中学生毕业典礼致辞

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1、中学生毕业典礼致辞 无论是在学校还是在社会中，大家总少不了要接触或运用致辞吧，致辞是指在仪式上所讲的表示勉励、感谢、庆贺、哀悼等的话。那么你有真正了解过致辞吗？下面是我为大家整理的中学生毕业典礼致辞，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中学生毕业典礼致辞1各位学子，老师，各位敬重的家长挚友：一挤眼，又到了依依惜别，挥手Bye bye的日子。轻轻拉开记忆的闸门，让我们共同回忆XX壹壹为母校酿造的丝丝甜蜜：倍感谢，二班，一班全体学子和家长对老师、对学校的信任包涵和自尊自强；永难忘，三班，四班师生的沉稳和谐，团结进取；永记得，三年前晨康：“暑假中我安排自学完高一的外语和物理”的那份主动和独立；特观赏，星

2、宇、金吉、攸汀、陈功等学子在冲刺各自目标的过程中所呈现的淡定坚毅。勤奋斗是XX学子的本色，勇追求使XX学子充溢激情、青春活力，懂感恩勇担当更象征着XX学子日趋成熟，励志成人！回忆，华蜜的回忆中尤感谢：何鹏老师的临难过命，教学、班主任工作全新接受挑战；光明老师的大班额，大跨度超负荷运转；郑江老师在第一轮的中学教学，班主任双肩挑工作中的虚心好学，独挡有余；立新老师在教学、班主任、年级工作中的身先士卒，协调自如；海燕老师坚守三尺讲台，对学生，对XX，对事业的炙热大爱和激情四射的精彩教艺。为此，学子们，掌声响起来，献给为XX壹壹尽力的全部教职员工。一瞬间，又面临欢送熟识、可爱的XX壹壹的时刻，校长寄望

3、：学子们恒久包涵坚毅，健康欢乐！包涵，是北大精神、清华精神、浙大精神之交集，包涵，是成都市、南京市的城市精神之一。包涵开放则兴，狭隘封闭必衰，这一人类社会的共有铁律已由中华民族的屈辱史，浩劫史，发展史，强大史雄辩地证明。在将来的高校生涯、人生旅途中，同学们定将逐一面对多元的文化，多样的生活方式，时刻拥有不同利益诉求的族群，望学子们摈弃非此即彼的机械相识方式，盼学子们抛弃二元对立的僵化行为模式，学会包涵，学会与人类社会，与大自然和谐共处，学会与各民族各阶层人士友好相融，学会与各肤色各国度人群和谐相处，携手创新，和谐共进。学生时代我经常思索，勤奋学习原委为了什么？工作之余我经常思索，努力工作为了什

4、么？而立、不惑、知天命、耳顺之年我经常思索，匆忙人生，原委要追求什么？共同的答案之一是：为追求华蜜欢乐。欢乐学习，生活，工作，应是人生的朴实追求，但只有身心健康，方可奠定这追求的基础。故校长希望，离校之后学子们恒久每天健康，日日欢乐！较之于学哥学姐，XX壹壹的基础更好，素养更优，既拥有校校艳羡的广袤“高原”，更幸拥耸入云天的雄伟“高峰”，藏龙卧虎的XX壹壹已经创建了漂亮校内的一项又一项全市第一。我信任，在高考考场，在高等学府，在人生旅途，XX壹壹的学子定会凭借勇于担当的使命感，责任感，将个人的学业、事业和社会的进步，国家的兴盛相结合，坚韧奋斗、努力拼博，再创全市、全川新的“第一”。中学生毕业典

5、礼致辞2老师们，同学们：大家好!今日，我们在这里相聚一堂，实行xx年302班的毕业座谈会，这也就意味着你们即将圆满完成中学学业，意味着你们将在新的起跑线上，跨入人生的另一段精彩赛程.在此，我想代表302班的全体老师，向大家表示热情的庆贺和美妙的祝福!回首三年，一千多个日日夜夜，我们一起走过.尽管我与你们相处只有两年，做班主任只有一年，但是很怀念和大家在一起的时间.尽管有的学生常常违纪，惹去生气，但你们终归是我的学生，终归我们师生一场。终归我们仔细过，终归我们努力过，终归我们专心地付出过。校内里，寝室里，操场上，花园旁，到处都留下了你们的脚步和身影，此时此刻，我们：难忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦

