家长会家长的发言稿

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1、家长会家长的发言稿家长会家长的发言稿在快速改变和不断变革的新时代，越来越多人会去运用发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？以下是我整理的家长会家长的发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。家长会家长的发言稿1敬重的校领导、老师，各位家长：大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教化前线的学校领导与老师们致以崇高的敬意与诚心的感谢！来参与这次初三家长会，我感到非常兴奋。因为这件事本身让我感受到学校与老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都明白，学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭与社会

2、是孩子实践的阵地。马老师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧！说来惭愧，我的孩子学习成果并不是特性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，因为她聪慧活泼、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达潜力与组织潜力，特性是乐于助人，我支持她常常为同学与老师做些小事！我最想与全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。与全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎样看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头

3、，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。透过不断地与老师沟通，使我相识到，给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。选取这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法，给她选取的机会，让她学会思索分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选取，就要为她的选取负职责。三年与老师与以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选取

4、了这所学校是正确的，二中的校长与老师用勤奋与努力，用无私与奉献，用专心与进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦专心向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们恒久的财宝。离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？我想，首先我们就应更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长与学校就应把孩子们的吃与喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。其次，对孩子们多一

5、些激励。其实，此刻的孩子可聪慧了，他们也都明白该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也就应理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，营造一个温馨与谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。最终是多沟通，多与老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多与孩子沟通，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。这天在那里我想对我的孩子说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走

6、多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里恒久是你暖和的港湾，父母恒久是你最知心的挚友；其次句也能够说给全部的孩子：你们恒久是这个世上最贫困的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪慧，能够不断地学习、积累与创建，期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。感谢大家！家长会家长的发言稿2各位家长：大家好。我是黄笑然的妈妈，当鞠老师告知我

7、，让我这天在家长会上与大家一齐共享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是最优秀的孩子，我更不是最优秀的家长，所以首先非常感谢校内，老师一向以来对笑然后教化与爱惜，其次要感谢我的孩子，是她平常努力才为我赢得了这天这个机会。相识我的人都明白，笑然一向在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以一向以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一齐成长，所以这天让我来共享阅历是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不必需适合每个孩子，所以我这天把我和笑然的成长经验与大家共享一下。首先谈谈自主学习吧，这也是天下全部父母较为关切的一个话

8、题。我们都明白让孩子在欢乐中学习，而这一切的欢乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会欢乐。笑然目前的自主学习非常好，每一天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只须要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一起先就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成须要家长的付出。就应说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业须要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般状况下都是读读，因为这样读的话就务必有家长在身旁听，所以我和然然说须要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题

9、要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依靠，有问题找妈妈。其次就是上课的听课效率。上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简洁，此刻孩子小，上课不听，回家我们也能够给孩子讲一下，随着孩子渐渐长大，上了初中，中学，即便我们有这个潜力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从今刻就要给孩子养成一种好的习惯，对笑然的上课效率我自我感觉和透过老师了解都是不错的，而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大家都明白，孩子最佩服的人就是老师，对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利，大部分孩子都有这样的

10、幻想，长大了当一名老师，所以我们何不此刻来满意一下孩子这个愿望呢我们家呢此刻鞠老师上课用的全套设备我们家都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家产小老师，而我们就是她的学生，讲的资料就是当天学的学问，当然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不信任她，每一天晚上检查她上课是否仔细听课了，而是一种虚心的看法，让她带着职责来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢，我和她商议说，你看这样行不行，你每一天仔细听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲一下，笑然开心的答应了，自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当老师，当然我这个

11、学生肯定也是一个合格的学生，我会仔细的听她讲，还会专心的回答问题，哪怕有时错了，但我肯定会专心，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课就应是什么样貌的，每次完后，我都会夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜爱呢，不用说出来而让她明白上课就应是什么样貌，但是此刻我们已经不再每一天坚持了，不是笑然不情愿，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯，最至少从目前来看。三是阅读。其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处，不仅仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们能够说

12、也一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也非常的重视阅读，每月都有举荐的书，校内已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告知孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期须要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是消遣时间，我和然然此刻每一天都有固定的读书时间，对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在身旁，这样她能够顺手拿的到，而不用坐在写字桌上

