好用的老师节感恩老师的演讲稿锦集九篇

上传人:回**** 文档编号:150050949 上传时间:2022-09-08 格式:DOCX 页数:19 大小:24.79KB
收藏 版权申诉 举报 下载
好用的老师节感恩老师的演讲稿锦集九篇_第1页
第1页 / 共19页
好用的老师节感恩老师的演讲稿锦集九篇_第2页
第2页 / 共19页
好用的老师节感恩老师的演讲稿锦集九篇_第3页
第3页 / 共19页
资源描述:

《好用的老师节感恩老师的演讲稿锦集九篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《好用的老师节感恩老师的演讲稿锦集九篇(19页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、好用的老师节感恩老师的演讲稿锦集九篇演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在社会一步步向前发展的今日,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的老师节感恩老师的演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。老师节感恩老师的演讲稿 篇1各位老师,各位同学:大家好!今日是我们老师的节日,在这特别的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的老师,也诚心的希望各位能拥有一个美妙的时间。我今日演讲的题目是。花儿知道没有大地就没有它的明丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它

2、,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们渐渐地到了上学的年龄。我们恒久忘不了那人生的第一次,是多么地兴奋、欢乐。原来是老师亲善的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是,我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民老

3、师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜华蜜,如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去找寻和发觉,让我们尽情的在学问的海洋遨游,使生活充溢惊喜!感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋,同时要求我们襟怀

4、坦荡。您将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象,或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中,让我们刻骨铭心。感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题,每个发觉,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。尊敬的老师们,你们的训诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心,年年快乐。我的演讲到此结束,感谢大家的倾听!老师节感恩老师的演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们:一年一度,春风秋雨,我们又迎来了老师节。此刻,敬爱的老师们,你们

5、在想些什么?或许,你们还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的更透彻明白;或许,你们还在盘算,班里的安排,怎样才能订得更周详。呵,或许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,敬爱的老师,就请接受我们这一篇真诚的诗章。我们是学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的老师集体,你们精彩的成果,早已受到社会的颂扬。早晨,当江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校内的长廊;深夜,当尖峰山停息了最终一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的

6、年轻活泼,恒久不知疲乏,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、奖状,我们肯定不会遗忘,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求志向之光。到那个时候,我们肯定回到母校,向敬爱的老师们,献上更新更美的诗章。老师节感恩老师的演讲稿 篇3敬重的老师,并不须要我们去做震天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道专注的目光,一个轻轻地点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志的听讲,这便是敬重;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是敬重;我们知错就改,接受老师的指责教化,这同样是敬重;我们主动进取,敬重老师的劳动成果,这依旧

7、是敬重。当然,仔细地完成每次作业,主动地举手发言,仔细的思索,主动地参加,靠自己的努力换来志向的成果,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。敬重老师,爱在深秋。老师们、同学们,让我们携手起来,共同努力,用爱心点亮爱心,用汗水浇灌学问,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的幻想。老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充溢阳光,让热忱随波流淌,让汗水把收获丈量,让志向托起心中不落的太阳。最终,再次预祝全体老师们:节日欢乐!工作顺当

8、!身体健康!感谢大家!老师节感恩老师的演讲稿 篇4在第31个老师节来临之际,我首先代表全体师生感谢莅临云溪学校的各位领导、企业界人士,正是因为有你们的关切和大力支持,云溪学校才变得越来越美,越来越和谐,越来越有朝气,越来越充溢希望!教化是一项神圣而光荣的事业。担当和推动教化事业的我们虽然平凡,但绝不平凡;虽然卑微,但决不卑贱。我们不是雕塑家,但塑造着世界上最宝贵的艺术品。就我个人来讲,我始终对自己能够以这项事业为职业感到很幸运,很满意,很华蜜!我感谢教过我的老师,尤其是现在还在为云溪教化奉献不止的葛先定老师、方涤环老师、潘自甫老师、方伯力老师。正是因为有了他们的细心培育,才有了健康文明的我,才

