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1、关于学习的作文300字篇1：学习的感悟“学海无涯”这是我们小学生经常听到的一个词，就像这个词一样，学习就像一片汪洋大海，没有尽头，我们就是一叶扁舟，在这大海里，就像攻破自身英勇地生长出来的豆芽一样，经受种.种考验，克制重重困难，努力成长，最后成长为一艘历经风雨的轮船，在那浩瀚的海洋中乘风破浪，走向成功。学习不仅要想尽各种方法克制困难，还要努力、勤奋。“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”这是著名科学家爱迪生说过的一句话，这句话提醒了学习主要靠努力奋斗的道理。有一句俗语叫笨鸟先飞，意思是说：学习不很优秀的人，要比别人提早努力，这样就可以赶上比自己优秀的人了。在学习的路途中还要有远大的理想，树立
2、学习的目的，脚踏实地的一步一步坚强地走下去，不管遇到了多大的挫折，不能临阵退缩，要有毅力的渐渐的走近自己的理想，最后实现目的。学习是我们的责任，是我们掌握本领的根底，也是为我们自己的将来负责。只有努力学习才能掌握本领，有了本领才能报效祖国学习虽然很苦，但是我们也能在学习中得到快乐，从学习中得到快乐是比什么快乐都珍贵的，因为那是从苦中得来的。所谓甜从苦中来，道理就在这里。篇2：学习收获通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，如今运用起来，如鱼得水。特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的构造。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法，写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。
3、“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细详细。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思：要扣题定位引下文。中间的意思：是承头顺写详重点(介、议、联)一：介就是简介原文内容。议：是用一两句话，对原文的内容加评议，引出下文IED“联”。联：是联络你所理解的、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。再那么我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面，如：我说“走吧!”第二种是提示语在后，如：“走吧!”我说。第三种是提示语在中间，如：“在这里，”我说，“它快跑了。”第四种是省略提示语，如：“这是一条蛇。”“不，这是一根树枝。”这个学期的学习，
4、我真的收获很大。篇3：学习上的好伙伴我有一个学习上的好伙伴，他就是我的铅笔盒。他身上穿着深蓝色的衣服，衣服上有几只小猫，有的在挖贝壳，有的在海枕头里捉鱼呢!有人说我的铅笔盒像硬硬的大枕头，有人说我的铅笔盒竖起来像一把枪，我说他是我学习上的好伙伴，什么也不像。它有几个功能，掀开铅笔盒的盖，有一条又细又长的格子，它是给水笔先生定制的小床，水笔先生躺在上面可舒适了!小床旁边有一个大房间有五个小孔，这是铅笔一家人的小床。它的右边有一个转笔刀，按下按钮，就可以吧我的铅笔卷的尖尖的。转笔刀的更右边点的地方是橡皮的私人房间，橡皮先生们在哪里面想干啥就干啥。翻开底部，这里是一个集体宿舍，里面住着沉默不语的水笔
5、，脾气急躁的铅笔，还有性格百变的橡皮，虽然他们性格不一样，但是他们可以和睦相处。数学课上尺子帮我连线。语文课上铅笔帮我把字写好。铅笔盒是他们的，我们已经有三年的感情了，学习上我离不开他们。篇4：以学习为话题星期天上午作业做玩了，我就缠着爸爸讲故事。爸爸放下手中的报纸，看了我的作业后，满意的点了点头，于是讲起了“知了学习”的故事。在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，他看见一群大雁在天空中自由飞翔，非常羡慕。于是就要求大雁教他学飞，大雁快乐的容许了。学飞是件很苦的事情，知了怕艰辛，一会东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲道理，他听了几句就不耐烦的说：“知了知了!”大雁教他飞的本领
6、他只试了几下，就又自满地道：“知了知了!”秋天到了，大雁要飞到南方去啦。知了很想跟着大雁一齐展翅高飞，可是他用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望万里长空，大雁们排着“人字”队形向远处快乐的飞去，懊悔自己当初没有努力学习，一边叹气一边说：“迟了迟了!”爸爸讲完后意味深长的问;“通过这个故事，你明白了什么道理?”是啊，爸爸是教育我学习要有恒心，有毅力，要有始有终，否那么将一事无成。篇5：随时学习大家都觉得每天上课很费事，我即将会创造一种不用早起去学校上课，但又能学到知识的好方法!一起床，无论你在哪里，只要拿起 播2870，就有人会问你读几年级?它会帮你转到相应的课程中，它和平时在学校的课程一模一样，还能和同班同学进展交流。课间休息10分钟，它会播一些音乐或笑话等，使你轻松一下。它在 上安装了一个摄像头，你在听课时的一举一动，都会输入电脑并提醒你改正。还会布置家庭作业;第二天早晨把你完成的作业摆在桌面上，摄像头会自动检查所完成的作业，并告诉你作业是否正确，假设有错的地方，会立即提醒你改正。期末考试时，它和学校的考试方式不一样。平时在学校里是手写完成的，而它会向用不同方式来提问问题，你只需要逐一口述答复就可以了，而且马上得出你的成绩，并告诉错在哪，并进展分析p 讲第 5 页 共 5 页
关于学习的作文300字
