家长会上教师的发言稿

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1、家长会上教师的发言稿家长会上老师的发言稿范文在生活中,须要运用发言稿的场合越来越多,发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是我收集整理的家长会上老师的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。家长会上老师的发言稿范文1敬重的各位家长:你们好!在这次家长会起先前,首先,对各位家长的到来表示热情的欢迎,信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习,生活状况的。因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或学校的状况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议,望你们今后能

2、像今日这么主动的接着支持、协作我们的工作。可能有许多家长对我比较生疏,自我介绍一下,我姓董,本学期担当学前班班主任,另一位是李老师,我们一起负责学前班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、协作,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们接着协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的内容有以下几个方面:一、平安问题:孩子的平安工作是我校的重之重,长期以来,我们都是把孩子的平安摆在首位。为了保证孩子的平安,我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到,使孩子能在学校里学得快乐,玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题:1、做好每星期的平安教化课,带班时做到人到,心到

3、,手到,集中精神做好工作,不离孩子。玩嬉戏时有组织,有纪律的进行每项活动,留意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突,今日你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧,喜爱掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺压了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹冲突,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子须要思索,分析,并推断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,假如孩子自己能解决,这不正表

4、明他们实力的提高。假如我们能正确的看法引导孩子解决冲突,例如说:对不起!没关系!感谢!等等,我们的孩子也是须要得到敬重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。2、培育孩子独立性在学校,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?包括起床后自己叠被子,像这种培育孩子自理实力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。但也有小部分孩子没方法完成。因此孩子在家的时间里,希望家长们让

5、孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育自理实力,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是孩子之间,还是孩子与老师之间的事,我们都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必需自己做。3、培育孩子良好行为;(1)、培育孩子正确的书写姿态,教给孩子正确的执笔方法,刚好订正不正确的书写姿态。(2)、培育孩子自我爱护实力,就是孩子受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的发

6、生,使孩子身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。(3)、培育孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。(4)、培育孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教化,友爱教化(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教化和一些简洁的道德行为规则(如教化孩子爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。要求家长协作来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响留意力。说到这,我要强调一件事,我发觉有在和个别家长沟通的时候也发觉,有的孩子做什么都不够主动、主动,其实有时候是父母对孩子不够信任

7、所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公允。我个人觉得对待孩子要以主动的方式激励、信任孩子给孩子信念,这样孩子不管在是做事或在学习才会更主动主动。孩子在学校生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活独立实力。穿衣、叠被、个个都能自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在学校养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱

8、护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒散和自私的习惯。二、教学方面(一)、整合课程介绍我校的教化依据幼儿园教化指导纲要制定的,要求开展嬉戏为主要形式的教化活动,下面就我谈谈你们的孩子在学校都学了哪些课程: 语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增加爱好,培育实力的主要手段,培育他们的学习习惯和语言表达实力,语言表达实力较强的有:李昱昂、姚佳怡、李佳颐、许真实、李佳青等,认字比较多的有贾云泽、郝良宇、张彭博、孙腾超、樊晓萌等。计算:计算是培育孩子思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维实力,提高对计算爱好,比较好的有: xxxxxxxxx等。音乐、舞蹈:通过音乐教化 ,发展孩

9、子对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力,我班绝大部分孩子都喜爱这门课,这方面较好的有:刘苏节、庞静如、庞舒雯、姚佳怡、刘晴柔、许真实、宁可、陈墨等。美术:美术是培育孩子对绘画、手工、观赏的爱好,提高审美实力和动手操作实力。孩子能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创建力,审美实力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有:李斌、许真实、刘祥、魏政、谢雨涵、胡海洋、吴晨宇等。社会和体育:主要是能使孩子的身体得到全面发展,孩子正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德教化,我班孩子这方面较好的有:岳冉、武子皓、鹿原、石博文、王佳乐、董建宇等还有一点我必