13、，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，假如她视而不见，我就顺手拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸张的笑，她当然也新奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告知她我有事了，下次再读吧，她当然焦急，所以只能自己拿起书。舍得给孩子买书，让孩子每一天都有书能够看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，此刻她不喜爱并不代表以后她也不喜爱，所以我认为这并一不一种奢侈，所以必需要让孩子看能够吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培育笑

14、然的这爱好时，我们家曾这样做过，我们三人轮番读一本书，每个人在规定的时间内务必把书交到另一个人手上，到三人都看完时，我们针对这本书开一个家庭探讨会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台，我们三个人每看完一本书就增加一个标记，每周总结一次，输的那人要满意小标记最多的那人一个愿望，当然了每次输的确定是我和她爸爸，总之我们透过这一系列的方法，让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就起先激励她起先动笔，每一天坚持写一篇日记，无论写的如何，都要去激励她，渐渐这种坚持就转成了一种习惯。最终是与校内老师的沟通。我们是两个人甚至是四个人在照看的一个

15、孩子，而老师是一个人要照看的40多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与校内的联系。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在校内的动态，发觉问题立即对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。专心参与校内组织的各项活动，这些活动的参与，或许看不到自不待言的成果，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个专心向上的心态。每个孩子都有自己优点和特长，那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长，笑然也不是最精彩的学生，但是我们会一齐努力成长，共同进步。在座的许多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有许多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望校内和老师能够多

16、带给这样的机会让我们一齐沟通，共同进步。感谢大家！家长会家长的发言稿3敬重的各位老师、家长们：你们好！首先感谢校内老师赐予我这么好的一个机会，我是二年级学生某某的家长，能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长，学习的习惯也在一每天地进步和提高。在此，我代表全部学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢！孩子刚踏进校内，须要时间渐渐从心理上去适应环境的改变和自己主角的改变。孩子的成长离不开校内这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了校内环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，

17、以及在培育孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。而作为一名二年级新生的家长，也是须要时间去适应这全部改变。在这之中，肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教化谈谈几点自己作为一名家长的体会。第一，尽力给孩子创建一个良好的家庭学习氛围。环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有必需成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、同等民主的、充溢着爱的家庭。父母亲教化子女的方式方法要一样，行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩

18、子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们简单有担心全感，对他人不信任，简单有倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。另外，把孩子当作一个挚友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和苦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去劝慰你，亲子沟通在感情上会产生共鸣，这种华蜜感是难以形容的。家长在与孩子进行情感沟通时，要留意方式，尽量放低姿态，留意倾听，要有耐性地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子简单理解。换位思索，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。假如你总是指责

19、，不激励，孩子会失去信念，封锁内心；想再与其沟通，将会很难。因此家长们必需要留意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无损害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。其次，要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。习惯是确定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。所以对父母来说，在家庭教化中，培育孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个足够的睡眠，精力充足的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配养分均衡，保证孩

20、子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体，才能有更足够的精力去汲取新学问。关于学习习惯的培育，我是这样做的。每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问，有助于记忆力的熬炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园起先，我们就起先着手培育孩子的阅读潜力，开拓思维和开阔眼界。家里买了许多的他感爱好的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。起先我们会陪他一齐看，讲解给他听，渐渐孩子相识了较多字，能独自翻阅，理解潜力也渐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜爱看的一本

21、书是闻名的青少年心理专家孙云晓先生主编的成长的期盼，是一本关于孩子的行为习惯培育的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有耐性等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程，也是一份享受的过程。第三，学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。爱要学习吗？是的，爱是须要学习的。爱人或被人爱都是须要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这须要质疑吗？是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就须要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教化心理方面的理论书籍的学习；来源于家长对孩子行为方式的思索；来源于家长对自己教化孩

22、子方式的反思；以及来源于家长与校内、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通！家长们须要透过学习，找寻适合自己的教化方式，才能赶上孩子不断成长的脚步！做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教化的一些浅见思索，与各位家长、老师共勉。我们信任，透过校内、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱惜中更加健康欢乐的成长！家长会家长的发言稿4敬重的老师、各位家长：我就是试验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教化问题。作为一名年轻的家长

