幼儿园家长会工作总结

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1、幼儿园家长会工作总结幼儿园家长会工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，我想我们须要写一份总结了吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我为大家收集的幼儿园家长会工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园家长会工作总结1幼儿园的教化工作须要家长的支持和参加。为了让家长能更好的了解幼儿在园的状况，也让老师了解幼儿在家的表现，做到家长与幼儿园对幼儿的教化达成共识因此本学期幼儿园实行了开放日活动。在开放日活动中，家长先是看幼儿晨间活动，家长看到幼儿在老师的带领下在拍球，都

2、在帮孩子加油，看谁拍的多。8点钟家长就去音乐室里开会了，开完会家长都回到了班上看老师打算的教学活动，第一节教学活动是郑老师的语言活动，一节课下来每位幼儿都能仔细听讲，也主动举手回答问题，都想要让自己的爸爸妈妈看看自己在幼儿园的表现。上完课就去做操，在做操的时候我看到每位家长都是面带笑容的，在拿着相机拍啊拍，把小挚友最棒的时候拍下来。做完操就是到小挚友课间活动的时间了，我们打算了地垫、月亮船、沙包等，培育幼儿的平衡实力和发展幼儿走、钻、爬、跑等基本动作的协调性、敏捷性。活动完以后就是回教室打算其次节教学活动，其次节教学活动是我上的美术绘画活动，我先是让家长帮幼儿画一颗糖，然后让幼儿选择自己喜爱的

3、方式去装饰它。每位幼儿能在老师的引导下完成这幅作品。最终是郑老师在教室里征求家长建议，集思广益，让家长为这一次的活动提出建议，家长、老师之间在信息沟通的基础上相互学习，取长补短，为更好的课堂教学效果献计献策。而且我们通过这次活动发觉在家长资源中不乏有专业特长和对教化有心得的家长挚友们。在这次的活动中，也存在不足，让幼儿头顶沙包走平衡，有个别幼儿心情不稳定在哭闹，幼儿出去做操时把脱的衣服全部放在桌面上显得教室较乱，我上课时没能完全放开，还点惊慌。通过这次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园协作的重要性以及发觉了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，很多家长纷纷

4、向我们的工作表示感谢，说：“老师你们辛苦了”，有了家长们的这句话、有了家长挚友们的感谢和支持我信任我们以后的工作会更加顺当的进行。幼儿园家长会工作总结2孩子是每一个家庭的将来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母老师手中，为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充溢生命。经过一学期的实践我们更加相识到:家园互动是课程架构中的一部分资料，是课程实施的强有力保证。良好的教化环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。一、亲密家园之间的联系，建立同等、合作、和谐的关系:家庭访问是家园联系常用的一种重要方式，更是情感、观念沟通不行缺少的途径。开学前，我们两位老师利用自

5、我的休息时间，顶着烈日，对每个孩子逐一家访，和家进步行情感和教化方面的沟通。家访不仅仅让我们和孩子的情感更加融洽，同时让家长亲身经验老师和孩子的言语沟通和行为指导。在一次次的家访中，老师、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小挚友常常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园，针对如此问题，我们两位老师没有向家长告状，而是经过家访，表扬孩子的闪光点，给这个孩子有表现的机会，帮忙孩子克服胆小、树立自信念。做好家长工作，放松家长的心理，使孩子能顺当渡过入园适应期。我们还把老师的电话在园地中公布，创建家长们和老师电话沟通的条件。平常家长在学习、生活、教养上有问题，都会相互沟通、沟通。有时遇到老师工作上的繁忙，

6、家长就能够经过电话与老师取得联系。电话的纽带一向把老师、幼儿、家长紧密相连。二、引导家长走进二期课改，挖掘自身潜在的教化资源。本学期，我们经过个别联系和结合家长的需求，定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。向家长宣扬二期课改的精神，帮忙家长相识幼儿自我意识发展的特点，敬重幼儿合理的意愿，支持幼儿从事感爱好的活动。在“培育幼儿的生活自理本领”的座谈中，家长们相识到包办代替对孩子发展的不良影响，学穿脱衣服、学穿鞋，自我进餐已成为家长们激励孩子学习的资料。从家里做起，让自我的孩子都有自我动手的机会，从而提高了班中孩子们的生活自理本领。我们经过家园园地各栏目坚持与家长的沟通，促使家长认同幼