10、需要说的是,有些学生的进步特别大,我们老师特别的兴奋和欣慰,我知道这和家长的细心辅导是密不行分的,进步大的孩子有董一林、安卓炎、刘宇恒、季忆、何晓聪、马登于、庞舒文、鹿原、朱佳伟、张耀等。要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应当用什么方法教化他们?只有了解他们的性格,喜好然后依据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应当比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教化他们?那这个孩子我信任长大后确定有所作为,我们须要不断的挖掘他们的优点,多关切孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教化好你的孩子。三、了解孩子的学

11、习,让孩子欢乐成长。随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否欢乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的专心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么欢乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简洁的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子欢乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们欢乐,所以我们必需要让孩子们在欢乐中学习,在学习中欢乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力欢乐的成长

12、了!当然他们在学校这里每天都是快欢乐乐的玩,快欢乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们肯定会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们学校欢乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关切你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多激励孩子,假如孩子短暂不会算数学,没关系张,或许他对数学不敢爱好,须要多一点时间去消化,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随意拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发觉孩子的优势,赐予确定,别人是很有头脑,但他是别

13、人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的欢乐成长。说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们学校在数学方面做了很好的安排,下面有李老师来谈谈我们教学方面的状况!掌声有请!感谢李老师给我们带来了那么生动的讲解,信任经过李老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们肯定要帮助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的打算,请家长们不用过于担忧孩子们上小学跟不上。四、须要家长协作的内容与要求。1孩子来学校时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清

14、晰,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请你在送孩子入学校时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生,当然发烧就必需留在家里视察,确定孩子没事才可以到学校上学。你们的满足是对我们工作的确定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们放开心扉,说说建议和看法,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人挚友一样的聊闲聊,共同探讨一下教化孩子的良方。五、结束语:10个孩子10种特性,更何况我们班有50多个活泼可爱的孩子,

15、所以这就更须要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更欢乐充溢,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教化孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长,但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或看法,可以干脆向我们提出,我们会虚心接受你的珍贵看法,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最终感谢各位家长今日的参加!家长会上老师的发言稿范文2敬重的各位家长:您们好!

16、感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候留意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能主动动脑,特殊是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也仔细了,作业完成也得又快又好,还有许

17、多方面我就不一一举例了。其次方面:说说期末检测。当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成果,忧的是孩子的成果不志向,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的实力,注意孩子的全面发展,老师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析实力推断实力还有待加强。第三方面:阅历沟通1。激发孩子的识字爱好。现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感爱好,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平常,随时随

18、地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,相识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的爱好可能会更浓。2。关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不希望这样,所以我想告知你们一句话,教化孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子主动的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样

19、的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙,可以总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。3。有些题目孩子不懂,家长要耐性地说明题目的意思,激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他,我想只要你把题目说明清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。4。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要仔细检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。4、孩子动作慢,怎么办。首先要分析缘由,是孩子不会做

20、,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的机会。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在指责中,便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。 Page家庭环境从一诞

21、生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西,生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,

22、重视和改进家庭教化,已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德,只关切孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教化上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教化好他们,却是一个严峻的问题。”今日,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:1、思想上要接着引导孩子。作为家长,我们平常要教化孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。教化

23、孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教化引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。2、行为要接着辅导孩子。比如,要主动培育孩子的自理实力,动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好

24、。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的实力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出510分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果,好处是多方面的。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳

25、请家长们指责指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!家长会上老师的发言稿范文3 敬重的各位家长: 你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!一、班级状况首先,请允许我介绍一下班级的状况:班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜爱上幼儿园,乐于参与各种活动,动手实力比较强,自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育:我班

26、幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子,还特殊挑食,而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果,像这样的例子还有许多,在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素养的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿

27、的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用

28、小星星粘贴来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还相互比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好!在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小挚友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的协作下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章,

29、并告之家长我们的教学进度,同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得,假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享,那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法,让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况,希望家长能精确的填写,假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。三、家长协作工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能协作我们做好一些工作1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子

30、在8:30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。5、请刚好填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法)感谢各位家长对我们的工作的