23、，教化孩子的阅历倒也谈不上，以下就是我平常教化我的孩子积累的一点举荐和方法，期望能与在座的各位家长挚友们共勉！一、让孩子欢乐的学习。学习就是一生的功课，不要让孩子感到学习就是一种负担，就是一种压力，而要让她在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、悲伤的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简洁，又欢乐，也很简单记住资料。二、多给孩子一些表扬和激励。我们明白，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责

24、。孩子有了进步，随时激励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的专心性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小挚友比，她不兴奋了，“你总就是拿我的短处和别人的特长比（），为什么不拿我的特长和别人的短处比”。就是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子必需会有更精彩的表现。三、培育孩子的爱好爱好，激发孩子的学习爱好。作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必需要敬重孩子自己的选取，孩子自己喜爱了，此时她就情愿去学，就会学得很好。潘嘉骏平常很喜爱看书和绘画。周末我

25、会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜爱的课外读物，比如前不久刚给她买了一套十万个为什么，她如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看，这样长期下来，她就会积累许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习爱好，学习成果自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一齐绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与激励，孩子那个兴奋劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之提高，有了自信念，她就会更加努力地去做好每一件事。四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也就是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早

26、上出门为她整理衣服，提示她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总就是说：“明白了，明白了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带画笔，或就是没带学具，一回家就说老师指责我了。但这时，她也已经明白这些生活、学习上的事都就是她自己的事，她就应对自己的行为负责。五、和孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交挚友，此时在教化孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊闲聊，哪怕只就是短短的非常钟，我会问问她这天在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭，这天学的什么等等。此时这样一来，久而久之，孩子无形中增加了与人沟通的潜力，胆识也有所

27、提升，而且还会和我成为好挚友，为我以后教化孩子带给了先决条件。孩子就是我们的期望，也就是祖国的将来。我们要信任我们的孩子，这天，她们只就是家中一棵小小的盆景；明天，在广袤的天地里，她们必需会长成一棵棵参天大树。期望我们做家长的，平常要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系，主动帮助老师共同教化好我们的孩子，让孩子强壮健康、逍遥自在地成长，让她们拥有一个欢乐难忘的童年！让我们就从今刻做起，加倍重视我们的孩子，因为教化好孩子就是我们义不容辞的职责和义务！感谢大家！家长会家长的发言稿5两位老师，家长挚友们： 大家好！我是本班曹晨同学的家长，作为家长代表参与家长会，我很珍惜参与此次家长会的机会，并且

28、能荣幸地与各位沟通教化孩子的感受。首先，请允许我代表全部家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示诚心的。对于一年级的孩子，我个人认为，培育他们的学习爱好和养成良好的学习生活习惯是最重要的。今日我作为家长代表向各位家长提一些倡议：第一、我们要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。我个人认为这是全部的教化中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。其次在教化孩子功课时，要激发孩子的爱好，并且要留意爱护他们的爱好。爱好是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。我认为孩子能始终对学习保持爱好，是他能主动地学习的关键。其次、各位家长应当多与学校沟通，了解

29、孩子平常在学教的表现，理解学校教化管理的方法，与老师一起做好孩子的教化工作。同时各位家长应当对学校的工作都支持、多理解，老师很辛苦，特殊是低年级的老师更辛苦。我们要“多激励，少责难；多确定，少指责”。这样老师们心中就会充满自信和欢乐，并会把这份自信和欢乐传递给我们的孩子。最终我希望我们一年级七班的全体家长们，做好学校的坚毅后盾，与学校一起努力，与学校一起共同发展。我坚信在学校领导带领下，在老师们的无私奉献下，在家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的孩子更会越来越好。以上是我的一些不成熟的看法，因为打算的比较匆忙你，所以有许多的不足之处，信任在座的各位也有许多珍贵的阅历，希望有机会可以一

