度培训计划书

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1、 培训计划书年度培训安排书 时间在消逝，从不停留，我们的工作又迈入新的阶段，是时候写一份具体的安排了。什么样的安排才是有效的呢？下面是我帮大家整理的年度培训安排书，仅供参考，希望能够帮助到大家。 年度培训安排书1 职业素养提升培训课程：为提升中心全体员工职业素养，培育主动服务意识，中心20xx年度接着职业素养培训课程，每月2次，共计3课时。 经理、主管（领班）培训班为提升中心管理人员的综合素养，增加管理实力，中心20xx年度将接着开展内部培训班，定期召开探讨会或外聘专业人员来店授课。同时，依据中心发展须要，20xx年度也将对管理人员不定期组织参与行业内的专业培训课程并支配到合肥、南京、上海等周

2、边发达地区的会议型酒店进行参观学习沟通。 交叉培训交叉培训对各部门合理配置人力资源，培育“一专多能”的复合型人才起着至关重要的作用，为加强交叉培训的效果，20xx年度中心将加强交叉培训力度。主要包括：钟点工培训：为保证中心高峰接待时期的接待水平，要刚好做好餐饮和客房钟点工培训。用人部门分季度对参加钟点工服务的员工进行培训，并对培训过的员工建立培训档案，各部门的人员交叉培训部门不得以任何理由推辞。部门岗点内交叉培训：部门内部交叉培训由部门自主进行，着重培育一专多能型人才。部门间交叉培训：在各部门内选择骨干人员作为后备人才培育，在中心内轮岗培训，为人才梯队的建设做好铺垫。 技能比武为形成“比、学、

3、赶、帮、超”的良性内部竞争氛围，中心20xx年度将举办第一届“技能比武”，由总经办负责组织，各部门供应支持。 其他专项培训专项主题培训主要由各职能部门依据实际须要在年度工作安排中列出作为培训的一部分，总经办负责跟踪并检查培训效果。重点包括案例培训、客史档案培训、急救学问培训、美容护肤讲座等专题培训，从而提中学心员工工作热忱，提高服务水平。2、部门培训课程部门培训课程由各部门依据部门的实际状况制定培训内容，为了细化培训，明确责任，落实培训工作，各部门培训工作重点如下。 前厅部培训重点前厅部培训要重点做好礼节礼貌、服务意识、接待程序和技巧、收银程序和限制、顾客投诉处理技巧、突发疑难问题的处理、客史

4、资料收集，并重点对酒店服务英语进行系统培训。 餐饮部培训重点餐饮部培训要重点做好服务流程及技能、点菜师、礼节等内容。年度培训安排书2“以客户为中心”，是一切服务工作的本质要求，更是销售服务的宗旨；真正做到“以客户为中心”，服务贵在“深化人心”，既要将服务的理念坚固树立在自己的内心深处，又要深化到客户内心世界中，真正把握客户的需求，而不是仅做表面文章。正确地理解客户的需求，客户没想到的我们要提前想到，用真心实意换取客户的认可和信任。职业形象是外在的，职业素养才是内在的，销售接待礼仪与客户服务意识课程从销售人员的服务意识上变更，树立服务意识，打造阳光心态，在服务工作中充分相识自己，能够以恰当的方式

5、与他人沟通，把良好的形象和优质服务结合起来，能够在同业竞争中脱颖而出。课程授课方式1、讲授加互动讲师讲授的过程中大量运用案例，并且课程互动性很高，讲师和学员主动互动，紧紧地把教学内容与实践实力相结合，风趣轻松，将理论学问演绎得生动易懂，增加了课程的实践强，为学员供应切实可行的工作指导；2、增加学员的团队协作力讲授在讲授的过程中极为重视和学员之间的互动沟通，为了学习效果会让学员分组进行竞赛练习，在做小组展示练习或者是互动嬉戏的过程中会无形中增加学员的团队协作力。课程信息1天（6小时）（依据您的时间支配详细调整方案）客户自定服务礼仪培训的内容通过培训的提升学员职业化的服务意识；2、通过培训帮助学员

6、塑造与职业相符合的职业形象；3、通过培训帮助学员学会现场接待客户的礼仪规范；4、通过培训帮助学员提升沟通实力，学会与客户沟通的技巧与规范；5、通过培训使学员提高自身的职业化素养，从而提升企业的竞争力。课程内容一、“黄金印象”之仪容面部修饰2、发型修饰3、肢体修饰二、“黄金印象”之仪表（一）着装的基本原则1、特性原则2、和谐原则3、TPO原则（二）常见着装误区点评（三）鞋袜的搭配常识（四）首饰、配饰、皮包的选择和运用规范（五）服饰色调搭配年度培训安排书3一、平安教化培训的目标与要求目标：依据企业平安教化培训的需求， 结合我公司平安生产状况，为加强我公司平安管理，不断提高职工及作业人员的平安意识和

7、平安素养，深化贯彻平安第一、预防为主、综合治理的方针，确保平安管理体系的高效运转，特制定我公司20xx年度平安教化培训安排。要求：通过平安教化培训，提高领导层与管理层的平安意识，强化平安第一的观念;提高作业人员的平安技能，熟识平安技术操作规程，提高平安行为的自觉性。二、平安教化培训的对象与内容1、公司主要负责人培训内容：(1)国家平安生产方针、政策和有关平安生产的法律、法规、规章及标准;(2)平安生产管理基本学问、平安生产技术、平安生产专业学问;(3)重大危急源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;年度培训安排(4)职业危害及其预防措施;(5)国内外先进的平安生产管