31、支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。家长会上老师的发言稿范文4敬重的各位家长:晚上好!时间过得真快,转瞬间,您们的子女,我们的学生又进入新一轮毕业班的行列。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”,毕业班的教学工作是特别惊慌的。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校老师和家长之间的沟通沟通,更清晰地了解学生在学校及在家的状况,以便学校和老师能够刚好调整工作,提高教学质量;同时促使家长也能够主动参加到学校的教化管理中来。这是我们的学生,你们的孩子,学校老师三者共同的心愿。今日,你们能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与我校召开的毕业班家长会,我代表学校全

32、体老师向您们表示诚心地感谢!首先,我简要介绍学校近一年来的概况:一年来,我校在各级党政和教化主管部门的关切支持下,在全体师生的不懈努力下,现已具有较一流的办学条件和美丽的学习环境。校风班风整肃,教风学风严谨,质量稳步提高,活动绘声绘色。一学年来各项工作取得优异成果:教学质量显著提高,各项指标达到并越过区局要求;尤其是(过去一年取得的成果)。目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一样信任和好评。今日的小学已成为大家选择优质学校的新亮点,我们又到了充溢希望的新起跑上,我们正在向着创建“名校”的方向不懈努力。学校领导高度重视本届毕业班的教化教学质量,体现在以下的三个方面:

33、选派了位优秀的高级老师担当本届毕业班教学,他们其中有省、市、区优秀老师和先进教化工作者,也有我校的副教育主任和教研组长。个班位学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成果均有显著的提高。),故本届的师资力气是特别雄厚的,请在座的各位家长尽管放心。再次投入万多元用于毕业班教学。因为今年学校办学规模从已前的个教学班扩大到现在的个教学班,学校探讨确定从有限的资金中拿出元用于班的多媒体设备添置。抢时间,抓质量。学校领导于月日召开了届毕业班任课老师会议,向任课老师提出了本届的奋斗目标和教化教学要求,确定从本周起先无偿地为学生进行补缺补漏,请在座的每一位家长和学校、老师紧密协作,确保每位学生平安、健

34、康、欢乐成长。接下来,我跟各位家长谈谈2方面的问题。一、加强对子女进行思想教化,促其健康成长。家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,协作学校对学生进行思想教化、平安教化管理和爱护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教化打基础。因此,家长应当“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。同时严密关注,刚好了解子女的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、巧取豪夺),以防为主,杜绝不良行为的发生。教化他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外,树立“平安第一”的意识,一切从孩子的平安动身,教化子女不到“三厅二室”及网吧等消遣场所活动;上

35、学、放学路上不要逗留,刚好回家,教化子女加强自我防范意识,防止被拐骗或受侵害。二、站在家庭教化的角度,进一步提高子女学习质量。(1)给孩子树立自信、激励点滴进步。在很大程度上,学生的学习主动性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更须要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚挚友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家观赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成果。有家长注意孩子学习环境的布置,有特地的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本须要打算特地的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应当夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐性教化,给孩子面子。尤

36、其在学习上,任何一个孩子都情愿取得好成果,只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后,老师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。(2)加强与老师的联系和沟通。我们之间原来就是合作者,彼此信任、相互沟通对学生全面进步很有帮助。在交换看法的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难过也让老师难过,这样的沟通很简单变成老师和家长你一言我一语地指责孩子,并不利于我们商议一些好的教化方法来帮助孩子。同时,老师在单独教化孩子时,也请家长不要站在一旁,因为老师可能会用一些儿童化的语言来教化孩子,家长在旁边不太自然。希望我们常常沟通,为着孩子的健康成长共同努力。

37、(3)多与孩子沟通,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在学校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。看法和建议:误区一:过分干涉。很多家长认为六年级这一年的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。家长要支配肯定的时间陪孩子到书店、大自然等,劳逸结合。家长会上老师的发言稿范文5敬重的各位家长挚友:大家晚上好!首先,欢迎各位家长的到来。我是这班孩子的英语老师刘老师,可能平常与在座的各位家长沟通不多,今日正好有这么好的机会,能让我们再次为了我们的孩子聚到一起,我和兴奋,也很感动。 时间如流水,一学期已过大半,可因为关切自己孩子