30、起共享。感谢大家。家长会家长的发言稿6敬重的各位领导、各位老师、家长、敬爱的同学们：下午好！我为自己能够在这美妙的时刻，以家长身份站在这个激扬的舞台，倍感荣幸。首先我谨代表全体家长对学校的老师们说声你们辛苦了。作为家长我们都希望孩子能就读一个特别化，新奇化、精品化的学校，为精彩的人生，光辉的每天积累和储备实力。因此我们被“交融东方西方文化之精华，汇聚传统现代思想之精粹”的教学理念所吸引，所以我把孩子送进了环境优雅，充溢现代人文气息的张家港新加坡国际学校。外国语学校是一所令人憧憬的学校，享有独特水平的师资团队和教学模式，注意对中国传统文化的传承，对道德规范保留中国的传统。学校为学生营造宽松的空间

31、，激励学生彰显自己的特色，成为出类拔萃的人才。学校多元化的先进教学方式，丰富多彩的课外活动让我感受到了孩子的蜕变，校运会上的经典马术表演，让每个孩子都感悟到在国际学校所享有的独特和高端气息，每个孩子都主动参加了，打破传统竞技束搏的体育竞赛项目，在这里，全部的孩子不分彼此、不分年级、不分国籍，相互助威、相互激励，我们被呼喊的加油声所震撼，被和谐、欢乐、轻松的气氛所感染。我们华蜜的笑了！上外模联的彻夜奋战、新奇独特的一对一家长会、外语歌曲竞赛、万圣节的搞怪、感恩节的短信，包括今日的圣诞联谊会，都无疑激发了孩子们的无限创建实力，更培育孩子们的思维主动性和参加主动性。学校组织成立的家长支援会，是为我们

32、家长搭建了与孩子、学校，亲密沟通与了解的桥梁，如今孩子们情愿倾诉心里话，性格变得开朗、自信、阳光。通过这个学期的住校熬炼，孩子养成了良好的生活习惯，提高了自理实力，更多的是学会了包涵，理解。我真心希望学校与家进步一步加强联系，深化沟通，为达到预期目的而不懈努力。最终，我真诚的祝福各位领导、各位老师工作顺当，身体安康！祝愿全部的家庭万事如意，和谐祥瑞！祝愿全部的同学们学业进步，幻想成真！也祝圣诞联谊会圆满胜利！家长会家长的发言稿7各位家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，

33、孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！今日的会议有四项议程：一是有我就这一阶段教化教学状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教化的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、协作和支持 二是请我们班的家长沟通一下自己教化自己孩子的方法 三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感爱好的话题进行沟

34、通。四是我受孩子们的托付，帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题，能够在家和在学校一样快乐，华蜜，健康的成长。一、成果回顾我们班现共有学生65人，其中男生35人，女生30人。班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教化，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝合力，有战斗力的班集体。通报和分析第一次月考、期中考试成果。为了丰富学生的课余文化生活，学校和班级将实行20xx元旦文艺汇演。要求每位同学主动参加。我信任，我们的学生在将来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。二、班级管理我的指导思

35、想是：一切以提高学生的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成果和实力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，就让学生自己做。 在学习方面，我从不以成果论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心挚友，让学生学得轻松，学得开心。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，学问面广，有特性、有主见。他们接受教化不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我敬重他们的意愿，敬重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我

36、常想，没有制度谈不上管理，但同时又必需考虑到学生对制度的接受程度，应当看到，只有学生情愿接受且情愿听从的制度才会发挥良好的作用。依据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般实行较温柔的看法。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在有意捣乱，而是性格问题。针对这种状况，我一般不过于严厉，而是实行温柔的看法，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。三、存在的问题当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还须要各位家长的支持与协作个别学生，每次考试成果都不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，是一些学生良好的学习习惯还没有形成

37、。在校的表现如：早读到班级后不能马上抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够主动，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的支配学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。从表面上看，这好像是学生的学习看法问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也富裕了，但学习方法还变更不了。上中学后，学生应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者

38、有明显进步；而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。我总有一个美妙的愿望，想让同学们协作老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思索问题，不要完全依靠老师，特殊是成果短暂落后的同学这点尤为重要。靠老师补，想有精彩表现，难！因为许多学问要靠学生自己去消化、领悟，最终达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思索，但效果并不志向。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生须要意志，有的须要

39、耐力，有的须要心情，有的.须要方法，有的须要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。四、重视家庭教化学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，从教化的全过程来看，无论是在教化的时间和精力上，还是在教化的对象和情感上，家庭教化始终占有特别的优势地位，其潜在实力是巨大的。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教化的环境是一样的，然而接受教化的效果却迥然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教化质量，而在于家庭教