7、儿园的培育要求和教化策略，尽可能吸引家长共同参加班级的教化。引导家长多方面支持幼儿的主题活动，奉献出自我及家庭中的各种资源。如在一次谈话“我小时侯的物品”主题活动中，很多孩子谈到了“围兜”“奶瓶”“小衣服”等等，我们就将此活动的目的告知家长，请家长共同协作引导幼儿将它们带来并进行展示，大多数家长们了解后非常支持，纷纷把须要的物品送到幼儿园，丰富了我们的墙面资料，促进了主题活动的开展。在我们张贴了“请您帮忙”的主题资料后，班中的爷爷奶奶们利用家长的布料，为孩子们制作了“沙包”“风车”等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的西游记的道具送到幼儿园，丰富了孩子们嬉戏材料。家园合作的资源

8、利用让我们看到了教化胜利的期望。另外激励家长经过家园园地和家长座谈会介绍自我的教化阅历和体会，参加教化探讨也是我们工作的重点。“宝宝成长故事”“育儿阅历谈”是我们开拓的栏目，家长们也来稿参加，虽说参加面还不广，但我们信任，下学期的家长工作会在原有的基础上更上一层楼。幼儿园家长会工作总结320xx年1月7日，xx幼儿园辛庄分园大二班家长会圆满结束。这次家长召开得顺当而又圆满，我班三位老师在会前细心整理了教室，并做了足够的打算，由于大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要接着进行幼儿园的课程，可是也要为小学做打算，所以这次家长会对我们和家长来说都是非常

9、重要的。此次家长会我班家长几乎到齐，可见家长对这次家长会的重视。这次家长会主要包括三个方面：示范课的讲解，老师年终总结汇报和多媒体的展示。示范课的讲解我们采纳了抽课讲解，并和幼儿互动的方式向家长简洁的展示了平常上课所学资料，在会上幼儿表现进取，我们看到了家长露出了欣慰的笑容。老师年终总结是我们向家长汇报本学期的教学，常规，活动等方面的总结，是我们对家长也是对我们自我的一个总结。多媒体的展示主要是向家长们介绍我们的教学工具多媒体的流程及它的作用和平常孩子的上课步骤。家长在此期间听得兴致勃勃，非常协作老师，并对我们老师的工作赐予了确定。本次家长会让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也

10、让家长们学习到了一些优秀的教化孩子的方法，以使自我在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不一样的事务。我们班的家长会中有一个环节是让家长们谈论一下自我的育儿阅历，家长相互沟通让我们的孩子更好的成长，自我也能学习如何教化孩子成为好的父母，这一点我觉得收获很大。经过这次家长会我们了解到家长对我们的要求很高的，我们做为老师有许多地方离他们的要求还相差一段距离，我们老师要努力的缩短距离尽自我最大的本领去做好孩子们的教化教学工作。老师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教化教学本领;老师与家长没有会面的时间，能够经过电话联系;老师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的沟通

11、，与孩子们玩在一齐，真正做到无距离地密切接触。我们信任，在今后的教化中，教学活动中，只要家园合作良好，对于每一个人都是一个提高的机遇。我们的目标是，给孩子一个快乐健康的金色童年。幼儿园家长会工作总结4我们平常都说幼儿园的工作琐碎，小班的工作就尤其琐碎，“小班家长事儿多”好像已成为司空见惯的事情。所以，做好家长工作是我们老师的重要职责，仅有家园协作一样，才能真正实现因人施教，才能对每个幼儿实现良好的教化。一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。1、和家进步行情感和教化方面的沟通。见到家长，我总让他们看到我的笑脸，每一天不管心中有无烦心事向家长点个头，打声招呼，道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老

