.提高学前教育的质量参考答案:ABCD13.被称为“日本幼儿园教育之父”的人是:()A、和田实B、仓桥惣三C、田中不二磨D、铃木镇一参考答案:B14.日本第一所公立托儿所创办的地点是()。A.大阪B.东京C.北海道D.新泻参考答案:A15.日本的幼儿园分为国立、县(市)立和私立三种。()A、错误B、正确参考答案:B16.1869年,俄国在莫斯科发行了最早的学前教育刊物幼儿园。()A、错误B、正确参考

4、答案:A17.1899年,俄国在彼得堡发行了最早的学前教育刊物幼儿园。()A.正确B.错误参考答案:B18.儿童的行为及发展是由外部刺激决定的是发展成熟论课程模式的主要观点。()A、错误B、正确参考答案:A19.中美两国的幼儿园性质是不同的。()A.正确B.错误参考答案:A20.形成儿童永久的好奇心是蒙台梭利学校的教育目标之一。()A、错误B、正确参考答案:B21.以保障儿童权利为中心的教育民主化是世界各国学前教育发展的趋势。()A.错误B.正确参考答案:B22.日本的幼儿园属于义务教育的范畴。()A.正确B.错误参考答案:B23.1871年,在莫斯科创立了福禄贝尔学院。()A.错误B.正确参

5、考答案:A24.1991年,日本制定了第四个幼儿园教育振兴计划,以使3-5岁的儿童都能入园。()A.正确B.错误参考答案:B25.在比较教育史上,学科的倡导阶段被称为()。A.借鉴时代B.因素分析时代C.社会科学方法时代D.描述时代参考答案:C26.公立多,私立少是美国日托的特点之一。()A.正确B.错误参考答案:B27.在比较教育史上,学科的倡导阶段被称为:()A.借鉴时代B.因素分析时代C.社会科学方法时代D.描述时代参考答案:A28.美国学前教育的发展趋势是什么?参考答案:从美国政府学前教育投入政策实施效果和相关研究进展,可以看到美国学前教育投入出现了以下三个方面的明显变化。1)强化联邦

6、政府规划和引领学前教育发展的作用与其他教育层次相比,美国学前教育更多地得到了教育部门之外的政府部门的关注,这对初期学前教育发展起到了积极作用。但是,随着学前教育项目规模扩大,项目间发展目标、准入条件、经费使用要求差异,造成项目无法形成合力问题也日益凸显。一方而降低了学前教育资金的使用效率,另一方面也不利于学前教育的均衡发展。协调已有学前教育项目已成为美国政府在学前教育领域不得不花费大力气进行的改革之一。改革的重任落在联邦政府身上,因为只有联邦政府才能承担规划整个学前教育发展的责任。联邦政府的行动最早体现在2007年修订开端计划中,要求各州设立或指派学前教育咨询委员会,提供各学前教育项目(包括联

7、邦政府和州政府)间的协调服务。虽然当时并没有给委员会提供工作资金,但2009年联邦政府通过美国复苏与再投资法案(ARRA)向委员会提供了第一笔资金,各州委员会的增补完善工作也于2010年夏结束。此后,联邦政府负责各州委员会经费的30%,其余70%由各州自己解决。另一项改革体现在2009年美国众议院提出设一立伙“早期学习挑战基金(Early rnLearning Challenge rnFund)法案”上,该法案计划用10年时间,每年出资10亿美元,旨在协调联邦政府拨付给州政府的各种学前教育项目。目前该法案已经实施,为州政府与学前教育咨询委员会共同协调学前教育项目提供了良好的基础。在实际运行中,

8、协调工作并非易事。众所周知,美国教育实行分权体制,联邦政府并不直接管理地方学前教育,主要通过设立项目和财政拨款引导地方学前教育发展,对学前教育的直接管理更多的是州和地方政府职责。因此,要提高协调效果,一方面需要加大联邦政府学前教育投入,以投入引领学前教育发展;另一方面,需要在提高协调机构效果上下功夫,将富有学前教育决策权的官员、专家学者纳入其中,使其能够真正胜任协调工作,提高协调效果。2)进一步突出联邦政府在缩小投入和质量差距上的扶弱功能尽管美国学前教育在整体上有了长足的发展,但州与州之间学前教育投入和质量的差距非常明显。例如,在2011-2012学年有10个州没有设立州Pre-K项目,在40

9、个设有州Pre-K项目的州中,每个儿童享有的财政资金,最高值达到11659美元(新泽西州),而最低值只有944美元(南卡罗来纳州),最低值只有最高值的8%,绝大多数州的资助额度为4000美元/幼儿。平均而言,每个儿童享有的州Pre-K项目补贴额通常只有开端计划补贴额的50%-60%,与纳入义务教育范畴的学前一年补贴额相比,相距甚远,通常为学前一年生均补贴额的35%-55%。各州学前教育质量参差不齐。以Pre-K项目为例,州与州之间的质量差距呈现扩大态势。全国早期教育研究中心(NIERA)制定了包括教师学历、师生比例、班级规模、教师培训、儿童营养、身心健康等在内的十项质量指标。如果对每项质量标准