8、理阅历;(6)典型事故和应急救援案例分析;(7)其他须要培训的内容。2、公司各级平安管理人员培训内容：(1)国家平安生产方针、政策和有关平安生产的法律、法规、规章及标准;(2)平安生产管理、平安生产技术、职业卫生等学问;(3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;(4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;(5)国内外先进的平安生产管理阅历;(6)典型事故和应急救援案例分析;(7)其他须要培训的内容。3、生产经营单位从业人员三级平安教化培训内容：(一)公司级岗前平安培训内容应当包括：(1)公司平安生产状况及平安生产基本学问;(2)公司平安生产规章制度和劳动纪律;(3)从业人员平

9、安生产权利和义务;(4)有关事故案例;(5)事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等(二)车间(厂)级岗前平安培训内容应当包括：(1)工作环境及危急因素;(2)所从事工种可能遭遇的职业损害和伤亡事故;(3)所从事工种的平安职责、操作技能及强制性标准;(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急状况的处理;(5)平安设备设施、个人防护用品的运用和维护;(6)预防事故和职业危害的措施及应留意的平安事项;(7)有关事故案例;(8)其他须要培训的内容。(9)化学品危急性信息:物理特性、化学特性、毒性、职业接触限值;(10)工艺信息:流程图、化学反应过程、最大储存量、工艺参数平安上下限值;(11)设备信息

10、:设备材料、设备和管道图纸、电气类别、调整阀系统、平安设施。(三) 班组级岗前平安培训内容应当包括：(1)岗位平安操作规程;(2)岗位之间工作连接协作的平安与职业卫生事项;(3)有关事故案例;(4)其他须要培训的内容。4、特种作业人员特种作业人员的范围和培训考核管理方法，按国家有关规定执行。5、危急岗位作业人员培训内容：(1)所从事工种的平安职责、操作技能及强制性标准;(2)所从事工种可能遭遇的职业损害和伤亡事故;(3)岗位平安操作规程;(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急状况的处理;(5)平安设备设施、个人防护用品的运用和维护;(6)预防事故和职业危害的措施及应留意的平安事项;(7)有关

11、事故案例;(8)其他须要培训的内容。三、平安教化培训活动和时间1、公司主要负责人和平安统一组织培训和考核，经平安生产监管监察部门对其平安生产学问和管理实力考核合格，取得平安资格证书后，方可任职。2、专职平安管理人员及车间兼职平安管理人员见平安培训安排表3、新入厂员工三级平安教化由人力资源部在新进员工入厂报到时刚好组织，统一支配，做到真实有效。4、特种作业人员特种作业人员，必需根据国家有关法律、法规的规定接受特地的平安培训，经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。5、危急岗位作业人员由车间(厂)针对设备特点，组织危化品仓库、关键部位、关键设备等危急岗位作业人员进行特地培训，并组织岗

12、位平安操作规程考核，合格后才能上岗。四、平安教化培训组织实施与管理1、培训老师：一般由公司内部相关平安技术人员培训，平安管理人员及危急岗位作业人员尽量聘请平安培训机构进行培训。2、培训教材、教具、设备的确定培训教材、教具、设备按培训对象的不同而详细支配。3、培训过程的管理要加强管理，确保教化培训的质量。管理责任人要明确详细职责，详细承办部门及协办部门要明确分工，通力合作。4、平安教化培训考核与存档管理(1)、考核：为考察培训效果，必需对培训对象进行考核，考核可实行笔试和实际操作等形式。特种作业人员必需通过指定部门的考试，合格者可取得上岗证。(2)、存档管理：存档内容包括培训人员信息、培训时间、

13、地点、考核结果等，应按平安档案的建档要求进行归档。(3)、每周平安例会时，对本周的平安教化培训工作进行总结。年度培训安排书41、培训背景：芝加哥木材加工公司须要一批有技能的木材工人公司用工荒和西部社区就业难的冲突西部城市社区大批人员面临失业问题有待解决。2、培训目的：通过培训让工人驾驭基本技能、提高自身素养，协调芝加哥木材公司用工荒和西部社区就业难的冲突。3、培训对象：递交了培训申请书并通过西部社区安排组织审核的人4、培训目标：让学员了解木材行业历史、现状、基本产品、战略远景等树立正确的职业价值观、培育职业道德，规范自身职业行为驾驭基本木材加工专业技能，会运用木材加工设备、器材能看懂一般设计图

14、纸、能娴熟运用基本工作软件驾驭基本简历制作、面试技巧能制订出一份完整的职业生涯规划书5、培训主题：学多方技能，做一流员工6、培训原则：战略性从企业的长期发展看，符合公司的战略目标长期性培训的效果是长期的，短期内不会很明显学以致用培训的学问应具有好用性、实践性业务和文化并重企业发展与学员个人目标相结合全员培训与重点培训相结合考核和激励兼顾7、培训形式：脱产培训，自学、内部讲师授课与外部培训机构结合（详细状况依据课程内容而定）8、执行部门：人力资源部主办，各部门帮助年度培训安排书5一、培训的目标依据部颁美容师职业技能标准培育具有社会主义觉悟，良好的职业道德及身心健康的高级美容师，通过专业理论教学使