12、师，我觉得孩子在我班上，犯了错，首先应当由我来教化引导，不要太多地把职责推向家长，除非的确须要家长共同来协作教化的。即使这样，在与家长交谈时，我异样留意讲话的方法和语气，我会笑着宛转地跟家长说事情，尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉，让家长感到尴尬。2开展各种家园合作活动。我们针对幼儿发展过程中出现的问题，表现的提高经过家园联系手册刚好与家长“通气”。如忽磊在家很娇惯，说话口齿不清，做事没耐性，上课也坐不住，家长也很头疼。经过与家长共同合作，大大变更了忽磊的一些不良习惯，对此，我们在联系本上刚好告知家长，并大大褒奖一番。这种行为的干脆结果是对幼儿的良性促进，忽磊也能从刚

13、进幼儿园什么都不会，到能完整画一幅画，这一表现，使得家长喜不自胜。对于幼儿在家里的表现，家长也经过联系手册向我们简要描述，使我们能够绽开有针对性的教化。有时我们还会把我们对孩子的期望和须要家长协作的资料写在联系本上，使小小本子发挥大作用。如培育小班幼儿的讲礼貌习惯，就要家园共同合作，要求在家庭中成人以身作则，使幼儿自然构成讲礼貌的好习惯。二、充分利用家长资源，开展有价值的教学活动。我们结合主题活动，充分调动家长参加学习活动的进取性。因为孩子的学习必需建立在孩子的生活阅历上，所以我们常常与家长相互合作，帮忙孩子接来相应的生活阅历。比如在主题活动“车轮咕噜咕噜转”中，我们发动家长利用节假日带孩子参

14、观各种汽车，视察各种车的特征，到幼儿园与大家一齐共享。在家长的协作下，激发了孩子对身边事物探究的爱好，使每个教学活动体现价值。三、丰富幼儿各种趣味的活动。本学期，我们班级的家进步取协作班级各种，在主题活动中收集资料，将家中的废旧物品清洗干净，充溢了主角嬉戏的材料。我们利用各种节日开展活动，元宵节、端午节，我们请家长向孩子介绍元宵节的来历，与孩子一齐品尝节日民俗小吃。孩子父母的沟通中更体现主动性。在六一儿童节到来之际，家进步取主动来园观看艺术汇演，并得到一样好评。总之，信任是家园合作基础，也是家园共育的关键，我们全部的工作也是围绕建立“信任的桥梁”而开展。假如家园相互信任，就能相互体谅，就能为孩

15、子更好的发展供应良好和必要的条件。孩子是每一个家庭的将来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母老师手中，为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充溢生命。经过一学期的实践我们更加相识到：家园互动是课程架构中的一部分资料，是课程实施的强有力保证。良好的教化环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。幼儿园家长会工作总结5为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，依据幼儿园要求，我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。这次召开的家长会，大部分家长都很乐意，也有几个家长没有来，总体效果良好。以下是一些我对本次家长会的感想。本次家长会的目的

16、是让家长清晰地了解我园全方面的状况，了解自己的孩子在学校是如何生活学习的，同时让家长明白自我的孩子不仅仅在那里能学到学问，而且能使自我的身心得到健康的发展。还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着敬重同等合作的原则，步调一样地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培育成人。我又汇报近期的教学资料，主题目标，重点分析幼儿，驾驭状况，告知家长须要协作的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮忙幼儿。我还介绍了近期幼儿的生活状况，让家长了解了幼儿的一日常规活动资料，并从平安教化，户外活动，午餐午睡管理等平安方面对提出了须要家长协作的要求。提出了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，

