六年级数学下册 四 正比例与反比例 第4课时 画一画教案 北师大版(共2页DOC)
上传人:痛***
文档编号:150243778
上传时间:2022-09-09
格式:DOC
页数:2
大小:180KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
资源描述:
《六年级数学下册 四 正比例与反比例 第4课时 画一画教案 北师大版(共2页DOC)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学下册 四 正比例与反比例 第4课时 画一画教案 北师大版(共2页DOC)(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
最新资料推荐第4课时画一画教学目标1.在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。2.会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。3.利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。教学重点在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。教学难点利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。教法学法练习法、观察法。教学过程一、自主尝试(一)判断下面的量是否成正比例关系?1.每行人数一定,总人数和行数。2.长方形的长一定,宽和面积。3.长方体的底面积一定,体积和高。4.分子一定,分母和分数值。5.长方形的周长一定,长和宽。6.一个自然数和它的倒数。7.正方形的边长与周长。8.正方形的边长与面积。9.圆的半径与周长。10.圆的面积与半径。(二)什么样的两个量叫做成正比例的量?二、合作探究小组合作完成教材第44页例题,重点找出正比例图象的特征。三、汇报点评小组汇报,集体点评。归纳总结:1.表示成正比例关系的两个相对应量中的各点在同一直线上,即成正比例关系的图象是一条经过原点的直线。2.从图象中可以直观看到两种量的变化情况。四、巩固练习完成教材第45页“练一练”第1题。五、拓展延伸完成教材第45页“练一练”第2、3题。最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。