分享六年级作文

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1、分享六年级作文共享六年级作文在学习、工作或生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我收集整理的共享六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。共享六年级作文1志向是海中的风向标，志向是高山上的雪莲，志向是风浪中的小船，载着我驶向成功的彼岸。我的志向是当一名小学老师。因为我觉得作好一名好的老师并不简单，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了学问因此，我特别崇拜老师。假如我的志向实现了。我肯定先让学生们逃脱对学习

2、的苦恼。我还会把我会的东西耐性地教他们，我不仅要教我的学生学问，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽敞的胸怀，对人要慈爱，不为小事而苦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们敬重师长，有礼貌，接着发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚恳守信，说到做到，不行以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚恳守信的故事，让他们从中受到教化，做一个诚恳守信的好学生。有的人的志向特别多，有的人的志向会终身不变。虽然我还没有真正地确定我长大志向。但有一点我是确定了，不管志向怎样改变，我的志向

3、都是对社会有贡献的。共享六年级作文2书是咱们的老师，它教给我许多东西；书是我的挚友，它帮助我懂了很多道理。所以我爱读书。我和书有着不解之缘。发生在咱们之间的事说也说不完。就说上个周六吧。星期六晚上，我做完了作业，便捧着一本真实的梦幻读了起来。“当”的一声，时钟响了一下。我猛地抬起头一看，都九点多啦。于是看时间不早了我便抱着这本书回到了房间，想其次天再看。星期天早上，阳光偷偷的钻进了我的被窝，已经不早了，我伸了个大懒腰，顺手从枕头底下拿出一本真实的梦幻兴致勃勃看了起来，“怎么躺在床上看书呢？快起来。”爷爷在一旁说“起床了，再晚就要迟到了”我只好遵命，翻身下了床。吃着早点，摊开一本欢乐作文，爷爷指

4、责道：“吃饭都看书，等会儿上学迟到我可不管”我听了这话只好把书放到一旁了。下午，我确定去书店，于是我连忙叫爷爷块穿好衣服陪我去书店买书，但是爷爷因为要去买东西，于是他说：我先陪你去书店然后我去商店买东西等你买完之后我在来接你。”终于到了书店，根据安排我进了书店，爷爷进了商店。我转了几个书架，手上也堆满了一叠叠书，就在这时爷爷从商店回来了，我付好钱就兴奋的回家了。当晚，我兴致勃勃地读着今日买的书。共享六年级作文3正文内容简介：春天，是一个万物复苏的季节，是一个充溢希望的季节。“呼呼”一阵风吹来，呀！有点冷，我总觉得春天还没有来到，于.春天，是一个万物复苏的季节，是一个充溢希望的季节。“呼呼”一阵

5、风吹来，呀！有点冷，我总觉得春天还没有来到，于是，我打算去公园里去找寻春天的踪迹。阿！春天在草地里，我发觉，小草像给人们捉迷藏似的，藏在枯草底下，但是它逃不过我的火眼金睛，因为它冒出了尖尖的小脑袋。春天在柳树上，柳树细细的柳枝上长出了一些小小的嫩叶，真是“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天在“哗啦啦”的河水里，河面上的冰在暖和的阳光下溶化了，冬眠的小青蛙也睡醒了，它们兴奋地跳出泥洞，“呱呱”地叫着，似乎在说：“春天来了！春天来了！”春天在杏树、桃树、梨树身上，它们开满了艳丽的花朵，有红的、洁白的“五彩缤纷，漂亮极了！一群小挚友们脱掉厚厚的棉衣，换上了毛衣和毛裤，在公园里欢乐地放风筝、玩耍。

6、一群活泼机智的小燕子从南方飞了回来，它们飞来飞去，飞累了，就落在电线上，它时常地发出唧唧地叫声，似乎也在赞美这漂亮的春天！阿！春天多美妙呀！到处充溢了生气勃勃的景象！共享六年级作文4在人的一生里，有喜悦也有哀痛；有胜利也有失败；有挫折也有熬煎但我信任，风雨过后就会有漂亮的彩虹出现。让我最记忆犹新的就是几年与同学们一起共享的欢乐。几年前，一个阳光明媚的下午，我和几个好挚友一起去体育馆的篮球场竞赛打篮球。我们的对手是三个比我们高一个级别的学生，因为我们一共有四个人，所以我们鼓足了志气向他们发起了挑战。竞赛正式起先了，挚友们个个精神饱满，似乎全身充溢了无穷的力气。小刚正向对方冲去断球，如一支离弦的箭