17、睡眠习惯，自理潜力，合作交往潜力，自我爱护潜力，自主创新潜力等方面有意识地训练孩子。针对幼儿的教化工作家长与老师，家长与家长之间进行了阅历沟通，家长会是家园互动的时机，很多家长都说透过这次会议，更详细的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教化，特性快乐。总之，这次家长会开得比较胜利，透过这次活动，胜利地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的环境，其家长的教化观点有了更多的了解，家长透过家庭教化阅历的沟通，了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教化孩子方面的困惑。同时我们透过与家长应对面的沟通，帮忙家长增进对幼儿教化的相

18、识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教化好孩子。幼儿园家长会工作总结6今日晚上召开了我们这一届小班的第一次班级家长会，虽然不是班主任，但是总是有那么点惊慌的，所以早早就到了班级做我要做的打算。我的重点工作就是为家长播放我为孩子们拍摄的DV，所以我要先试好自己的照相机和手机，白天试过，但仍不怎么放心，生怕出错。提前去安装好，心里有个底。家长们都很协作我们的工作，也都早早来到班级了。我们的班主任还是很仔细打算的哦，这点让我有点不好意思，因为在材料上，我还真没帮上什么忙。对于宝宝们的DV家长们还是很感爱好的，也不枉我总是做幕后的摄影师。另外我还主要是向家长们介绍我们班

19、级博客的留言方式，鉴于互动的效果并不明显，所以特意去申请了一个账号，作为班级家长的公共博客，利于他们在班级博客上留言、评论，让我们的班级博客能够真正起到与家长沟通互动的作用。整个家长会应当来说是胜利的，很兴奋有家长的协作，所以牺牲我的纪念日也值得，呵呵！幼儿园家长会工作总结7我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：一全面性首先，我班此次家长会参加率达到90%以上。其次，家长会上我与家长之间沟通的内容特别全面，包括卫生保健工作、平安工作、幼儿园一日活动支配、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指嬉戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的

20、表现状况进行点评与分析。再次，凡是我们沟通到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何协作幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻相识到家庭教化的重要性，在今后的教化过程中能更加主动主动地协作老师的工作。二结合实际，有针对性1.此次家长会针对小班幼儿家长，我班的沟通侧于卫生保健工作及平安工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园协作，以教化为辅。2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行绽开沟通。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜爱带早饭和零食入园，要家长协作改正。

21、三气氛活跃，形成互动，有特色此次家长会，我们最终进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培育与家进步行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指嬉戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自己的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指嬉戏，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子们，不是吗?幼儿园家长会工作总结8为了让家长能更好地了解幼儿园的工作，增进家长与老师之间的联系，与老师进一步沟通孩子在家的情景，促使家长能够进取参加到幼儿的教化管理中来，更好地实现家园同步教化孩子，20_年9月

22、18日，文艺幼儿园以班为单位，召开了一次非常有意义的新学期期家长会。此次家长会主要体现了以下三个方面资料：1、全面性首先，各班此次家长会参加率到达98%以上。其次，家长会上各班与家长之间沟通的资料非常全面，包括卫生保健工作、平安工作、幼儿园一日活动支配、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指嬉戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。再次，老师与家长沟通到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何协作幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻相识到家庭教化的重要性，在今后的教化过程中能

23、更加进取主动地协作老师的工作。2、结合实际，有针对性此次家长会针对不一样年级幼儿家长，各班的沟通侧重点略有不一样，小班侧于一日生活的支配，卫生保健工作及平安工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园协作方面家长应留意的问题，以教化为辅。中班，大班侧于孩子的常见问题，以及家长在家庭中的处理方法，充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教化教学重点。大大班侧于幼小连接，帮忙家长梳理这方面的学问，让他们明白幼儿园的教化重点，并告知他们家庭教化中的重点。3、气氛活跃，有特色此次家长会，各班都与家长们进行互动，大胆地与家长们就行为习惯的培育与家进步行了互动，并以生动的教学方式将多元智能教材的教学资