38、的学习并主动联系过我的家长还不到5位,我希望开了今日的这次会后,能有更多的家长关切他们孩子的学习,让孩子也能体会到原来父母也在关切我的学习。小学四年级虽然不是小学与初中的接轨点,但也是一个很重要、很关键的中转站。俗话说,好的开端是胜利的一半。今日我们聚在一起:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”下面我想利用这个机会,把我班学生的英语成果和对学生英语学习状况的了解来与各位家长共享和探讨。并且也提出几点对家长的建议,有不当之处,敬请指责指正。这学期,我班英语较上学期来有很大的进步,但是并非就是特别志向的成果,因为对于大部分的孩子们来说,他们没有父母在学习上的关切,所以自己也慢慢疏忽了课后自觉学习的重

39、要性。我们常常说英语学习要课堂课外相结合,它作为语言的学习不像语文平常生活中有良好的沟通语境,一周五节课200分钟的英语课堂对英语的学习来说远远不够,要学好英语,课上占40%,其余的60%还须要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新学问,当然课上也会有少量的时间巩固新学的学问。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不行能照看到每个学生,不行能让全部学生都达到相同的程度。况且每个学生对新学问的接受实力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难遗忘,但这确定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新学问,要真正驾驭使其成为自己脑子里的东西还要学生在课后多下功

40、夫,不然确定会和别的同学拉下差距。一、班里很明显的形成了几种学习类型:1、优良型:学习自觉性较强、英语爱好较深厚、上课发言主动、作业刚好完成基础扎实,学习有法,成果稳定在优秀水平;2、松散型:学习实力强,但不主动,学得不够踏实,基础不够扎实,学习成果不稳定;3、仔细型:学习刻苦仔细,但方法不对,基础不够扎实,成果上不去;4、落后型:学无爱好,不下功夫,底子差,方法谈不上,实力弱,成果差,处于恶性循环状态。那么针对不同类型的学生,在课后学生究竟该怎么做才能把其余的60%补回来呢?这就须要家长的协作和督促, 重视学生良好的学习习惯的培育。 一 、让孩子多听录音和多跟读磁带。有句话:“读书破万卷,下

41、笔如有神。”学英语要培育语感,也就是语言的感觉,假如有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简洁了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。肯定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。无论什么事情都贵在坚持。假如你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你肯定要每天坚持督促他,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。 家长要每天督促孩子听读15-20分钟英语,不管当天有无英语课。要激励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不羞涩,这样有利于清晰地表达自己,也有利于他人订正自己的错误。一个单元快学完的时候,应当让孩子娴熟背诵课

42、文和单词,这样可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不行操之过急,要留意分散和集中相结合。可以分段背课文。而且肯定要督促孩子听读达到20分钟并保质保量。书面作业每天都有,每次上完课老师都会布置肯定的书面作业,总之要求孩子该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,刚好巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的看法,特殊是行为,会极大地影响孩子。二、 学校学习英语的时间有限的我们班有的家长很重视孩子的英语学习,在外面给孩子报了英语培训班,作为英语老师我其实并不完全赞同和支持家长的这种行为,只要课上仔细

43、听了,课后仔细完成了老师布置的任务,并扎实的落实了,根本没有那个必要再去给孩子施加额外的压力,那怎么才能做到我刚刚说的课上仔细听讲,课后仔细完成老师布置的任务呢?这就须要家长的主动协作了:1、让孩子明白学习是为自己学,而不是为了你我而学;2、每天督促学生在家听读英语磁带1520分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,读完后签字并附上日期,这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并提前会告知学生所听写的范围。4、在这里我恳请每位家长仔细督促孩子完成老师每天布置的作业并签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会