6、学习的时间;难忘运动会上那矫捷的身姿划出的青春飞扬;难忘辩论会上语言和才智碰撞出的火花;难忘艺术节上，我们一起放声歌颂;难忘元旦晚会，几个女生淋漓尽致表演出的相亲相爱;难忘打算宣扬栏时，我们一起忙劳碌碌的身影;难忘指责你时，你委屈得要哭出来的样子;难忘考试失利时，你脸上充溢了悲观与惆怅;难忘教室里紧皱的眉头和沉静的身影雕刻出来的求索和拼搏;难忘我生气时你劝慰我激励我令我再次饱怀希望;一千多个日日夜夜，尤其是我们相处的高三的一年的时间，我们有胜利时的欢呼雀跃，也有失利时的泪洒考场.我们师生为了共同的志向，风雨无阻，日夜兼程，激情燃烧的岁月.多少美妙与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难以忘怀的青春之

7、歌，它，意蕴久远，荡气回肠.回首往日，晨昏交替，寒暑易节，师生情，同学情，挚友情，情思万缕，织成中学生活的斑斓锦缎;求学心，成才心，感恩心，心事浩茫，写就青春书卷的动人篇章.同学们，庆贺你们顺当完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越;庆贺你们即将踏入一个更为广袤的追逐和实现幻想的舞台;庆贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景，恒久地定格在了阳光中学20xx年的历史上!这段时间，看着你们的留言、合影;看着你们一个个打算打起行囊我知道我们分别的时刻就要来临! 你们已走过了烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，激情似火的高三，一路欢乐一路汗水。在三年的磨炼中，你们付出了辛苦，播种了希望;

8、在三年的成长中，你们的目光变得更为坚决，步伐变得更加稳健，曾经青涩莽撞的少年已变成今日踌躇满志的青年。作为老师，我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际，老师有几句话想送给你们：1. “不要抛弃学问”。这是1929年闻名学者胡适在中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结，走进高校也不意味着达到学问的顶峰。上个世纪八十年头曾造出一个词汇“学问爆炸”，那已是让人目不暇接了;时至今日，高校毕业生学问的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了。所以，只有坚持不懈地更新学问，充溢自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为真正的精英。要做到，哪怕“为伊消得人憔悴”，我也

9、“衣带渐宽终不悔”!2. 正确相识自己，学会给自己定位.要知道，人生的大河不行能恒久一帆风顺，生活的道路肯定有荆棘和鲜花相伴左右，胜利时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”，恒久不要自弃。只有正确相识自己，才能使迈向胜利的脚步更为坚实。同时，要对自己的状况了如指掌，知道自己的优点是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己适合做什么，然后去努力，这样，你才不会迷失方向.中学生毕业典礼致辞3敬重的各位领导、各位家长、老师们、同学们：大家好！首先我代表xx中学全部老师对xx届毕业的同学，对即将踏入新的征程的你们，表示诚心的庆贺。在今日这个特别的场合，作为老师代表

10、，我也是百感交集。和同学们一样，老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗：我可以锁住我的笔，却锁不住爱和悲伤，在长长的一生里，快乐总是乍现就凋落，走得最快的总是最漂亮的时间。是啊，时间轻易把人拋，从今，同学们将告辞母校，你们的欢乐我何时再闻，你们的身影我何时重见？三年师生情长，一朝别离恨短。同学们，你们知道吗，从今，你将带走老师的心，而老师只能留你入梦。和同学们一样，老师也有着愧疚和缺憾。有人说：教化恒久是一种留有缺憾的艺术。但这并不减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔：那件事当时假如能换一种方式处理多好，那个同学的问题假如能早一

11、点发觉多好，那一天假如和他们在一起多好有时我们会恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地劝服你，恨自己才疏学浅不能更好地变更你，恨自己技穷智短不能更好地成就你但一切都已成过去，一切都不行挽回，在此，真诚地请同学们宽恕！和同学们一样，老师也有着欣慰和傲慢。得英才而教之，是人生一大快事。或许老师平常在用一种近乎苛责的方式在激励你，但我今日要告知你一句发自心底的话：同学们，你们，是老师最优秀最精彩的学生！我们傲慢，上善若水，因为厚德载物的精神在你们身上得以彰显，国学底蕴，六艺多能的目标在你们身上得以实现；我们傲慢，因为你们朝气蓬勃，特性张扬；因为你们勇于创新，追逐幻想；因为你们富有爱心，勇于担当。我们傲慢，因为