10、赋予10分,以满分100分计算各州Pre-K项目质量水平,在此基础上计算质量变异系数,结果表明,2007-2012年间,各州Pre-K项目质量差距呈现扩大趋势,变异系数从2007年的0.27上升到2012年的0.31。3)增加财政资金投入,提升学前教育质量学前教育的研究成果不断强化质量与收益的正相关关系,只有高质量的学前教育,社会才能获得远超过成本的长期收益。这些研究成果也为学前教育投入重点从机会到质量,提供了经验支持。提高教育质量,必须吸引优秀师资从事学前教育事业,为此增加学前教育投入是一个必要条件,但不是充分条件,因此,提高学前教育投入,加强教师队伍建设,强化对学前教育的质量监测与评估,将

11、成为美国学前教育发展的另一个趋势。与增加投入相伴随的是资金来源问题。学前教育筹资方式,与其他教育层次筹资方式有明显的不同,整体缺乏稳定的资金流。学前一年因纳入义务教育范畴,免除了经济波动对生均投入的影响,保证财政投入的充足性。但3-4岁儿童的学前教育资金,政府投入与经济形势息息相关。经济衰退时,很多州的学前教育投入不增反减。如伊利诺伊州、加利福尼亚州、佛罗里达州和宾夕法尼亚州在2013年的学前教育投入,分别比2012年减少2269万美元、1654万美元、1538万美元和1454万美元。这对学前教育发展造成了负面影响,一些州为化解财政投入不足引发的问题,或者采用收费制度替代原有的免费教育,或者招

12、收一定比例的非贫困家庭幼儿,对他们收取较高的费用,以弥补政府投入的不足。因此,隐藏在美国学前教育质量下降背后的真正原因是学前教育投入体制机制问题。理顺学前教育投入体制机制,在经济和政治均为分权的美国需要协调各方利益群体,为学前教育投入的博弈妥协将是一个缓慢的过程。在此过程中,学前教育投入的增加,主要依靠儿童家长付费水平的提高,以及非营利性组织用于学前教育投入规模扩大两个方面。29.各国的学前教育与国民教育体系中的其它教育阶段相比,学前教育的地位最重要。()A.正确B.错误参考答案:B30.光谱方案(名词解释)参考答案:光谱方案是由加德纳和费尔德曼教授率领哈佛大学的零点方案工作组和塔夫茨大学研究

13、小组合作完成的,一种课程与评估相结合的方案,目的是使每个儿童的能力与长处在富有材料和活动的环境与教育机会中得到发展。31.发展儿童的心理安全和秩序感是蒙台梭利学校的教育目标之一。()A.正确B.错误参考答案:A32.前苏联的集体农庄幼儿园是农村学前教育机构的一种主要形式。()A.正确B.错误参考答案:A33.被称为“日本幼儿园教育之父”的人是田中不二磨。()A.正确B.错误参考答案:B34.发展幼儿的思维和语言是保育学校的宗旨之一。()A.错误B.正确参考答案:B35.发展成熟论课程模式的代表人物是:()A、华生B、卢梭C、布鲁纳D、皮亚杰参考答案:B36.儿童与父母对幼儿园充满期待是好幼儿园

14、的特征之一。()A、错误B、正确参考答案:B37.中国比较教育研究的第一阶段的起止时间是()。A.19世纪40年代19世纪末B.19世纪20年代19世纪90年代C.20世纪初20世纪40年代D.1949年至今参考答案:A38.倡导一元化教育是世界各国学前教育发展的趋势。()A.正确B.错误参考答案:B39.儿童自己调整学习速度,按自己的速度和成就水平自由学习是蒙台梭利学校的基本特征之一。()A.正确B.错误参考答案:A40.美国第一所讲英语的幼儿园创办人是:()A.舒尔茨夫人B.皮博迪C.福禄倍尔D.蒙台梭利参考答案:B41.提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要,校外的事情制约并且说明校内的

15、事情。”的人是()。A.康德尔B.汉斯C.库森D.萨德勒参考答案:D42.美国经济机会法的主要目的之一为上层阶级的家庭子女提供教育服务。()A.正确B.错误参考答案:B43.美国幼儿园的招收对象是:()A、0-6岁儿童B、0-3岁儿童C、2-5岁儿童D、5岁儿童参考答案:D44.日本国立幼儿园由国家设立。()A.错误B.正确参考答案:B45.环境原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。()A、错误B、正确参考答案:B46.美国第一所讲英语的幼儿园创办人是()。A.舒尔茨夫人B.皮博迪C.福禄倍尔D.蒙台梭利参考答案:B47.成人通过支持、注意、身体接近和言语鼓励促进儿童成功地完成任务是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()A、错误B、正确参考答案:B48.发展成熟论课程模式的主要观点是:()A.先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素B.儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程C.来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面参考答案:ABC49.方案要适合儿童在兴趣和能力上的广泛差异是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()A.错误B.正确参考答案:B50.日本的幼儿园不属于义务教育的范畴。()A.正确B.错误参考答案:A

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!