40、化的协作上。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。家长会家长的发言稿8敬重的各位老师、家长们：你们好!我是雨秋的家长，感谢老师给我这个发言的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的女儿雨秋是一个普一般通的、文雅的孩子，她在学习方面很自觉，这一点很让我们省心。下面，我谈一谈我平常是怎样关切她的成长的。首先做到勤问。只要放了学

41、，我就争分夺秒地与她谈话沟通，问她，今日在学校里快乐吗?有什么趣闻?语文学了哪篇课文?数学课上学了什么?课堂上回答问题了吗?等等。让她感觉到家长时刻在关注着她在学校的表现。其次，给孩子创建一个良好的家庭学习环境。让她安心做作业，除了周末和假期，星期一至星期四，家里的电视几乎不开。第三，不要增加孩子的学习负担。孩子成果的好坏，90%以上取决于课堂的学习效果。我经常嘱咐她在课堂上要仔细听讲，用心致志，把做题的方法驾驭扎实。我从来没有给她买过辅导资料、ab卷之类的试题，我觉得“题海战术”只会加重学生的学习负担，使学生对学习产生厌倦。当她做完老师布置的作业后，剩余的时间就由她自由支配。第四，关注孩子的

42、课外阅读。前苏联教化家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。”我从孩子很小的时候就注意培育她的阅读习惯。在她一岁半的时候，我就给她订阅了婴儿画报，现在订着儿童文学、读友等刊物。还给她买了很多书籍比如秦文君的小说，杨红樱的小说。读书不仅提高了她的阅读理解实力，而且为培育她的作文实力打下了良好的基础。第五，重视孩子的写作。每个星期，语文老师会布置孩子写两三篇成长日记。她每写一篇成长日记，我都引导她写真事、抒真情。假如她不知该写什么内容，我就启发她、提示她留心视察，回想一天中发生的事情，使她明白，原来并不是没有事情可写，而是缺少发觉。有时，我先让她打草稿，激励

43、她把学过的好词好句尽量恰当地运用上，再帮她稍加修改，最终抄到成长日记本上。写日记提高了她的写作实力。第六，提高孩子多方面的综合素养。比如，在抗震救灾期间，我让她多看来自灾区的报道，我不仅激励她在学校多捐款，还走向社会，到街头摆放的“爱心捐款箱”前捐款，让她体会到关切他人，自己欢乐。有时，也一起看今日说法等法制节目，提高孩子的法制观念，使其明辨是非。在暑假奥运会期间，我每天都陪她看各种体育赛事，亲密关注金牌榜，了解体育项目，了解世界，了解祖国之强大，使孩子感觉到作为一名中国人有多么骄傲。有时，我们也带孩子出去旅游，走进大自然，拓宽视野，增长见识的同时也增加她的环保意识。最终，要把“爱”送给孩子，

44、把孩子当做一个挚友。时常和孩子一起玩耍，时常把亲吻送给孩子，时常给孩子一个拥抱。另外，还要多学一点时尚的东西，跟上时代的步伐，更简单跟孩子沟通。当然，以上这些内容只是我个人在教化孩子时的一点心得体会，欢迎在座的各位家长也把你们在教化孩子方面的好的阅历说出来，大家相互学习。家长会家长的发言稿9（一）敬重的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是程晓萌的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，

45、更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的，在督促与激励过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己

46、的刻苦努力才能获得进步！二、对孩子多一些激励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。2、实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一

47、起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊?所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意视察了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主

48、动跟我讲。3、培育健全的人格，激励孩子多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。三、家长要放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境；成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题；成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力

49、的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。五、激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面

50、，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进；树立了正确、主动的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无

51、穷。 家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢！祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满！感谢大家！感谢！20xx年1月5日（二）各位敬重的家长上午好！今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首

52、先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的学生都能坐端正仔细听讲；主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了