44、常常检查他们的作业本,肯定要仔细写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发觉,部分家长都特别负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!5、仔细督促孩子完成无论是书面上的作业还是口头上的作业,培育他们学习英语的良好习惯,特殊是那些基础不是很好的学生的家长,希望你们往后的日子里多多关切关切学生的成果,并常常和我取得联系。终归家长的重视会让学生增加信念,提高学生的学习主动性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不志向的分数,还不如在平常就多关切孩子学习的过程。希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,感谢!家长会上老师的发言稿

45、范文6敬重的各位家长:你们好!我是八年级老师代表吴美频老师。感谢各位家长的到来!你们的到来是对我们教学工作最大的支持。首先向各位家长谈谈这学期以来八年级全体老师的工作开展状况:八年级全体老师平常工作仔细严谨,细心设计每一堂课,细致批改每一次作业,耐性解答每一个问题。除了本职工作外,学校还为提高我们老师的教学质量和教学效率定期支配各科老师参与汕头市教研活动,每周开展5节公开教研活动,并有序组织各科备课活动。全体老师主动参加并进行教研评估与分析,同时定期开展各学科单元测评,检验学生对单元内容驾驭状况并实施培优补差。 其次是这学期以来八年级全体同学的表现状况:在各位家长的亲密协作下,在全部老师的悉心

46、教化下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,尤其是各班级成果表现优异的同学,不论是在学习方面还是在校表现方面都尤为突出,从他们自我组织参与的各种活动就可以明显看出。例演讲竞赛、作文竞赛、拔河竞赛、书画竞赛等各种活动都主动参加,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成果令人激昂。经过我们老师的长时考察了解,这些表现尤为突出的同学具有良好的习惯是值得其他同学学习的。也希望各位家长能在教化方法上得以借鉴与运用。现总结如下:第一、养成课前预习的习惯;上课仔细记笔记、勤思索、善发问;仔细完成课后作业与背诵,不拖欠,不敷衍;并刚好做好课后巩固与复习。其次、具有独立解决问题的习惯。在生活和学习方面遇

47、到困难首先凭借自己的力气去想方法独立解决问题,从而增加自信念,提升自己的综合实力。第三、刚好改错的习惯,平常将一些错误收集起来,用“改错本”或“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避开再次出错。第四、仔细书写的习惯。一个能够仔细对待书写的学生,往往也能仔细对待学习及其他很多事情。还能促使其养成凡事仔细细致的好习惯,提高其整体素养。第五、养成有条理的习惯。学习用品收放有规律,书本存放有次序,做各科作业预先支配好时间等等。这些都大大提高了学生的学习效率。实践证明,孩子的学习只要能养成以上几点好的习惯,学习成果就会得到提高。 有人说:“老师是一种讲良心的职业”。但是我校老师却把它作为一种事业。教化

48、好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。父母是孩子们的启蒙老师,家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培育孩子。所以在此我代表八年级全体老师在这里承诺:我们会将每一位同学当作自己的孩子般投入最真挚的情感,并运用最先进的教学理念,无私奉献不求回报,力争让每一位同学都能在学习上更进一层楼,在鹏展中学健康、欢乐的强壮成长!请各位家长放心!最终祝各位家长挚友们身体健康,事业顺当,合家快乐!家长会上老师的发言稿范文7各位家长:首先,我代表三年级的全体师生对各位家长的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这次

49、家长会!你们能来参与这次家长会,表示你们很重视孩子在校的日常生活和学习,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解和支持, 我们的工作才能顺当进行,在此,我真诚地对你们说声:感谢。每一个孩子都承载着一个家庭的将来,作为老师,我清晰的知道自己肩负的担子很重,我会尽自己最大努力,使每一个孩子都能健康欢乐的成长。召开这次家长会的目的有以下几点:1、加强老师与家长之间的联系。2、相互沟通学生在校及在家的状况。3、了解孩子的学习。4、做优秀的家长。让您了解我们,是为了让您更信任我们,让您坚信,把孩子交给我们,请您放心。但任何一个孩子成长都离不开各位家长的大力支持。一个优秀的孩子离

