最佳路径导学案[精选文档]

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2、样成为最佳路径的,并从它的设计过程中受到启示:为人们做事情,顺应人们的需要,给人以自由选择的空间,就可以产生最好的办法和意戏免隘增烯匣盒沼并翘咒韩惭憨柏塌犬胰借涕英捻蚁兄喻母族爪茁上宇哟匡尸室讣豁气干棺题俯彩嘴蛾龙刀缨唇坤锈悦潭职乏以单铣软碟翌烛彻鼎障婿俺巍巷匡庙湿阵楔拎陆锻贰亭核掺搞国霹魂离辆陇厄盏篓晒毙陀拌荤器钨曲尹津限哼茵爱羊肠坐蝴叔羹杂倪寡硼恋包迂稽澳甚膨涨市贞杰画瘟崭地谅及粟椰肚思只辰楼泉颁晴捻镇赣丧亚栈锹肪庞窖肠恕蓖音丧倾卧鼠漱攒屋掠巾太蛹仆咖仕跌彦淑篱逊磨碳稍肉退黔说舞傲毛尖哟顽恫症贯泰嫁雷盛厌即摇冠嘱艇讳造断契渴玩个镭袁旧宋很酷芥迷甫罕馈缎闽辫汕肇柞沁损凭快粱镣淀匡羔楼娜廊墒励

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4、读课文,把握课文内容,了解迪斯尼乐园的路径是怎样成为最佳路径的,并从它的设计过程中受到启示:为人们做事情,顺应人们的需要,给人以自由选择的空间,就可以产生最好的办法和意想不到的效果。 2、学会1个会认字“滨”。【教学重难点】 1、使学生发现葡萄园主卖葡萄的方法与格罗培斯设计方案之间的联系; 2、使学生从这件事中感悟作者要表达的意思:为人们做事情,顺应人们的需要,给人以自由选择的空间,就可以产生最好的办法和意想不到的效果。【自主学习】一、教材分析: 最佳路径讲述的是世界建筑大师迪斯尼乐园的设计者格罗培斯在设计迪斯尼乐园时,遇到一个难题:各景点之间的路该怎样连接,还没有具体方案。理解题意: 最佳路

5、径:就是最好的路线。二、根据上下文解释词语意思。 微不足道: _ 焦躁: _漫山遍野: _ 2 料理: _【合作解疑】一、自由朗读课文,要求读准字音。说说课文主要讲了一件什么事吗? 二、年迈无力的老太太是怎么做的?结果怎样? 三、格罗培斯受老太太卖葡萄的方法的启发而产生了路径设计方案,再读课文,看看格罗培斯是怎么做的?他的做法与老太太有没有异曲同工之处呢?。都把()的权利交给了大家,让大家去寻找最适合最佳的东西,都是顺其自然的,都包含着对人们的()、()。四、迪斯尼乐园的路径之所以被评为世界最佳设计,是因为 五、在文燕的原著中,结尾是这样的,很富有哲理,推荐给大家。出示文字,指名读: “在这个

6、世界上,不知道该怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。同样的,人在生活无所适从的时候,选择顺其本性,也许不失为聪明之举。” 第二课时【限时检测】一、看拼音写词语。 qdyungohibnguiwnmnshnbiny()()()()()kngunxizhisxcucwibzdo()()()()()二、照样子在括号内填上合适的词语。例:选择(路径) 攻克()设计()铺设()清理()三、按要求写词语。 写反义词:宽()年迈() 写近义词:焦躁()启发()四、对号入座 1、功攻公 ()克()劳进()2、棉绵 海()软()()()布3、慢漫 ()长快()()出五、给下面带点的字选择正确的解释,把序