15、学员较全面的、娴熟驾驭与美容技能、美容服务及美容院管理的相关学问，并通过专业技能训练，使学生娴熟驾驭各种困难问题皮肤的护理，晚宴妆的化妆技巧及形象设计，束发、纹刺美容、美型护理的技能、技巧，达到全面搁熟的驾驭美容院各项服务技能及美容院管理的水平。二、培训的时间xxxx三、课程设置和要求（一）理论学问要求1、专业基础学问（1）医学常识了解人体全身骨骼、肌肉、经络学问，熟知人体皮肤的养分学常识，熟记背部、臀部、腿部减肥穴位20个。（2）美术常识依据美容化妆的须要，使学生熟知素描、色调的基本学问，并娴熟驾驭各种石膏人体头像的素描绘画方法，能够娴熟运用各种色调学问，设计并彩绘幻彩妆图样。（3）化妆品学

16、问了解各类化妆品的主要成份和作用，熟知化妆品与皮肤的生理关系，娴熟驾驭各类化妆品的保管与鉴别学问。（4）香氛美容了解香氛疗法与美容的关系，熟知各种香氛疗法的方法。（5）皮肤护理结合各种常见问题皮肤的有关学问及各种困难问题皮肤护理的须要，娴熟驾驭制定困难问题皮肤护理方案及护理方法等学问。（6）化妆了解影视妆、舞台妆、梦幻妆的化妆特点，娴熟驾驭各种晚宴妆、宴会妆的妆型设计及整体形象设计学问。（7）常见美容项目的服务熟知眼睑、眼袋、黑眼圈等基本概念及眼袋与黑眼圈形成的主要缘由。熟记去除眼袋、黑眼圈的护理程序及方法。（8）发型学问了解束发的基本类型、特点，中国古代发鬓类型等学问，熟知发型与脸型的关系，

17、娴熟驾驭发型设计学问。（9）减肥了解人体体重的标准，人体的三围学问及体型美的标准；熟知肥胖的分类、肥胖形成的缘由及常规减肥方法；熟记背、腰、臀、腿筹各部位的减肥按摩手法及操作程序、操作方法等学问，各种减肥胖仪器的操作方法。（二）操作技能要求1、皮肤护理娴熟驾驭正确制定各种困难问题皮肤的护理方案，制作及填写困难问题皮肤护理卡并娴熟驾驭困难问题皮肤护理的方法。2、化妆娴熟驾驭各种晚宴妆、宴会妆的妆型设计、发型设计及整体形象设计方法，并能够依据不同要求及设计方案娴熟驾驭其盘头、束发方法和化晚宴妆、宴会妆的技巧。3、常见见服务项目娴熟驾驭去除眼袋、黑眼圈的护理操作方法与程序。4、香氛美容驾驭香氛美容的

18、操作方法。5、减肥护理娴熟驾驭人体背、腰、臀、腿等部位的减肥按摩手法、各种减肥仪器的操作方法及上述各部位减肥护理的操作程序及方法。年度培训安排书6为提高公司员工队伍的素养及专业技能，增加企业在市场中的竞争实力，公司确定对员工进行有效培训，特制定公司年度培训安排20xx年度培训安排如下：一、参与培训人员 各部门人员，包括： 人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、选购等。二、培训安排 大型培训课程安排（1）公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。（2）部门协调、沟通技巧：各部门的连接、合作、分工、问题处理，增加企业凝合力。 （3）员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯

19、规划。 （4）如何打造高绩效、学习型团队 （5）人力资源管理实务 （6）内部培训师培训(外培) （7）卓越班组长的现场管理 （8）客户关系管理及金牌服务 （9）创新思维的培训（10）服装辅料潮流及趋势：了解服装辅料的流行趋势、风格改变，把握服装辅料脉搏及动态。（11）政令法规合同：包括货款方面政令及合同规范。（12）电脑应用：普及电脑基础应用，熟识硬件软件基础学问，对常用软件进行专业培训。外拓训练安排 按每个季度一次 全年四次 1.以提升团队理念、团队协作为主的户外训练 2.以提升沟通沟通为主的户外训练 3.以提升创新思维为主的户外训练 4.以提升经营管理力为主的户外训练公司内部培训：（1）

20、企业文化：公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围、整合营销、营销技（2） 公司管理制度：考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。岗位聘训： 人事行政部、文控中心：（行政/文控人员培训内容：）（1） 行政管理制度：包括文书档案管理、电话管理、车辆管理、办公用品管理。 （2） 企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、宗旨、文化氛围。 （3） 公文书写：包括公文概念、种类、格式、规范性文字、礼貌用语。（4） 计算机办公软件应用：包括办公软件word、Excel、point；硬件管理：电脑配置、构成、基础修理。（5） 法律、政