24、料给家长展示，穿插一些手指嬉戏，蒙数教学等活动，激发了家长的童心，会场气氛活跃，教学特色的内涵和意义也顺当的传达给了家长，家长们也对我们的某些工作提出了珍贵的看法。此次家长会召开的非常胜利，拉近了家长与老师之间的距离，也让家长和老师在彼此身上学到了很多，增进了彼此的沟通，这一切都是因为我们有一个共同的目标，那就是把孩子们教化好。我信任，在将来的日子里，我们都会本着自我对孩子最真的一颗心，酷爱他们，关切他们，细心照料他们，手拉手，心连心，家园合力，让孩子们健康快乐的成长。幼儿园家长会工作总结9为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，依据幼儿园的要求，我们在3月5日午时召开了本学期首次家

25、长会。这次的召开，家长很乐意，参会率高，效果好。此次的家长会主要体此刻两大特点：第一：家长会上我与家长之间沟通的资料包括平安工作、培育幼儿的独立性以及本学期教学资料上的重点、难点。其次，凡是我们沟通到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何协作幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻相识到家庭教化的重要性，在今后的教化过程中能更加进取主动地协作老师的工作。总之，这次家长会开得比较胜利，经过这次活动，胜利地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及其生活的环境，其家长的教化观点有了更多的了解;家长经过家庭教化阅

26、历的沟通，了解了幼儿园的教养工作情景和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教化孩子方面的困惑。同时我经过与家长应对面的沟通，帮忙家长增进对幼儿教化的相识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教化好孩子。幼儿园家长会工作总结10各位家长：大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持。感谢！我国教化大力提倡素养教化，特殊是在学前教化阶段实施素养教化，作为我们幼儿园的老师，更会以耐性、细致、仔细的看法，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的须要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体

27、现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们安排：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需创建性地学习一些新的、必要的学问，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的爱好基础，它们的教学活动理念和教化实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学嬉戏。首先，阅读，是人一生中最重要、最须要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的留意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习实力，可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础。

28、幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培育他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的实力。开学初，老师要把握好纲要中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的爱好，幼儿培育前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要主动研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在嬉戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手运用次数，训练左、右手协调协作实力；利用图片文字、嬉戏方式

29、记忆规则，让孩子在不知不觉中驾驭规则；坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算实力显著增加，增加了空间记忆力实力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；留意力得到明显的改善。孩子通过听（看）、拨、说，熬炼了“各器官”的协调实力，也提高了留意力；领悟力进一步加强。在教学上我们会要求老师运用多元培育手段，通过师生互动式、嬉戏式教学，体现“先好玩、后有效”的原则。同时还要注意引导孩子表现，强调赏识教化和纵向比较教化，使孩子不断感受进步、胜利，进一步完善了自信念及持之以恒的心态。今日，我们为了同一个目标那就是为了教化好孩子走到

30、一起，就让我们一起再了解一下我园的教化教学状况：我园是一全部科学化管理的市一级幼儿园，具有雄厚的师资力气，老师均是幼师毕业的，部分已进修到大专学历。同时，我园的硬件建设是市里一流的，我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况，与家长有很好的沟通机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下老师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关切的问题：比如家长要帮助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。刚好看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教化孩子提出的建议。有国内外教化的动向。

31、更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。等等。大家有什么看法和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识，形成教化合力。幼儿园家长会工作总结11为了让家长挚友理解幼儿园的教化理念，协作幼儿园更好的教化好孩子，真正的了解孩子、读懂孩子，共同为孩子创建最有利于发展的成长环境，我园于11月4日晚召开了全园家长会。珍宝们经两个月入园生活，有了怎样的改变呢各段有怎样的教学安排和发展目标呢哪些工作须要家长和老师进取协作呢针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。本次活动以班级为单位，陈园长分时间段到各个班级，家长们仔细倾听陈园长关于家园联系重要性的演

32、讲。而后，各班级老师与家长们进行热情的互动小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述，沟通幼儿在园的生活开展的情景。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面本领的培育。大班段阐述了幼小连接的重要性，针对幼小连接存在的问题，帮忙家长树立正确的连接观念，帮忙孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都非常好，家长们进取发言、和老师就像挚友一样心交心的沟通。会议结束后，许多家长仍沉醉其中，围着老师接着交谈。经过本次活动的开展，家长对幼儿在园的生活学习情景有了较具体的了解，对自我的孩子现阶段须要加强教化的地方有了必需的指导方向。使家长意识到了家园协作的重要性。活动结束时，很多家长纷纷向