7、一般射了出去，他断到球后，我快速去接应他。由于对方防守我的竹竿马虎大意，小看我的球技，我顺着右方快速突破，三大步，球进了！比分变成了2：0。因为我的进球极大的鼓舞了士气，我们队的其他三名队员也变得特别的兴奋。竞赛进入白热化阶段，比分交替上升，不知不觉中，比分已经变成了28：25，我们队略站上风。一个挚友突然打了个哈欠，我笑着对他说：关键时刻不能感冒啊！竞赛最终结束了，我们队以1分的微弱优势险胜对方，我们最终凭借自己的努力战胜了强大的对手，挚友们相互看着对方大汗淋漓的样子，不谋而合的笑了起来。这时我才真正的体会到，做人肯定要英勇、坚毅、自信！只要敢闯、敢拼，就肯定能赢。通过了这次竞赛，我懂得了要

8、与别人共享自己的欢乐共享六年级作文5共享是欢乐的，只有共享，生活才会多姿多彩，假如您的生活没有共享，生活就没有了光彩。把你的欢乐共享给别人，就是两份欢乐。把你的哀痛共享给别人，就削减了一半的哀痛。由此可见，生活缺少不了共享。今日，老师在课堂上提议：“今日，我们要在班级搞一个小小图书馆，中午，大家可以从家带些书到学校来，放进书柜，和大家一起看。”听到这消息，大家兴奋地已经跳了三尺高了。因为大家知道这样既可以收获学问，又可以体会到共享的欢乐。我们兴致勃勃地回到家，拿好书，等待着上学的时间。2：20到了，小闹钟不停地叫着，仿佛在说：“小主子，应当上学和同学共享书了。”我听了以后，立马跳了起来，背起小

9、书包奔向学校。到学校，大家早已在教室等待着。上课了，老师笑眯眯地走进教室，在老师的一声叫喊道：“起先！”同学们蜂拥挤向书柜，我恨不得立刻飞过去。之后，我看到同学正兴致勃勃地看着我的童话书，我轻轻地走过去，生怕惊动了她。我亲切地问道：“同学，这本童话书好看不好看？”她笑眯眯地说：“这本童话书很好看，它可以让我们明白很多道理，这本书要熟读。听了这话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。教室里回荡着快乐的笑声。共享六年级作文6春季静静地来临了，乡村里充溢了蓬勃的朝气。我来到了一座山的山顶上。看！远处的高山披上了一件嫩绿的外套，垂柳伸出了纤细的绿芽，桃树抽出了嫩绿的幼芽。杨柳也静静静静的长动身青青的小芽。还

10、有木棉树、李树、杏树那颜色真绿得可爱。山脚下，花儿们争奇斗艳，谁也不甘示弱。迎春花那松软的枝条垂下来，上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵；木棉花在高高的枝头上盛开着，在绿色的高山面前特别绚丽，像是一支到正燃烧的火炬；映山红在旁边绽开了笑脸，红艳艳的，像火苗，像朝霞，染红了山旁的小河多么美呀！瞧！绿得像一条翡翠的绸带似的小河，曲折地围着山村，小河澄澈见底，水底那亮晶晶，、黄灿灿的沙粒，静静地躺着，凝视着蓝天。鹅卵石和那青、黄、褐色的水草尽现奇妙，尽显风姿。一条条银灰色的小鱼和泥鳅在石缝中穿来钻去，无忧无虑地游戏追逐着，忽而一闪，便觅不到踪影了。一阵温煦的春风吹来，绿树奏起了美丽的乐曲“沙沙沙！沙沙沙

