小学语文一年级教案-《语文乐园八》教学设计之一

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1、小学语文年级教案语文乐园八教学设计之、教学目标1通过拼读音节，复习、巩固前面学过的声母和韵母。2指导学生学会种新的识字方法。3通过照样子组句子渗透句子的概念。4指导学生在田字格里规范写字，注意字的笔顺笔画。5学习首数九后天气变化的民谣，了解二十四节气的有关知识。让学生体会不出手、冰上走、沿河看柳、八九雁来、耕牛遍地走的意思。6语文生活听故事是着重培养学生的良好的听说能力。同时培养记忆能力。7口语交际的练习，培养说话能力。二、教学准备1拼音、生字卡片。2故事磁带。三、教学时数2课时四、教学过程第课时拼拼读读。1抽读声母、韵母卡片，按顺序背诵声母、韵母。2拼读音节。ligrave; jio qia

2、acute;o 立交桥reacute;n xiacute;ng heacute;ng dagrave;o 人行横道diagrave;n z jigrave; suagrave;n j 电子计算机y zhograve;u fi chuaacute;n 宇宙飞船qng qng de heacute; shu 清清的河水（二）有趣的汉字。1出示独体字卡片。日月女子小大八刀月月十又2组合在起成为新字。日月女子小大八刀月月十又明好尖分朋支（三）照样子组句子。1读例子，明白题意。2自己独立完成。3汇报自己的学习成果。（四）阅读欣赏。1教师范读儿歌，让学生初步感知儿歌内容。2借助拼音自己朗读。3你读懂了什么4同桌交流。第二课时听故事，鸭子的惊奇。1听了故事，你知道了什么2想想：鸭子的玉米粒到哪儿去了（二）口语交际。学期结束了，安安说他交了许多新朋友，宁宁说他会读故事书了，你长了哪些本事呢也和大家说说。1指导看图：图上画了谁他们在干什么2联系实际，学期结束了，你有什么收获什么进步长了哪些本事3