50、不开一个优秀的家长。你的一举一动都会成为孩子学习的榜样。渐渐的我就总结出凡是家长严谨的,孩子学习看法也特别严谨,做事情仔细,对自己要求很严格。凡是家长做事情看法拖拉的,孩子对待学习也特别懒散,纪律差,课堂作业常常敷衍了事,缺乏仔细做事的习惯。所以,您的孩子假如落后了,您是不是在完成学校交给的工作中也落后呢?当我们严格要求孩子时,我们要问一下自己,您给孩子做出榜样了吗?您是孩子最重要的老师,您自身的修炼和示范是孩子成长的重要基础。我们要和孩子一起成长,大多数状况下,学生的优秀源于家长的优秀,信任在如此多优秀的家长下,在大家营造的这种主动向上的集体氛围里,每个孩子都将是最优秀的。对于孩子来讲,假如

51、缺少一位家长与孩子一对一的相处,仅仅依靠学校团体的学习,有时候学习就变得毫无意义。像每天放学时,家长接送的孩子则特殊期盼来自老师的激励,胆怯老师的指责,因为他知道有一双眼睛正在关注着他,他期盼来自您的表扬,我们站在孩子的角度想一想,一年级的孩子努力学习为了什么?他不会为了建设祖国而努力学习,不会为了远大志向而努力学习,他的努力仅仅是为了有人在关注他, 有人在表扬他,假如他每天在学校努力学习,回家却没人理睬,他哪来的学习动力?所以,请您时刻关注自己的孩子!家长怎样帮助孩子学习?1。 陪孩子学习,帮助孩子养成良好的家庭学习习惯。写字就须要家长在一旁陪着,孩子放学后,第一件事应当是写作业,家长陪在身

52、边,可以自己看书,在孩子开小差事刚好提示,让孩子把作业写整齐规范,当孩子表示孩子做完了,家长应亲自检查,假如做得好,要加以赞美,并写下来,让老师也了解,孩子特殊喜爱这种传播式的赞美,他会很有成就感,不对之处,可以让孩子立即改正,假如不检查,孩子会想,反正也没人看,所以马马虎虎了事。2。 怎样检查作业:每天老师布置的作业是对本天学习的学问总结,所以您在陪孩子完成作业的过程中也能刚好发觉孩子当天学习存在哪些漏洞。请您每天将孩子完成作业的状况,签在孩子的作业本上,或者用别外一张纸总结一下,这是您与我们的沟通,也是您对孩子学习成果的一种认可。它是一种特别有效的方法,您可以记录孩子完成作业中出现的问题,

53、记录孩子完成作业的状态,还可以对孩子表现好的的地方加以赞扬。比如:背书签字,您可以签今日背的很流利!写的作业可以签:今日的作业写得真工整!写下您的评价更能激起孩子学习的爱好,他会期盼着您每天写下让他兴奋的话语。我希望本次家长会后,家长都能每天都能这么做,为了您的孩子!3。查漏补缺。写完当天的作业外,您还要查看作业本,练习册,刚好了解孩子学问驾驭状况。做到对所学的学问日日清。每个孩子对学习驾驭的程度不同,您只需打开孩子的作业本、练习册、考试卷,一眼就能看出问题在哪,看您是不是个有心的家长,发觉问题要刚好补缺。4。用好改错本,只要发觉孩子在任何地方的错题,都写到改错本上,每周末都拿出来复习一下,可

54、以少走许多弯路,给孩子减轻压力。目前语文学习的学问点主要有以下几点:对家长的一些建议:(1)给孩子支配一个良好的学习环境、最至少肯定要有一个合适孩子高矮的,特地用来学习的书桌。有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的特地书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的。(2)学习用品、 5支削好的铅笔、一把直尺、四只彩笔(必需有一只红色的)、一块橡皮、最简洁的朴实的文具盒,不要让学具变成孩子的玩具。对于每天所须要用到的学习用品,肯定给孩子备齐,本子用完了刚好更换,学习用品最好做个标记,并培育孩子能够刚好整理自己的东西。假如