21、策学问：包括装修、住房、货款等相关信息。（6） 合同管理：包括租、售、承包、借贷、合同的书写规范、法律依据、纠纷处理。 （7） 突发事务应对：包括对突发事务的预见、安排、调解、处理。人事行政人员培训安排表注：部门每次培训支配1-2小时 工程/工模部/生产部门：（培训内容）（1）管理制度：计件工资、奖金、业绩考核、管理方法。（2）规范工艺：包括作业规范程序、留意事项、处理疑难问题技巧方法及验收规范及标准。（3）平安文明作业：平安文明作业应留意的问题。（4）材料、新工艺：介绍材料的特性、技术工作人员供应演示操作方法。 （5）文明素养：争做文明员工、争当良好市民，加强素养教化。 （6）与设计员协作：

22、解决在作业过程中出现的问题。（7）现场问题处理方法：现场的工序、作业管理方面的协调工作及处理突发事务的实力。年度培训安排书7员工培训是指企业为开展业务及培育人才，采纳各种方式对员工进行有目的、有安排的培育和训练的管理活动，使员工不断的更新学问，开拓技能，改进员工的动机、看法和行为，使员 工适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。一总体目标1.加强公司管理人员的培训，提高管理者的综合素养，完善学问结构，增加综合管理实力、创新实力和执行实力。2.加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加节能减耗，技术创新、技术改造实力。3.加

23、强公司商场管理人员和平安管理人员的培训，不断提升他们的服务意识和相关法律、法规的水平，增加严格履行岗位职责的实力。4.加强公司新进员工的培训，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，适应工作群体和规范，形成主动的看法。二、原则与要求1.坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的须要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教化培训的针对性和实效性，确保培训质量。2.坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司人力资源部为主要培训基地，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外

24、委基地搞好相关专业培训。3.坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，管理人员参与经营管理培训累计时间不少于6天；专业技术人员业务培训累计时间不少于3天；商场管理和平安管理人员培训累计时间不少于5天；新入职员工培训时间不少于5天。三、培训内容与方式（一）管理干部1、管理实务培训。商场经营与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请公司领导或分管领导授课或观看视频；组织相关人员参与专场讲座。2、开阔眼界、拓展思路、驾驭信息、吸取阅历。组织中层干部分期分批到集团公司或关联企业学习参观，了解经营管理状况，借鉴胜利阅历。（二）专业技术人员1、由各专业副总定期进行专

25、题技术讲座，培育创新实力和解决问题的水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历，开阔视野。（三）新员工入职培训对新入职的员工进行为期一周的岗前培训，主要内容：员工手册、管理制度、工作流程、工作职责等。培训考试合格后支配上岗。四、措施及要求1、领导要高度重视，各部门要主动参加协作，制定切实有效的培训实施安排，坚持在开发员工整体素养上，树立长远观念和大局观念，全员培训率达95以上。2、培训的原则和形式。根据“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。在培训形式上，结合公司实际，因地制宜、因材施教，部门培训与公司培训相结合，集中培训和现场培训相结合，实行理论学习、野外拓展、

26、嬉戏、技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式；在培训方法上要把授课、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。3、确保培训效果的真实有效。一是建立表彰和通报制度。对员工培训工作成果显著，扎实有效的部门赐予表彰嘉奖；对培训安排落实不到位，员工培训工作滞后的部门予以通报指责；二是建立员工培训状况反馈制度，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。附：1、青岛瑞峰置业有限公司20xx年度职工培训支配2、青岛瑞峰置业有限公司2121年度各部门培训支配年度培训安排书820xx年，正定县老师进修学校要紧紧围绕全县教化教学中心

27、工作及上级业务部门的工作部署，坚持“按需教研，按需培训”的原则，实施老师专业提升、教学探讨引领、教化科研牵动、教化技术支撑等重点工作，为我县教化快速均衡发展搞好专业引领、供应优质服务。一、培训工作以“国培安排”为引领，“省培安排”为拓展，市、县培训为主体，校本研修为基础，远程培训和集中培训为主要方式，有目的、有安排地抓好学科专任老师培训、老师专项实力培训和教化管理岗位培训。组织全县中小学、幼儿园老师和校长（园长）参与不少于72学时的培训。组织骨干老师和优秀校长参与省市培训，在条件允许的状况下支持各校一部分优秀老师参与省级高级研修。（一）国培安排1.“国培安排（20xx）”示范性网络研修与校本研

28、修整合培训项目，共计xx00人。此项培训由全国中小学老师接着教化网与我县协同担当，培训内容围绕“混合式常态研修实力提升”与“教学实践改进实力提升”两个维度设计，由预设课程和研修生成两部分构成。共支配 120学时（线上80学时，线下40学时），同时支配送教到县活动。送教到县活动主要涉及项目校负责人、坊主、教研组长及骨干老师等400人，主要以专家讲座形式进行。2.“国培安排（20xx）”河北省网络研修与校本研修远程培训项目，共计xx00人。此项培训由高等教化出版社与我县协同担当，共支配 120学时（线上80学时，线下40学时），并依据各项目县学员的登录率和及格率状况，支配项目县送教回访活动，安排人

29、数400人。送教方式根据项目县需求，实行观课、评课的方式或专家讲座形式进行。3.“国培安排（20xx）”河北省名师讲学团送教下乡培训项目，共计200人。此项培训由河北的师范高校与我县协同担当，分学科组建送培团队，开展送教下乡培训，原则上同一乡镇同一学科送培不少于4次，每次不少于2天。送培团队中省级名师、特级老师和骨干老师不少于80%。培训以任务驱动为主线，实施主题式培训，应包括诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升等阶段，切实提升乡村老师课堂教学实力。并且我校要将送培课程及生成性成果进行再加工，作为培训资源，组织本县老师进行校本研修。（二）省级小学老师课堂教学实力提升培训项目，共计200人。