9、有了衣食无忧的我,才有了能够以教书育人为最大欢乐的我!我感谢我教过的学生,尤其是正在教化的云溪学校的学生。他们或许曾经懵懂无知,或许曾经小错不断,但是他们没有放弃努力,最终一每天成长起来了。没有什么比望见自己的学生获得进步取得胜利更有意义的了!更何况,正是因为有了生气勃勃的学生时常围绕在我身边,我才在孤寂的时候不觉得特殊孤独,在失败的时候不觉得特殊悲伤。我感谢和我一起辛苦工作的同事,尤其是来到云溪学校支教的同事们。若果没有丁金龙、潘建新等老老师的理解支持,假如没有丁晓甫、方世乐等中年老师的辛勤耕耘,若果没有潘东红、汤永辉等青年老师的开拓创新,若果没有刘关成、吴小艳、柯依文、李娜等支教老师的鼎力

10、相助,云溪学校就不行能有一丝一毫的改观。学校工作千难万难,但只要一想到有这么多密切的同事和我一起战斗,我就会信念百倍乘风破浪迎难而上!我感谢赐予学校各种关切和帮助的各级领导和家乡父老,特殊是投入百万元助推云溪教化的优秀企业家潘协保先生。潘总不但化解了云溪学校发展的最大障碍,而且连续两年聘请优秀的老师激活云溪的老师队伍。潘总为云溪的教化出钱出力,操劳劳神,却一无所图。这是一种多么热情的爱心!这是一种多么高尚的精神!这种爱心和精神将鼓舞云溪学校的师生更加努力地去夺取更大的胜利!心怀感恩,就像在心中种下了一株漂亮的百合花。这朵百合花芳香着这平凡辛苦的教书生活,使我们的每一个日子不再被灰色的琐碎和黯淡

11、的忧虑所填塞,而是洒满金色的阳光!有了这阳光,我们就会努力使自己成为和善的使者、挚爱的化身,努力去做一名品行优秀、业务精良、职业道德高尚的教化工作者。再一次感谢出席老师节的各位领导、来宾,祝大家身体健康、工作顺当,万事如意!祝全体同仁老师节欢乐,工作顺当、生活华蜜!感谢大家!老师节感恩老师的演讲稿 篇5老师们,同学们:大家上午好!首先我代表全体师生向XX级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在将来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!今日,我演讲的题目是:感恩老师,敬重自己。站在艳丽的国旗下,我们迎来了第xx个老师节,在这华蜜、温馨而又激烈的日子里,我们捧出最纯真、最热情的

12、心,向老师们表达最真诚的祝愿敬爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日欢乐!从幼儿园起先,我们在老师的教育下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯老师或许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可许多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个激励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的将来。感谢您老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。感谢您老师,您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难

13、中积聚力气,在黑暗中找寻光明。感谢您老师,您带领我们所经验的每个问题,每个发觉,都让我们看到了才智在学问的海洋中闪耀。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。当然,我们的祝愿不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的老师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝老师节,学会感恩,感谢为我们付出辛苦的老师。感恩老师,并不须要我们去做震天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是

14、感恩;我们知错就改,接受老师的指责教化,这同样是感恩;我们主动进取,敬重老师的劳动成果,这依旧是感恩。当然,仔细地完成每次作业,主动地举手发言,仔细的思索,主动的参加,靠自己的努力换来志向的成果,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充溢阳光,让志向托起心中不落的太阳。最终,再次预祝全体老师们:节日欢乐!工作顺当!身体健康!老师节感恩老师的演讲稿 篇6有人说,老师是红烛,点燃自己,照亮别人;有人说,老师是春蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留学问在

15、人间”的确,这些比方都形象的表现出了我们的老师无私奉献的宏大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光辉无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念.敬爱的同学们,试想一下吧,在三尺讲台的方寸之间,我们的老师日复一日,年复一年,他们站弯了自己的脊背,染白了自己的双鬓,被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依旧握着粉笔,因讲课而嘶哑的嗓子,依然发出最强有力的声音,我们的老师不会画画,他们却在黑板上留下了人类最美的图案;我们的老师不会唱歌,但他们却唱出了人类历史上不行缺少的音符。敬爱的同学们,再试想一下吧,是谁在教我们学问的同时,还指引我的们的心灵。除了父母和家人,是谁一如既往的关切我们

16、成长道路上的点滴进步,是谁的笑容最漂亮,是谁的眼睛最澄澈,是谁的双手最暖和,是谁的语言最亲切,这都是我们的老师一个在平房岗位上创建最多奇迹的人。老师,感谢你们,感谢始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌般的声音播洒爱的阳光;用温顺的双手抚慰我们不定的心灵。感谢你们如桅杆般挺立,把我们引领彼岸。感谢你们用粉笔作将,思绪作帆,引领这艘载满希望与期盼的船到达学问的殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,我们恒久感谢你。老师节感恩老师的演讲稿 篇7敬重的各位领导,各位老师,敬爱的叔叔阿姨们:大家好!(敬礼)我是初三二班的xx。在今日这个特别的日子里,我能站在这里代表同学们汇报我们