11、！”小河泛起了一层微微的波浪。花儿的芳香扑鼻而来。我静默地伫立着，任大脑在美中沉醉，任心潮在美中起伏。啊！多么美妙的春季呀！这么漂亮的春季，有谁会不喜爱呢？共享六年级作文7眼看寒假的30天就要过去了，而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的学问、新的课堂。今日是正月十六，正是我们开学的日子。今日早上我慌里惊慌地起床了，洗脸、穿鞋也是一样，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。最终，一切打算就绪，我就很有精神地背上书包，骑着我的自行车上学去了。来到学校，虽然学校里的人不多，但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出全部的作业，期盼老师的到来。不过在这期间，我还是和两个

12、月不见挚友叙了叙旧。谈一谈自己的假期生活。过不多久，我们的严厉班主任也满面春风地走来了，而可爱的小草们也陆接连续地抵达了班级，找到了自己的座位。啊，我最期盼的发书时间到了！不过得先把书本费51元钱交给老师，还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最终，我乘风破浪，最终拿到了新学期的书了！发书期间，我们小草班吵得一发不行整理，就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地，我信任，大家肯定都在和自己一个月不见的好挚友叙叙旧，而我也不例外，始终和我六年的好挚友洪锐在闲聊叙旧。最终，两位老师和我们挚友们说了几句话就放学了！今后，我们的学习生涯又要起先了！共享六年级作文8俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”共

13、享的物品，它可以是一把尺子，也可以是一张纸，任何一件小物品等都可以共享。大家都知道孔融让梨吧！讲的就是孔融分梨，他把大梨分给别人，把最小的梨留给了自己。在现在这样的人可不多呀！可偏偏在我的挚友中，就有这样一位“孔融。”“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一个“六一”儿童节我们班都要吃蛋糕。你一块，我一块，最终蛋糕没了，每个人都在快乐地用餐。可是，平嘉旋却大叫起来：“我没有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕给我！”有暴力倾向的平嘉旋起先抢他同桌的蛋糕。“孔融”立刻去制止了平嘉旋，还把自己仅有的一点蛋糕给了他，并问大家：“谁的蛋糕没有吃完，可不行以分给他一点？”他的话音刚消逝，一群人冲了过来，把蛋糕放到了平嘉旋碗里

14、，最终平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出来了，他把蛋糕又分给了“孔融”一半。“孔融”走上讲台，对大家说道：“刚刚平嘉旋和他同桌的做法都是不对的。假如平嘉旋不去抢他同桌的，他能得到更多蛋糕。可是，同桌的做法也是不对的，她应当懂得共享，分给平嘉旋，总之我们应当懂得共享，学会共享，多多共享。”多亏了“孔融”，我们班出现了一大群“孔融，”成为了名副其实的“孔融”班。共享是美妙的，是华蜜的，也是欢乐的，我们应当学会共享！共享六年级作文9生活中，只有那些擅长生存、会自我爱护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使咱们日常生活中一种不行或缺的本事。生存说简洁也不简洁，说艰难也不艰难，对于那些会生存、擅长生存的人来说

15、，无论在怎样的状况下，生存似乎一场嬉戏。在遇到偶发事务、危急以及灾难时，咱们要学会不惊惶失措，主动开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的阅历和学问来使自己化险为夷，转危为安。记得以前妈妈给我讲过这样一个故事：一个小男孩上四年级，一天中午放学后走回家的路上，一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路，说：“小挚友，去哪呀！”说着骗子拿出了一盒哈根达斯，来引诱这个小孩跟着他们走，孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲，他想了想对拐卖犯说：“叔叔我饿了。”“好，你在车上等着，别乱跑。”于是，拐卖饭下车给小孩买饭，小孩趁这个时间跑下车，望见一对老人开了药铺，他飞奔着跑的两位老人旁边

16、，说清晰了事情的来龙去脉，老人特别怜悯他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子，特别焦急四处找寻，老人看着他懊丧地走了以后，让小男孩出来报了警，警察把他平安的带回了家。这件事告知我一个道理，不要吃生疏人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的才智与坏人周旋，以做到自我爱护的目的。共享六年级作文10星期天，我的好挚友孔金玉来我家玩，我把她拉到我的房间里，打算和她一起玩大富翁。当她看到我床上的玩具一只毛茸茸的小白狗，我给她取名白雪。她拿起来，抱在怀里，爱不释手。我快速抢过来，心想：白雪对我来说有着特别的意义，这是我在琴行学习钢琴的时候，老师看我弹得好，给我发的第一个奖品！它全身长满了