30、省级小学老师课堂教学实力提升培训项目，以提升小学老师教学实践和专业技能为重点；以促进信息技术与学科教学深度融合，提升小学老师课堂教学实力，引领老师专业成长为目标；以正定县中小学教化研训中心为培训基地；以正定县小学学科老师为培训对象；以专家讲座、名师示范、听课研课、参加式培训为主要方式；实行面授培训、网络研修、校本研修相结合的形式，实施“送培到县”，建立高等学校、正定县中小学教化研训中心和小学合作的有效机制。（三）市级农村小学英语老师培训，共计200人。小学英语老师除了驾驭语音语调和肯定的词汇量，熟识英语语法及英语国家的文化背景学问的同时，还必需具备较高的听、说、读、写基本技能，特殊是说的实力。

31、而目前，小学英语老师特殊是农村小学英语老师的口语表达实力难以胜任英语教学。此项培训，力求通过纠音、正音练习、口语对话、电影对白仿照等多种形式活动，提高全市小学英语老师的口语水平。（四）县级培训1.中小学校长学校文化建设系列培训，共计140人。通过一系列培训活动，夯实中小学校长业务的学习与提升，形成学习制度，将集中学习与自修相结合，进行深化阅读；主动选派校长走出去参与高端培训或走访名校，借助外力引领，不断开阔视野；结合本县实际需求，邀请专家做课，进行主题深化培训。探究“以学启思、以思导行、以行促变”，“学、思、行”三维一体模式。组织中小学校长开展主题分组研讨和沟通活动，在此基础上组织主题论坛；指

32、导校长撰写方案，物化成果，编辑成册。通过培训使各位校长更深入了解教化改革前沿理论和发展态势，转变教化教学观念，从而提高教化管理水平。2.正定县青年干部及后备干部培训，共计100人。围绕干部面临的实际问题，开展干部分岗培训。13年内的校级干部进行分岗培训，仔细做好新任干部面临的问题调研和分析工作，以解决岗位面临的问题为切入点，以规范行为、找寻解决问题的策略为目标，开展研讨式、实践式培训，提速新任干部的管理实力。3.中小学班主任培训，约 700人。培训从学校德育教化、德育工作实效性、班级管理、怎样当好班主任、学校心理询问等方面着手，全面树立“人人是德育工作者”的理念，努力提高学校德育工作的实效性，

33、将德育工作推向新的台阶。4.中小学老师心理健康培训通过心理健康教化专题培训，不断提高老师的心理健康水平，并在教化教学工作中自觉运专心理健康学问及心理辅导方法和技巧帮助学生解决成长过程中遇到的一些心理问题，促使他们健康发展。5.全员培训做实全员老师培训和素养状况调查问卷与分析统计工作，全员培训学分的完成统计工作。6.优秀骨干老师培训，共计100人。抓好骨干老师队伍梯队建设，建立教研团队骨干老师档案管理和登记制度及动态管理制度，通过参与各级各类培训、开展丰富多彩的教研活动等形式进一步提高老师队伍的专业水平和综合素养。加强对我县培训团队的管理和指导，为培训团队成员搭建成长平台，辐射带动全县中小学学科

34、老师不断进步和发展。7.新入职老师培训，共计70人。重点帮助新入职老师提高师德水平，更新教化理念，学习新学问，驾驭新技能，提高教化教学实践实力和水平。发挥县域内优秀骨干老师对新任老师培育作用，使培训内容贴近新任老师的岗位成长须要，解决工作中的问题与困惑，促进新任老师高起点快速成长。二、其他工作1.接着教化注册管理随着新一轮中小学老师全员培训的全面推动，老师接着教化的管理工作也变得越来越困难和繁重，由于传统的老师接着教化管理信息不规范、不完整，且互不兼容，难以进行信息的沟通与沟通，造成了人力、物力、财力和教化资源的奢侈，使得老师接着教化管理缺乏统筹和宏观调控。河北省中小学老师培训管理系统信息规范

35、了接着教化学时或学分登记形式，简化登记方法，提高登记和审核效率，使登记结果更加公允、公正、公开。20xx年我们将接着做好河北省中小学老师培训管理系统的项目申报、名额安排、信息上报等工作，通过信息化手段管理老师接着教化注册与学习状况。2.接着教化证书、老师专业发展证书填写组织全县4863名老师的接着教化证书填写，设定全面具体的填写说明与指导，督促老师妥当保管，正确填写基本状况栏内容。严密组织验证工作，具体支配各个环节措施，确保证书填写工作零失误完成。3.下乡调研我们将组织学校老师深化9个学区、14个县直学校进行听课调研活动。按安排在不同时段组织研培人员分别深化基层学校集中视导，就常规教学、校本研

