三年级数学教案-找规律练习课2

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1、三年级数学教案找规律练习课2教学内容：教学目标：1、掌握乘数是十位数的乘法计算的规律。2、能熟练进行乘数是整十数的乘法计算，并能解决一些简单的实际问题。教学重点：掌握乘数是十位数的乘法计算的规律。教学过程：一、游戏引入和同桌比一比，看看谁第一个到达终点。复习巩固上节课所学知识。二、基础练习（脱式计算）11times;12+3630times;23+8670times;90-150800-22times;21(37+13)times;2612times;31-12三、综合运算1、看谁写得多。（）times;（）=400（）times;（）=00（）times;（）=400（）times;（）=0

2、0（）times;（）=400（）times;（）=00、南瓜每筐元，萝卜每筐元，买了筐南瓜和筐萝卜。（）两种蔬菜各付多少钱？（）一共应付多少钱？要求学生独立解答，再交流算法。第小题中强调各字，就是分别的意思。南瓜：22times;10=220(元)萝卜：18times;20=360(元)第2小题解法多样化，让学生尝试列四则混合运算，复习四则混合运算的运算顺序。（22times;1018times;20=580(元)）、根据下面的价格来计算。品名单价篮球元足球元排球元羽毛球拍元书包元）买20个足球，要付多少钱？）王老师要买35个书包，带上1000元够吗？）黎明带上200元，可以买哪些东西？、王师傅一天工作小时，每小时能加共个零件。工作天能加工多少各零件？(26times;8times;5)四、课堂小结3