17、洁白洁白的绒毛，胖乎乎的脸蛋上嵌了一对黑珍宝似的大眼睛，背上系了一条粉红色的蝴蝶结，真是可爱极了！孔金玉渴望地对我说：“你的小白狗能借给我玩一下吗？”我轻轻地摩挲着白雪的绒毛，对她说：“不行！这是我最喜爱的玩具，被你弄脏了怎么办？”望见孔金玉失落的样子，我又于心不忍。一个是我最喜爱的玩具，一个是我最好的挚友，我左右犯难，这该怎么办呢？最终我劝服了自己，玩具可以再买，好挚友失去了就很难再找到了。我舍不得地把小白狗递到她手上，对她说：“那你不要弄脏了哦！”望见她兴奋的样子，我也快乐地笑了。我们一起玩了起来。那一天，我们玩得很快乐，我还收获到了友情和欢乐。通过这件事情，也让我明白了共享是把一个人的欢

18、乐变成两个人的欢乐！共享六年级作文11在众多志向中，我最大的志向是当一位老师。老师是辛勤的园丁，无私地培育了多数株幼苗。老师是蜡烛，静默地燃烧着自己，照亮了咱们。只要咱们获得学问，都渗透着老师的辛勤汗水，咱们每前进一步，都凝合着每位老师的心血。老师这一事业是多么崇高、美妙！正如诗中所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的工作是平凡的，可老师对人们的贡献是宏大无私的，他们为了咱们牺牲了很多时间，让咱们的成果渐渐上升。假如我做老师，我会做一个理解学生的老师，帮助学生的老师我既想当老师，也想当画家，要是再有一支马良的神笔就更好了！假如是这样，我将会干什么呢？是画山珍海味，还是画一幢别墅？是画

19、很多钱，还是画考试得一百分不！这一切都是浅薄的。要把目光看长远一些，要是没有了祖国，还有什么华蜜。就像一滴小水珠离开了大海。我要用手中的画笔画出祖国将来的雄伟蓝图。即使我没有神笔，我还是一个画家。我将会画出祖国蒸蒸而上、春色无边的景象，画山、画水、画鸟只要我望见的，我就会把它画下来让这美妙的景观恒久留在我心中！听了我的志向，你们的是什么呢？其实我还有一些志向，比如：一个文学家，一名医生虽然有些可能实现不了，但这志向我会深深地印在我的脑海里，恒久，恒久共享六年级作文12在我们漫漫人生长路上，有许很多多的事情是不行以自己独吞的。诸如：欢乐。清晰地记得有一年过生日，我为一个问题左右犯难了好久。那就是

20、：要不要请同学来家里庆贺生日呢？请吧，确定会将家里弄的一塌糊涂，惹的爸爸妈妈不兴奋，回头还得自己打扫卫生；不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢！想来想去，我还是请了几个要好的挚友来家里喧闹了一番：我们高声叫喊着，嬉闹着；我们唱着卡拉OK，熄灯许愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在别人的脸上每个人都感受到了浓重的欢乐气氛，每个人的心中都在不停地跳动着欢乐的音符、每个人的脸上都闪耀着那令人兴奋的光线。过后，我一边打扫整理房间，一边喜滋滋地品尝刚才的快乐。不一会儿，房子又干净如初了！我这才意识到，欢乐原来可以使人渐忘一切，全部的事情都更加顺当了。此刻再想，一个人过生日的话，哪来如此喜悦？共享这是

21、一个人们经常提到的话题，但是，真正能做到的并不多。不过，只有当你做到了，才会真正体会到这是多么神清气爽、精神激昂！ 懂得共享的人，才会真正得到欢乐。共享六年级作文13有一天老师问同学们：你们长大以后干什么？有的同学说：我长大了要当飞行员，有的说长大了要当医生，有的说长大了要当兵保卫祖国。而我说：我长大了要学养花当一名花王。我从小就喜爱花，以前我家在农村，春天的时候爷爷总带着我在家门口的一块空地上播上各种花的种子。几场春雨过后，种子起先发芽了，长出两片嫩嫩的小叶子，遍地都是。等到四五月份的时侯各种叫不出名称的花朵开满了地，花朵相互掺杂在一起红的、白的、黄的、紫的。五彩缤纷漂亮极了。爷爷管它们叫天