36、修、教化科研、教学管理等方面工作进行引领与评估，对存在的共性问题召开不同层次研讨会、培训会加以解决。4.岗位练兵活动岗位练兵活动以老师专业实力为主线，以“构建有效课堂，提升实践实力”为主题，以老师专业化为指导，以提高我校老师教学水平和教化教学质量为宗旨，以研修活动为载体，以教研组为单位，开展基于岗位、基于问题、基于老师发展需求的岗位练兵活动。通过以训导练，以练促学，以赛代评，学用结合，改进老师教学行为，促进老师的专业发展。三、以提升培训长效性和实效性为根本，探究培训模式创新。1.培训管理再上新台阶我们将以活动为载体，提高我县师生信息素养。以教化资源的建设和应用为重点，接着加强老师教化技术实力培

37、训，接着参与省中小学信息技术与学科整合深度融合教学成果评比活动，进一步促进信息技术与学科教学整合在课堂教学中的有效落实，发挥现代信息技术在变更教学方式，提高教学质量中的作用。充分利用正定教化网，建设校长培训资源网络平台，建立培训项目班QQ群和微信群，开展网络沟通与培训工作，强化培训的辐射功能。2.打造“正定特色”师资培训模式注意研修对象的自主探讨性学习和实践性学习，提高培训效率。注意培训结束后的跟踪指导，通过“前移后拓”，拓展培训的时间和空间，促进老师学以致用。充分发挥远程培训优势。充分发挥远程培训资源与师资共享、快捷、敏捷、优质、互动、高效等特点，推动老师的全员培训，加强远程培训的辅导、管理

38、和服务工作，严格考核制度，切实提高参培率、学习率、结业率。不断优化培训内容。加强老师培训需求调研，依据实施素养教化的要求和老师的不同需求，以问题为中心，案例为载体，科学设计培训课程，丰富和优化培训内容，不断提高老师培训的针对性。年度培训安排书9一、安排概要本安排主要内容为xx公司20xx年培训工作的详细内容、时间支配和费用预算等。编制本安排的目的在于加强对培训工作的管理，提高培训工作的安排性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。二、安排依据20xx年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查以及建立专业高效团队的精神。三、培训工作的原则、方针和要求为确保每项工作的实力

39、需求因素被识别，使本组织的培训活动具有明确的行动方向，特制定了培训原则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。1、培训原则好用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。2、培训方针以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点，建立具有某某特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升，确保培训对公司战略实施的推动力。3、培训的六个要求锁定战略与将来发展需求锁定企业文化建设锁定中层以及后备队伍实力发展?锁定学习型组织建设?锁定内部自我培训技能提高锁定内部培训指导系统的建立和提高四、培训工作目标建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程，确保培训工作高效率的正常运作;传递和发

40、展“凝合力气，合创将来”这一企业文化，建立员工(尤其是新员工)对企业的归属感和认同感;使全部在岗员工年内至少平均享有30小时的业务和技能培训;重点推动财务部员工的技能培训进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一样性;建立并有效管理内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任实力与实际培训效果。五、培训体系建设略六、20xx年课程编排安排新员工入职培训新员工入职培训是每个新员工必需参与的培训项目。入职培训分为两部分：一是在新员工来公司报到之日，进行的简洁的入职培训;二是每隔一段时间，统一实行一次新员工培训，具体讲解并描述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等。培训项目/内容应符合公司本原业务

41、或员工专业技能提高须要?一般应提前半个月申请(培训申请表)?须要费用没有超出预算(单次及累计)?同一主题内容一年原则只能批准一次七、重点培训项目1、项目管理培训目标：解决项目管理中出现的沟通管理、安排管理、授权管理、预算管理等详细问题，有效提高项目经理的项目管理实力;培训对象：副部长及相关部门人员。培训预算：1万培训时间：5月份培训意义：为了保证明现公司远大的战略目标，重点项目的进度和质量非常重要，为了保证各个项目都能保质保量的完成，实施项目管理的培训便显的比较迫切。2、公共关系培训目标：公共关系是指某一组织为改善与社会公众的关系，促进公众对组织的相识，理解及支持，达到树立良好组织形象的一系列

42、活动。所以对管理层及员工进行相关培训也特别重要。培训预算：1万培训时间：9月培训意义：当公司或个人有意识地、自觉地实行措施去改善和维持自己的公共关系状态时，就是在从事公共关系活动，是公司长期发展战略组合的一部分。3、财务人员培训培训目标：使财务部工作人员熟识和驾驭肯定的财会专业学问和相关学问，熟知企业财务操作技能，以及国家有关财务会计工作法规政策，作为自己开展工作的依据。培训预算：无公司内部人员主讲培训时间：全年两周一次培训意义：提高员工专业素养,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增加企业资金平安和盈利实力。八、财务预算1.公司内部组织的培训费用，内部讲师授课费用元/小时(重工标准)，

43、总课时为76小时，合计授课费元。2.外请专家和外派的费用，培训师费用为40000元，与此相关的资料费，款待费计12000元，合计52000元。3.读书活动，购书经费约10000元4.安排外培训的费用估算，总计10000元合计：九、培训效果评估一般状况下，培训效果评估共有四个层次：反应、学习、行为、成果，培训结束时刚好做现场反应和学习效果评估，并完成课程培训评估表。培训结束3个月后，公司相关部门会同部门主管对培训有效性进行评估，并完成培训有效性评估表。每年底部门主管对员工进行年度绩效评估时对培训有效性进行复评。公司相关部门汇合培训有效性评估表，作为编制下一年度培训安排及培训持续改进的依据之一。年