17、在校学习、成长状况,感到无比的傲慢与骄傲。我在我们小屯学校已经学习生活了三个年头了,这三个年头,我从牙牙学语的幼童成长为出口成章的少年,我从最简洁的加减乘除到会做困难的应用题,以及从A、B、C到会说流利的英语,还有画出漂亮的图画,唱出好听的歌儿,跳一段美丽的舞蹈,这一切的转变,都离不开老师的培育。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供应我们终生受用的珍贵财宝,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出逆境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们暖和,此时的他们又仿佛是可供依靠

18、的温馨港湾。难忘师恩,师恩难忘。中华民族的文明能够代代相传,就是因为有老师们无私的奉献和付出。多少年来他们育人不倦,多少青丝染白霜,呕心沥血谱华章。然而今日,我还要为老师们唱一曲新的赞歌。那就是,老师们摒弃多年来的教化观念,以“一切为孩子,为一切孩子,为孩子的一切”为理念,敢于创新,敬重我们自己的想法,让我们做学校的主子,学习的主子,为了我们的成长,他们甘愿退身幕后,成就我们的精彩。主体多元高效课堂进入我们的学习生活将近一年了,虽然在改革的过程中还不是尽善尽美,但良好的势态我们已经望见了。我清晰地望见我们的课堂发生了转变,我的同学由以前的被好听讲到今日的主动展示,我看到了一批批小组长管理有条不

19、紊。区里的领导也深化到我们的课堂,看到了我们的精彩表现,对我们赞叹不已。作为小组长,我还参与了学校的优秀小组长竞选,区里的小组长竞选,因为精彩表现而当选为区“最佳的我”。我们的课堂我做主,我们的学校也是由我们自己来管理的。学生自治委员会就是我们学生自己管理学校的组织,我就是学生自治委员会的会长。我们的自治委员会下设各种部门,分别对学校的纪律、卫生、文明、学习等方面进行自主管理。学校的各项工作都有我们主动参加的身影,开学典礼我们策划组织,家长会也是我们自己主持的。我们同学的主动性自觉性得到了极大地提升,实力也在活动中得到了熬炼。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说

20、,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探究;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往学问的彼岸,对于这样的赞美,我有了更深地体会。是呀,即运用尽世间全部的赞美之辞,又怎能形容出师恩的宏大!我们是华蜜的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱,让我们体会到互助的暖和;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里,或许只有敬重老师,仔细学习,取得好的成果,将来的某一天在事业上做出成

21、就,才是我们献给老师最好的礼物。最终,让我们祝老师们节日欢乐,身体健康!老师节感恩老师的演讲稿 篇8敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将迎来中华人民共和国第x个老师节。在此,我先向每一位同事致以最真诚的节日问候!祝福你们身心健康愉悦,合家华蜜美满!老师节这是一个令人激烈而神圣的日子,因为老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种绚丽的、塑造灵魂的职业。老师,一个一般的名字,但是在今年这个名字却显得特别的厚重。师者,传道、授业、解惑。老师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在

22、太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的第一天起先,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在激励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼喊,是老师的人格在感召。老师不是雕塑家,却塑造着世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的,老师职业是无价的。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红

23、烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字概括燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝x上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,学问精深的老师。老师是火种,点燃了学生的心灵

24、之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您的爱,天下最宏大,洁。萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!我的演讲完毕,感谢大家!老师节感恩老师的演讲稿 篇

25、9老师这个称谓大家再熟识不过了,她/他像那呵护万物的阳光一般照射着我们,轻轻照射着祖国的将来之希望,大家每天心中口里都叨念着“敬重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了的确太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师态度温和地上课,课后,老师的喉咙难过至极,喝口水,下堂课接着上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师牵强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课

26、,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得嘶哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那嘶哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有许多许多,我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多,也多数次得感动了我们!我们莫非就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那早晨的阳光!照看着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教育和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。今日是老师节,是老师的节日,也是全部老师的生日,在今日,在恒久,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的劝慰吧!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!