22、女散花。等我长大了一点的时侯，我慢慢的知道了一些花朵的名称。如：杜鹃含笑红玫瑰，玉兰迎春仙客来，百合牵牛郁金香等等。于是我要爷爷把各种花的种子分开来播。有一次我突发奇想：假如把种子播撒成几个字的形态，长大后会是什么样呢？我把想法跟爷爷说了，爷爷讲试一次就知道了。于是我把迎春花播成好好学习，把杜鹃花播成每天向上，再在旁边种上一些水仙君子兰之类，最终在整个花地四周种上牵牛花。等到春暖花开的时候，我的“好好学习，每天向上”最终出现了。邻居们望见了赞扬说：你们家的花还会长字！小挚友望见了总要问：花儿为什么会长字？看到我自已种的花给人们带来欢乐，给小挚友带来新奇，我的心里真是兴奋极了。小挚友来到我家都叫

23、我百花仙子。我要做百花之王，让世界成为花的海洋，让人们每天都能开快乐心的工作。快欢乐乐的休息！共享六年级作文14“妈妈，我跟你说，我的好挚友”、“妈妈，我班今日拔河竞赛又赢了，你知道吗？竞赛很激烈”每天放学回家，家里的两个珍宝就像麻雀般的吱吱喳喳的说不完，尤其是吃饭时间，两姐弟似乎两条平行线似的，在我的眼前说自己班的趣闻；有时有交集，有时没交集，各说各的，无论他们说什么，我都会做适度的回应，假如加上我说我们班学童好玩的事情，那么餐桌上的谈话就更热络了。全家人都很享受这个闲聊的时刻，当大家共享自己的生活趣闻时，那种感觉既奇妙又华蜜。当然对孩子所说的事情，我都会保持高度的爱好，也以同理心看待他们的

24、喜怒哀乐；假如要说教时，也要说的不漏痕迹，绝不会沦落成教训。所以我的孩子都特别快乐的跟我说生活的点滴。当孩子还情愿说自己的事给爸妈听时，爸妈肯定要放开心胸，乐活接受，否则等到他们都不想讲不愿讲的时候，大人就离孩子越来越远了；等到发生任何大事时再来懊悔已经来不及了。有倾听才有共享，有共享才有温情，家庭生活才会温馨。共享六年级作文155月19日，成师附小1600名师生在成都高校体育馆激情上演了一场主题为“我们一起玩篮球”的体育活动，同学们献上了篮球操、裁判操、啦啦操、篮球嬉戏、篮球对抗赛、篮球RUP等形式多样的表演。“台上一分钟，台下十年功”，这场表演其实就是把生活搬上了舞台。我们几乎每天都要在烈

25、日下开展篮球项目的培训和熬炼，篮球也不知“爆炸”了多少个，同学们粉嫩嫩的小脸蛋也被晒成了小花脸，那时候最喜爱老师递上的一只冰棍和一个小布丁，因为我们都是她的孩子。还记得第一次彩排前一天，我发高烧，担忧其次天早上数学考试的缺考更担忧下午彩排的缺席，“那不是我这么长时间的熬炼就没有展示的机会了吗”？就在朦胧中，老师打来电话问长问短，让我不要焦急在家好好养息，她会让同学帮我记住彩排的位置和动作，在正式彩排时告知我怎样走台，不会让我落单的。她怎么会知道我的想法？她像一只退烧针，让我马上复原到正常体温，使我悬浮的心安静了下来。下午同学还打来电话慰问我。老师总是这样静默地关切着她的孩子们表演那天，全部人都已经有点力倦神疲了，她也不例外嘴里还喝着荷香正气液呢！轮到她上场了却依旧可以笑容满面，精神饱满地完备呈现附小老师的精、气、神因为篮球，我们懂得了无私的团队合作；因为篮球，我们懂得了付出与收获；因为篮球，我这个不爱运动的人也起先熬炼了。我们共享篮球带来的欢乐！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页