44、度培训安排书1020xx年是XX酒店正式运营的其次年，各项工作已逐步走入正轨，但多次接待仍反映出诸多服务质量问题，培训工作总体上比较滞后，对各岗位的培训也缺乏系统性。为适应酒店发展，提升中心的管理水平和服务水平，提高培训效果，确保中心可持续发展，特制订20xx年年度培训安排，各部门要根据该安排仔细落实部门培训工作，详细布置如下：一、培训组织体系建设为使中心培训工作全方位、深化、长久地开展下去，体现专业化和系统性，避开随意化和零散性，20xx年将建立职责清楚、层次分明、相互协作的金字塔培训体系，并将培训员队伍分为三级：第一级：酒店培训员（总经理成员以及部分部门经理） 其次级：部门培训员（部门经理

45、、主管）第三级：分部门（岗点）培训员（岗点领班）通过三级培训体系的建立，提中学心培训效果，提升中心服务质量，促进中心平稳、快速的发展。二、培训课程系统化及培训成果固化1、培训课程系统化以往培训工作缺乏系统性，造成在培训实施过程中往往是应急式培训，培训效果不志向，只有将岗位培训课程系统化，才有利于岗位员工的快速成长。20xx年度要将培训系统化，各部门应对部门各岗点岗位要求进行梳理，并设置相应的课程。授课的形式激励多样化，充分调动参培人员的学习主动性。2、培训成果固化 完善培训相关资料。20xx年度中心开展了一系列的培训，但部分效果比较好的培训所用到的资料、教材并没有很好的整理、保留下来。20xx

46、年度将加强这方面的工作，逐步建立自有的教材库、案例库，将中心运营中出现的问题及最终解决的方法记录并整理出来，为今后培训供应很好的案例，不断夯实中心培训基础，对于培训过程中所涉及的一些有利或不利因素不断整理并保留下去以利于培训工作的持续改进。 加强培训评估跟踪。20xx年度将严格根据*培训管理暂行规定对各部门培训进行激励考核，不断巩固培训成果。不仅要在培训过程中检查，更要对培训效果、来宾反馈看法进行跟踪。年度培训安排书11一、培训得指导思想：以提高老师得整体素养，建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研实力、适应新时期新课程改革需求得老师队伍为目标，以新课程

47、师资培训为重点，以提高老师实施素养教化得实力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效得原则；突出接着教化内容得针对性、实效性和先进性，构建合理得培训体系，进一步加大老师接着教化和校本培训得力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校老师培训工作新格局。二、培训得对象：全体老师。三、培训目得：树立正确得教化观念，确立良好得职业道德，合理得学问结构，胜任本职级及晋上升一职级业务要求得教化教学水平和科研实力，基本适应实施素养教化得要求。四、培训内容：主要为现代教化理论，学科学问更新与扩展，教化教学技能训练和实践探讨等，突出培育老师得创新精神和实践实力。老师培训活动内容为初中各科教材，实

48、行听评研讨课、教材研读、专题讲座外出学习等培训形式，突出培育老师运用新得课标理念进行课堂教学改革得学问水平和实力。五、培训得方式：实行外出学习、听课、集中培训和校本培训等形式相结合得方式，以集中培训为主。六、工作要点：、根据教化总校部署，做好老师接着教化工作，按要求组织老师参与老师进修学校组织得接着教化培训。、根据上级有关政策、文件仔细做好老师职称评聘和老师资格认定工作，切实抓好老师接着教化与老师职评得结合，刚好做好宣扬组织、资料呈报。、搞好师德大探讨学习活动、充分发挥我校骨干老师得作用，让他们作为校本培训得师资力气，发挥其辐射和示范作用，让他们担当校本培训任务，既可进行教材辅导、开展讲座传授

49、课堂教学阅历，也可通过示范课展示教学技能；、接着抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干老师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员老师进行培训，传达学习精神。培训可采纳作专题讲座、阅历沟通、上汇报课、汇总材料等多种形式，产生一人学习，多人受益得效应。、加强校本培训得管理。校本培训要加强层级管理，就是各个管理层要各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训得方向，供应人、财、物、时、信等方面得条件；二是继教执行层，主要职责是在校长得领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参加面，提高培训水平。详细

50、做好五项工作：建立相应得规章制度；师资队伍建设；组织培训；负责培训效果测评；档案建设；三是教研组基础层，教研组长主要职责是：动员组织本组老师参与培训；主持以组为单位得教科研活动。、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法得培训作为本学期校本培训得核心工作来抓。（1）围绕新课程改革，组织全体老师完成好“四个一”培训任务：参加一次课改沟通与探讨；提交一份优秀教学设计；上好一节课改探讨课；写好一篇课改阅历论文。（2）围绕新课程改革，主要开展好“三项”校本培训活动：一是开展好“学习新课标，心得体会大家谈”活动。以教研组为单位，组织老师学习新课程标准，学习新得教化理论，然后人