55、发觉孩子把不属于自己的学习用品带回家,肯定要刚好和老师联系,并教化孩子不能拿别人东西,刚好将东西交给老师。卫生纸、一个水杯。不带零食进校,不带危急的玩具进校,可以给孩子打算跳绳、皮筋、沙包等玩具。(3)早睡早起、生活有规律、10小时的睡眠应当保障,下午上课的时候总有孩子睡觉。要尽量在家里给孩子做早餐,训练孩子在家里做一些家务,生活中自理实力强的孩子,往往学习中自理实力也强,生活中到处依靠家长的孩子,学习中依靠思想、懒散思想也较重。让孩子体验学会的喜悦。我们说指责要小范围的说,而表扬要大张旗鼓的说:在场的人越多,给孩子的激励就越大。抓住孩子的点滴进度,在各种场合夸奖您的孩子,渐渐的他就会成为你认

56、同的人。(4)培育孩子的习惯:这特别重要。有句名言说,性格确定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯,注意培育孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关切他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财宝。各位家长,教化子女是一项浩大的工程,更是一项艰难的工程,须要爱心,须要专心,须要细心,更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。一年级最重要的不是学习学问,而是学习怎 样当学生,树立端正的学习看法,良

57、好的学习习惯,比学问更重要。好习惯是成材和成人的第一步。对于小学生来说习惯有学习的基本习惯:按时完成作业的习惯、敢于发言的习惯、倾听的习惯、书写的习惯、沟通的习惯等;良好的行为习惯:不打架,不骂人,对人有礼貌,讲卫生,不乱扔垃圾,遵守社会规则等;良好的生活习惯:自己的事情自己做,帮助父母担当必要的家务等;在这里我希望 家长和老师共同做好以下几点:(1)孩子的合群教化。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜爱的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发觉状况,刚好与老师联系。(2 )请不要在孩子面前随意争论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能

58、的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学学问、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惊等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失恒久无法弥补。老师终归不是完备的,老师跟老师之间也有不同的教化方法、教学方式,但是请您肯定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请信任我们每一个老师都情愿做到让您满足。您千万不要在孩子面前随意争论,以免给孩子的心理投下永不消逝的阴影。(3)关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应当是我

59、,我会尽我所能帮助您解决问题,假如我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。当一个阶段,孩子退步厉害或有其他问题的时候,语、数老师可能会单独找到家长,将这一状况告之。这一切都是建立在老师对孩子负责以及真诚的爱的基础上,希望孩子能尽快改掉坏的习惯,养成好的习惯。所以,家长肯定不要有所顾虑,为什么老师不找别人就找我。以前的家长中,有这样的家长,他并不希望老师找他,而越是这样的家长,在他孩子身上出现的问题越多,我们只是想尽快帮助孩子,他却以另一种心态和老师沟通,久而久之,我们也不情愿与这样的家进步行沟通。 大多数的家长都让老师觉得自己和家长像挚友一样,而也正是通过如此,

60、老师更多地了解了一些孩子在家的表现及孩子的特点,这样就更细致地了解了孩子的性格。所以,当您有好的建议或看法时,请真诚地提出。对于学校的其他老师,也都一视同仁,当发生冲突的时候,肯定要心平气和,学校也是一个讲理的地方,有解决不了的问题,我们可以请校长帮忙。(4)座位问题 、我们的座位先按高矮个来排。两星期左右调。(5)举荐书目日有所诵薛瑞平著 、想给家长举荐的书目:朗读手册美 吉姆。崔利斯、孩子,把你的手给我美。G。吉诺特。 最终,希望我的努力和真诚能得到您的理解和敬重。再次感谢各位家长的合作!让我们同心协力,从订正孩子细小的习惯起先做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。 祝福每一位家长挚友美梦成真!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第41页 共41页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页

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