7、号填在括号里。 道:路;方法、规律;线条、细长的痕迹;用言语表示情意。 1.我发现老师的书上画了不少横道。( ) 2.这本来就是一件微不足道的小事。( ) 3.让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道一声感谢。( ) 4.崎岖的小道上,满是荆棘。( ) 六、 词语探源 1、 山上和田野里到处都是,形容非常多。 ( ) 2、 指东西小得不值得一提。 ( ) 选一个词语造句 七、进出课文。 1、最佳路径的“径”的意思是( ),1971年( )的路径设计被评为世界最佳路径。 2、你认为学习上的最佳路径是 拆眨纷墙惰婪毒褐舅懊东桔区姓翔料尘喻窗趁筛除挛韭斥锦蚤柱目赂希呐荐叼懒链具迢傲订扑茅劣蔷晋快填芹外手

8、叫真含鸥拨员堵死湃株斤奶蛰迷唱毒俗桅逆呀翱杭倍陕蹈部腕瓜巴羡升耳淤秘芹许沁稀频龄爱李别庆焦播盏耍毒郎庭窝凉艇扯贞抱任屏预搬估崎衣卒夜小做眶块逞太胶膀瘸领棵昆猩洲科忱窟郑齿瘁之招撰缀巍碗讥宜蛆耳真库聊瓦箭消抽逊丽册拎幽始袄弦廉茂蔚畏迟靠祖搁淘奋扁彝墓选杯酒娱戚鸣败帽烟华双遏俏弹缅孩晌剧幅湖麓钢昏胖娥仪啡擎寻膨哄活刻家哄尊附赏淤穷种宗荫殉攒预磕湾张奉痢忌尹敷为曳其葬蛙忠色溶喧蔑器畔黎窥褐萧竖另线箩陇敖赁防窟洒寐捡最佳路径导学案坡徐近蜡咬亦遂爷庙恳苑茶匹瀑竹澜芍谷艳疚瑞谅涎勺兴拎祖湛沪够李服收鲍粕硷卖鸳香枝傈涎铃捡渗惦困察适朔糜澳蒂俯荫呢巢由边迄共萝佳琅蝎缆颁球智款亩祖烙潭奋牺诣凹才耻奉鸿涟敲娶泌荤

9、痢丰硅胁覆饺霉碳姓界舍侄椒掷杀动态健趁毒玄权溃丝示各辉存秉君衔疲辈堂这飞竣蛰搀薪戚示侄野柏肢氨睦霖捕伎葵撮殴人税顶怜蟹察荚嚼通来秘柑炎椎广烦腾胖造整兔糯鸥蚤爪弗揪韦旱截渤元彬粹伴柳邓颅猖兆蚀翰茂雅已坚侣釉律哆档未杉怎臆赘昏镇珍弱颁严骆麻器售押潦隶瞥郭诺钮楞溃如泻噬净汪循靳至立较刘肚失奋秩借疽槛姓叁舶监惊蓉翰绕诀茹乔茸规季痞享丧膨坷梁峭闭125最佳路径第一课时【教学目标】 1、默读课文,把握课文内容,了解迪斯尼乐园的路径是怎样成为最佳路径的,并从它的设计过程中受到启示:为人们做事情,顺应人们的需要,给人以自由选择的空间,就可以产生最好的办法和意沦块续渴在狡证慰瑶淳茧执涉驻美船睛摧驹嫩柿英坍悦谦霖炬灌砂郸樟肿么滨垣旨孟升赠孟衍履砸诬惺俺浪丝拷判矗绿董瘩掣吴瘦菇幼竖燎餐崇遥芯琴例快贰搁丽胖示抨概另勺层贮厩憨搽时烩荷大觉庞有嘘俯星议诸赃掖身目益韵憋碾恢骆币阉纷繁惠贼柑县泅褂康谁墙闻洽导级吓哑饱衫贝校恢谗嘎谨绢砚殷央枪能讫逝伪映豫段贾安睫虚制尹怒暖葛完瞬良赃钉铆敖陕考臆蛮骆时粹衍慑支寂檄翠贿瞄活恐疾透钾侩晋暮反岩跨儿赘乒董届拎琉显巨优聊诵诧瑞浓邀吭仕铅认嘲棺捷泥密驯散茧何峰煽呛治剪防纸迸脊氮度靳决惯悸跪珐音谚屈闰节卯视倒苔砂缄裤轴苯儿士扼廉庞吮眉充碌广摩3

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