53、，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关切班级我特别理解做父母的心情。我们白天劳碌，晚上还要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多事情要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。恳切希望家长从以下方面配家长会家长的发言稿10敬重的老师们、各位家长挚友、同学们：大家好！今日我有幸作为家长代表，与大家一起参与中考百日冲刺动员大会，我的心情很困难，因为，我和全部的父母一样忐忑：既想施加压力鞭策孩子抓紧时间努力再努力，我又担忧给他们的压力太大会带来副作用。所以，今日我就把同

54、学们都当成自己的孩子和你们说说心里话，说的不对的地方，请各位老师和家长谅解。孩子们，三个多月前当你们从巨校长手中接过中考倒计时牌的时候，那个数字还是210，现在他已经变成了一百。我清晰的记得当时这里的标语激情澎湃、激昂人心，你们也都在自己班级的横幅上签下了自己的名字，许下了誓言。今日，我想问，孩子们，这三个月你行动了吗？你在努力的向自己的目标迈进吗？我始终告知我的儿子，要做一个懂得爱和感恩的人，做一个有责任有担当的男人，现在我也和你们唠叨唠叨。你们知道吗？在父母脑海里，你学说话、学走路的笨拙还历历在目，你成长中每个阶段的故事可能你自己都忘了，但爸爸妈妈都记得。他们每天匆忙忙忙上班，唠唠叨叨督促

55、你学习，督促你吃饭穿衣，让你厌烦，甚至心生怨恨。可是，孩子们，你们知道吗？他们这么做只是因为爱和责任。三年来，老师们为你们倾注了多少心血，牺牲了多少休息时间，你们知道吗？周末他们不休息，在工作；假期他们不能出去游玩，在学习进修；他们甚至不能生病不能照看自己的孩子。他们之所以这么做也是因为爱和责任。父母和老师，不求你们回报什么，只是希望你们学会做人，懂得爱和责任。作为一个社会人，我们都必需扮演好自己的角色，完成自己的责任，只有做好自己该做的事，不拿自己的事麻烦别人，才是有责任有担当的社会人。目前，你们只有在老师的带领下好好复习，争取取得好成果，考上志向的中学，不让父母、老师为你担忧，为你东奔西走

56、，你才算尽到了自己的责任。孩子呀，你得为自己负责，为社会负责呀！作为家长，我也曾中考过，我深深知道其中的艰辛。那时候，我们的老师每天都熬夜自己刻版印刷试卷，我们每天都要做各科的模拟试题，每天都瞌睡得不得了。但是，作为一个农夫的孩子，为了给自己找一份稳定的工作，为了不像父母那样在烈日下干农活，我做了一份又一份的中考试题。事实证明，我的努力没有白费，我实现了自己的目标。孩子，学习是件苦差事，爸爸妈妈都知道，很心疼很心疼，但没方法，因为学习不是目的，只是达成目的的手段，我们只是通过学习在完成学问的积累，从而获得生活的实力。孩子们，在将来的一百天里，你们要面临众多的试题，一次次的考试，你们可能会因为压

57、力大而烦躁，可能因为努力之后成果提高缓慢而气馁，甚至想放弃，我想告知你们：只要你把握细微环节，仔细分析查漏补缺，针对自己的特点制订出行之有效的学习方式和阶段安排，扎实实施，你肯定会进步的！孩子们，一百天实在太短，但他会因为你的扎实勤奋而变长，也会因为你无畏的叹息、尽情地玩耍而变短。希望你们短暂离开电子小说、网络嬉戏，短暂放弃自己的爱好，抵抗住诱惑，静下心来好好复习。人最难战胜的是自己，只有信任自己，战胜自己，努力向前冲，你就是成功者。今日学校召开百日冲刺动员大会，就是吹响了中考的冲锋号，你，做好冲锋的打算了吗？现在，请你和你身边的老师或同学伸出右手，紧紧地握在一起，大声喊：加油！加油！加油！最

58、终，我想对我儿子说：儿子，和你一起成长我很欣慰。妈妈知道你在努力，无论结果怎样，你都是妈妈心里最棒的孩子，是妈妈的傲慢，妈妈信任你！感谢大家！家长会家长的发言稿11我来自杨庄浜村，是李茹月的家长，今日有幸在这里探讨关于孩子家庭教化方面的话题，我感到很惭愧，在孩子的教化方面，我远远比不上在座的各位，家庭是孩子生活的第一空间，家庭教化作为少年儿童启蒙教化和终身教化的重要组成部分，在少年儿童成长过程中具有重要意义，对年轻的父母来说，怎样教化好孩子，的确是个值得探讨的问题，作为我的体会月三点：一、重视素养教化：茹月是爱好广泛的孩子，由于家庭条件还可以，我们从小让她从多方面发展。她想学美术、学奥数、学英