12、三年虽短，我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀，来日方长，我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值，是你们让老师感受到了生命的意义。同学们，老师诚心地感谢你们。和同学们一样，老师也有着对将来的企盼和渴望。从今日起先，你们将进入新的天地，开拓自己人生的幻想，从今日起先，你们将张开青春的翅膀，在更广袤的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯，我将见到幻想之花朵朵绽放，我将会把收获之果粒粒品尝；我盼望，你们每个人都能成为自己的状元，心灵的冠军，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，无悔无怨；我盼望，你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页，你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光；我盼望，你们每个人都是一中育出

13、的一粒奇妙的种子，洒出去，五湖四海都会绽出异彩奇香；我盼望，五年、十年之后，我会见你沐哈佛图书馆的灯光，我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不，不止于此，我的盼望还有更多，但归根究竟是一条，我盼望，你们都能站成一个大写的人，有山的威仪，傲岸，挺立，不屈，坚毅！最终，我想起泰戈尔的一句诗：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。我想对同学们说一句，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充溢朝气和活力的母校。自信人生二百年，会当水击三千里。同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的

14、路，一中只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创建的业绩，但我们坚信，将来肯定属于今日精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，胜利恒久属于你们！祝福你们旗开得胜，马到胜利！中学生毕业典礼致辞4敬重的各位校领导、各位老师、同学们：大家好！首先，今日特别荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。今日的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼喊。有人说：没有起先，就没有结束。我们，三年前在这里起先，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影？我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分别，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些？摊开

15、手掌，我们还剩下些什么？三年前的我们，或许没有预见今日的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今日过慢一点呢？我们真的努力想将全部的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美妙的记忆。回望这三年的路，我们走得辛苦而欢乐。三年的岁月，一千多个日日夜夜，听起来好像是那么的漫长，而当我们今日面对毕业，又觉得它是那么的短暂。 三年的时间，弹指一挥间，但许多记忆将成为我们生命中最为宝贵的保藏：漂亮的林阴道，宽敞的操场，整齐的教室 同学们，我们肯定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，肯定还记得你我为了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦，肯定还记得在运动场上你我挥洒激情与汗水的场景

16、 太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。中学三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思索，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越自己的极限。如今我们就要毕业了，全部这些暖和的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。我们感谢母校，是母校包涵了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智坚决，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞幻想。我们感谢老师，是老师的辛苦付出，是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了这些帮助，我们才在通往胜利的路上，脚踏荆棘，却不觉难受，有泪可流，却并不悲凉。现在，离高考只剩下几天的时间了，这也是最关键的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，

17、定是通向美妙将来的关口；走过风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达华蜜的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将辉煌绚丽！中学生毕业典礼致辞5尊敬的老师，敬爱的同学们，下午好！在今日这个特殊的时刻，首先请允许我代表xx届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最诚心的感谢！感谢老师，三年以来对我们的谆谆教育；感谢您，三年以来的细心培育；感谢您给了我一生享用不尽的才智和力气。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芳香。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充溢朝气的种子，我们将去探求，去实现青春的幻

18、想。在此，我也对同学们提个建议：我们肯定要留意考前的休整。不要把这几天当作什么特别的日子，要像平常所做的那样安静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调整方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应当是激烈而不过分惊慌，心是安静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的敏捷、缜密，把记忆中的有效信息刚好调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是自信、放松，因为惊慌是毫无用处的。在我们的一生中会遇到多数像高考这样的有意义的重要的事务，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正

19、在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活给予我们的无限名贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美妙的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。在xx学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力气让我们信念百倍，总有一种呼唤驱使我们不断探求学问、爱心、良知，这种力气来自于您，我的老师，我的母校。或许，现在还不是回顾中学生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成果，向学校和恩师们献上最终一份答卷！你还记得吗？还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声吗？高一的元旦联欢，我们久难散场。笑脸墙上绽放的笑容，定格了我们的青春片

20、段。跑操时震撼人心的口号，是班级凝合的精魂。社会实践中，我们体会到走出象牙塔，走向社会的艰辛与不易。现在请我们，再把目光投向站在你们身后的老师，仔细看这些如父母般疼爱我们的人。是他们，用渊博的学问，丰富的教学阅历帮助我们成长；是他们，照看我们生活，让我们感受到家的味道；是他们，白天帮我们攻克学习难关，深夜还在批改作业。同学们，假如我们无法用言语表达对老师的感谢，就让我们谨记老师的训诲，让我们用努力来证明老师的努力没有白费。最终，让我们再一次以热情的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示诚心的感谢。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页