33、我们的工作表示感谢，信任有了家长挚友们的感谢和支持我们的工作会更加顺当的进行。也期望在今后的工作中经过多种方式进一步的和家进步行沟通，沟通，到达教化的一贯性和一样性。幼儿园家长会工作总结129月27号，我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：一、全面性首先，我班此次家长会参加率到达90%以上。其次，家长会上我与家长之间沟通的资料非常全面，包括卫生保健工作、平安工作、幼儿园一日活动支配、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指嬉戏）本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次，凡是我们沟通到的每一方面资料中都包含了家长

34、工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何协作幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻相识到家庭教化的重要性，在今后的教化过程中能更加专心主动地协作老师的工作。二、结合实际，有针对性1、此次家长会针对小班幼儿家长，我班的沟通侧于卫生保健工作及平安工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园协作，以教化为辅。2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行绽开沟通。因为思索到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜爱带早饭和零食入园，要家长协作改正。三、气氛活跃，构成互动，有特色此次家长会，我们最终进行了一次互动，我们

35、大胆地与家长们就行为习惯的培育与家进步行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指嬉戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自我的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指嬉戏，真是不亦乐乎。也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少，但是收获的还是孩子们，不是吗？幼儿园家长会工作总结13我们中班的家长会于2月29日上午9点如期召开了，这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但是大部分家长牺牲了他们的休息时间，不怕寒冷参与了这次家长会。其中到会的爸爸有18人，到会的妈妈有22人。请假的6人，缺勤4人，共有40位家长参与了这次家长会，

36、这令我们中班的两位老师都很感动。这次家长会，我们和家长真的像挚友闲聊一样，总结了上学期我们在教化教学工作中存在的不足和须要改进的地方，同时也谈了家园协作及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容：第一、让家长了解幼儿园概况;其次、让家长挚友们知道家长行为规范;第三、须要家长在今后的生活中留意的几点要求;在这次家长会上，家长挚友们很受启发。我们班的好多家长都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”通过这次家长会

37、，家长挚友们也相互学到了不少育儿金点子。如：在探讨的过程中，亓浩强的妈妈向我们提出：“亓浩强在家里不情愿洗手洗脸，应当怎么办?”这时，张梦琪的妈妈抢着说：“浩强妈妈，你可以这样做，你带浩强到超市里让浩强亲自选择他自己喜爱的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不情愿洗手洗脸，自从我这样做了以后，她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头，有了应付儿子的好方法，似乎心里看到了希望，看上去特殊佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长会供应了一次家园沟通的机会、相互学习的机会。我们信任，在今后的教化、教学工作、家长工作、

38、家园协作工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增加了信念，制定了前进的目标。幼儿园家长会工作总结14家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不行分的。XX学年度的上学期，我们班全体幼儿在经验了半个学期的自理本领、常规、良好卫生习惯的培育后，有了怎样的改变呢新的学期起先了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作须要家长和老师进取协作呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。活动中，我们向家长挚友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情景，以及本学期的班级情景和学习目标。另外，本次活动的重点我们向家

39、长挚友们介绍了主题活动，经过主题活动的介绍使家长挚友意识到了家园协作的重要性。基础学问、基本技能是考试的重点，是学生接着学习和发展的基础的基础，学生仅有扎实驾驭基础的学问和技能，才有本领发展。我们在讲解课本学问的同时，适当地进行引申、拓展，并引导学生在解题后进行反思，留意总结数学规律和解题方法，培育学生的探究创新意识，也培育学生独立思索问题的本领，分析解决问题的本领。归纳学问，总结规律，概括方法。在引导学生分析，解答范例之后要刚好引导学生对本专题所涉及的重要基础学问进行归纳，总结规律，概括主要的数学思想和数学方法，常见的数学思想方法包括：数形结合分类探讨，函数与方程思想，化归的思想，详细的数学