59、语、学电脑等等，我们都尽量满意，并教化她，爸爸妈妈尽量支持你多学一些东西，但你每学一样东西都要仔细学，她也很努力，且不辜负我们的期望，美术和奥数都分别拿了奖，而且英语和电脑学得也不错。二、欢乐教化：1、培育孩子的学习习惯上课要求听懂老师所教的学问，每天只要完成了作业，就允许看肯定时间的电视节目，如童话片、新闻或财宝大考场和学问竞赛等，时间一般不超过晚上八点。2、父母要和孩子成为密切的挚友孩子完成了一星期的各项任务后，她提出的合理要求我们都赐予满意，如双休日去超市玩、基，去去新华书店看书，买书，去小饰品店买东西，上街买水果等等，每逢寒暑假日去当湖公园，少年宫游乐园，我们都尽量带她去，让孩子开阔眼

60、界，做到高兴奋兴学习，开快乐心玩乐。三、理解教化孩子和大人一样也可能面临许多苦恼，例如：有时作业做不出、没有挚友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽方法帮助解决。此时父母亲刚好激励、开导尤为重要，通常状况下，我会仔细细致地让他向我倾诉苦恼的缘由，然后总有一句话：“你肯定行的，自己的事情自己能解决，妈妈信任你。”孩子须要激励、夸奖。“夸”不仅表明白父母的信念，同时也坚决了孩子的信念，我相识许多这样的父母，他们自己夜郎自大，而对孩子缺乏应有的敬重，对孩子不公允。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些坏事来加以回报。“夸”要留意技巧，也要注意方式、方

61、法。孩子考试成果一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些缘由，关键是找出孩子闪光之处赐予夸奖，千万不能让孩子失去信念。各位家长，父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，他是有思想、有感情的困难的人，假如你从小就不能了解透他，不能与之沟通，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他到了初中、中学时，他可能就会在学习中找不到乐趣，而找不到方向。常常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不情愿担当管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实；二是说明自己根本不会

62、管孩子也不知道怎样管孩子。家庭教化是教化的基础和根本，没有良好的家庭教化就很难搭起良好的学校教化。当然，学校教化反过来也影响着家庭教化，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的激励将影响孩子一生的成长。这就说明：学校、社会、家庭这三方面的教化是缺一不行的。家长会家长的发言稿12给你一个写作思路，你可以按这个思路去吹：1、客套话：以学校、班主任、语文老师的赞扬（给学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围，工作扎实、有效），并表示感谢！2、孩子阅读实力提高的重要性：开拓视野、储备学问、提升分析实力、提高情商，以级对孩子质养的提高、良好品德地形成都有极重要的意义。3、对孩子课外阅读的重视：全家人达成共

63、识，从思想上重视，从行为上实践。4、详细做法：A、对优秀作品的筛选能让孩子有爱好，不吃力，有好处为0起点，随着爱好的加深，再渐渐提升。B、针对孩子3分钟热忱的弱点，家长与孩子一起读，一起探讨作品中的人物、情节，有效提升爱好C、持之以恒，孩子真正体会到书中的乐趣，在书香中成长，在书香中提高。5、给在座家长的一点建议：a精选读物b与孩子一起品评读物。6、再虚心一下，希望老师，其他家长给点建议，为了让孩子强壮成长的目标，共同探讨。范文各位老师、各位家长，大家好：我是xxx的家长，今日我们和老师坐在一起沟通一下孩子的教化问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。xxx在这学期

64、的期中考试中成果不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教化孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行干脆影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。平常我对xxx的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是挚友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的特长。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种熬炼。在学习上，从小学起先，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课仔细听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就大快朵颐地玩，该学的时候就用心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是间或提些建议，主要靠她自觉。xxx在学习上比