51、人沟通学习心得。并从教研组筛选12名老师在校本培训时间沟通；二是以教研组为单位，筛选12名老师，利用校本培训，沟通自己在新课改教学实践中胜利得做法或有益得尝试，相互切磋，取长补短；三是开展好课改探讨课和说课活动。在要求人人讲探讨课得基础上，各教研组举荐一节最能体现有效教学得课，利用校本培训时间向全员老师展示，并且授课人现场说课，说课以教学观念得更新、教学行为得变革、学生学习方式得转变及教学方法得创新为主要内容。年度培训安排书12在学校全体员工共同努力下，我校20xx年秋季已顺当开学了，本学期将组织任课老师仔细学习学亿教化在20xx年学亿教化工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责随意识，

52、争先意识，全面提高老师的业务素养，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的老师队伍，我感到了身上的压力。作为老师的我必需对自己今后的发展有一个安排，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所须要的老师，既应具有高水平的思想政治素养，敬业爱岗的职业道德素养，也应当是通过不断地学习和接受培训，充溢和更新学问，提高水平和实力，成为教书育人的一名合格的老师。一主要工作目标和任务1、坚持以人为本。坚固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教化理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。2、抓好学校稳步发展，争取把班

53、级的留生率保持在90以上。3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的实力去吸引更多的学生来学亿教化学习。4. 努力学习理论学问，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜爱课堂，并在课堂中获得最大的收获。二详细工作和措施1. 教学常规管理教学质量的好坏干脆影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以老师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的主动性，培育学生的实力，学生成果的提高才是我们学校最好的宣扬。任课老师必需将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里

54、学习的学习成果。2. 加强老师队伍建设（1）老师肯定要做到：敬重学生、信任学生、了解学生、探讨学生、帮助学生、关切学生、正确评价学生；（2） 关切和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。支配新老师听课，试讲，帮助他们订正工作中的错误，并且多给新老师熬炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。3. 强化日常工作规范（1）按时交工作周安排，学期个人工作总结等。（2）仔细检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。（3）搞好各个老师工作的的支配和评定工作。（4）希望能够有时间到其他校区去学习阅历，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。4. 加强学习，提高自身业务实力，提高教学质量（1）学习教

55、化理论，提高自身道德修养要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习学问的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培育学生的学问水平，同时也要注意学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所须要的;同时，自己也要时时刻刻关切国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。 在教学中，做到了敬重

56、学生，不对学生偏见，重视他们提出的看法，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是挚友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。（2）提高教学实力，并带动新老师。要酷爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。在教学过程中仔细探讨教材，立足于学生的角度来探讨教材，主动备课，仔细上好每一堂课，刚好做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法，驾驭生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习爱好。重视单位中新生力气，对他们主动培育，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学

57、生留住，是我们的共同目标。三 详细活动支配（1）20xx年9月份全面开展秋季学期的招生工作支配好秋季学期老师的工作内容和工作时间，保障秋季学期课程的顺当开课（2）10-11月份仔细做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神初步规划寒假学期招生安排（校长）做好期末各项事宜做好期中各项事宜，打算期中家长会（3）20xx年12月份 -20xx年1月份稳定现有生源出台寒假学期招生安排，并起先接受报名打算结业典礼的相关事宜做好期末各项事宜（4）20xx年2月份-3月份稳定现有生源，做好任课老师的工作，顺当上好课，做好教材打算工作，做好家长的接待工作。支配好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师

58、的沟通工作，让老师们能够快乐的在学亿教化工作。打算好2月初的搬迁工作，打算3年级全部搬入新安校区。（5）20xx年4月份起先筹划幼小连接班和小升初的招生办学安排，做好课程支配和老师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。做好期中各项事宜，打算期中家长会。（6）5月份月初出台详细的暑假招生安排。（7）6月份20xx春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。 大力宣扬暑假课程。并全面起先招生工作（8）7-8月份做好暑假老师工作支配与部署做好任课老师的责任，保障暑假课程的顺当进行 做好秋季学期的招生安排，并起先续班。争取趋于稳定发展的学亿教化学生人数达到新的高点。年度培

59、训安排书13一、培训目的：1、消退新进员工生疏感，达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。2、了解公司的各项规章制度及供应的各种福利制度，帮助各位新进员工清晰了解自己的权益与责任。3、强化新进员工的责随意识和主子翁的精神。二、培训对象：集团公司新入职员工三、培训方式：由综合部制定培训安排和方案并组织实施，采纳集中授课及视频播放、探讨、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公允台的运用等方面进行培训。四、培训地点：集团会议室。需提前了解会议室运用状况，保证培训场地的运用不发生冲突。五、培训内容：1、企业文化；2、员工手册3；OA办公允台运用方法。六、培训资料打算：新入职人员录用资料、新入职

60、人员及参培人员签到表、天裕集团公司企业文化宣扬单、员工手册、OA平台运用说明。七、培训实施：1、综合部分管领导徐总致欢迎辞；2、培训主管自我介绍及新员工自我介绍；3、宣读培训纪律；4、依据培训内容进行逐步讲解；5、培训评估与考核。八、培训后期跟进：1、培训主管依据培训评估进行培训方案改进。2、培训主管依据新进员工培训考核成果进行汇总和存档。年度培训安排书14依据20xx年酒店整体的经营管理状况结合20xx年即将到来的国家旅游局对酒店的复评工作，我部特制定20xx年培训部年度工作安排，不足之处还望指正，愿与诸君共勉迎接国检，再创辉煌！一、培训工作1、“向培训模式学习”变更入职培训与基础培训依据酒