40、方法：配方法、换元法、待定系数法、分析法、综合法等，使学生对这些问题从感性相识上升到理性相识。我们用事例向家长证明白幼儿园和家庭不仅仅行动要一样，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则动身，在教化目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长挚友们也纷纷发表了自我的见解，很多家长表示自我由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的协作，以后必需努力。本学期我们还为家长挚友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的相识，家长们表示了深深的谢意。最终，我们又和家长挚友们简洁探讨了幼儿自理本领的培育，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活本领的培育应当是一个长期的

41、积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连绵不断的培育过程。经过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园协作的重要性以及发觉了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，很多家长纷纷向我们的工作表示感谢，信任有了家长挚友们的感谢和支持我们的工作会更加顺当的进行。幼儿园家长会工作总结15在越来越强调生态化发展的今日，幼儿园教化中的家园合作是一种必定的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈会。一、家长座谈会形式刚好间家长座谈会是以班级为单位召开的，家长会时间是xx年9月30

42、日下午2:00时。由于孩子刚入园，无论是老师、幼儿、家长都有一个了解、磨合期，因此，老师、幼儿经过近一个月的了磨合彼此都有了更深的了解，而这一时刻家长也急须要了解近一个月在幼儿园学习、生活和一日活动状况，此时召开家长会，家长很乐意，参会率高、效果好。二、家长会的内容和目的1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清晰地了解我园全方面的状况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到学问，而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着敬重、同等、合作的原则，步调一至地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培育成

43、人。2、选择合适的时间请到家长，选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标，重点分析幼儿、驾驭状况，告知家长须要协作的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。其次，依据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的状况打算详细的内容。如：向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常识。3、介绍了近一个月幼儿的生活状况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容，并让家长参观了伙房设施，了解了幼儿每周食谱，家长们都特别满足。三、请有阅历的家长现身说法请了两位有阅历的家长谈了感想并介绍了阅历，使胜利的阅历得到了广泛的传播，家长们对此感受很深。四、老师对家庭教化做了指导工作为了让家长更好

44、的协作我园的工作，首先我们引导家长走出教化误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教化方面做了指导工作，如：老师告知家长每天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今日给老师提了几个问题，学会了什么道理。要把孩子从味同嚼蜡的写算中解放出来，把孩子教化成学问的创建者，而不是学问的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要刚好提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮助家长驾驭应答幼儿提问的技巧，促进孩子主动有效的应答，使幼

45、儿产生探究的爱好。总之，我们这次家长会依据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议，家长们对我们的工作很支持。五、绽开探讨家长与老师、家长与家长之间进行了阅历沟通，家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲言，很多家长都说通过这次会议，更详细地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教化，特殊快乐。有的家长说，我们的工作做得细致仔细，比他们想象中的还要好。对老师能细致的视察和相识孩子感到很兴奋。孩子在幼儿园欢乐地学习和生活，他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理实力、动手实力等方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并期盼孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学

46、特别认可，确定了我们超前的教学模式，也确定了孩子们在家的表现。在沟通时，有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如：要留意按季节调整幼儿的伙食，秋天应让孩子吃一些润肺的食物，对此我们向她说明我们很留意这方面的问题，并已经实行有效措施，希望他们监督。欣欣的妈妈说，我的孩子各方面表现都很好，自理实力很强，很好胜，事事都想争第一，希望老师帮忙引导，对此老师们告知她我们已经意识到了这一点，并已经起先引导教化，每次扫地她都争着去做，这时，我们会表扬她能干，这个地方每个小挚友都在用，今日该轮到他们帮你了，大家都相互帮助，小挚友们也都很乐意的接受了。总之，这次家长会开得特别胜利，对我班的各项工作有很大的帮助。我们将接着努力，不断创新，克服家园共育中的不足之处，将家园共育工作做得更好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页