幼儿园保育员个人工作总结

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1、幼儿园保育员个人工作总结幼儿园保育员个人工作总结总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思索，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的幼儿园保育员个人工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园保育员个人工作总结1光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转瞬间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着慢慢成长的孩子们，我有一种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今日能高兴奋兴上学，会和老师问早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能明白一些

2、基础学问。其中，不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然，孩子们已经有了必需的提高，但我觉得我们的工作做得还不够全面，工作中难免还有很多不足之处，现将本学期的保育工作做一个总结如下：一、保育工作每一天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能刚好看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯。在午睡时，严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，能宁静的入睡，一心一意为幼儿服务

3、，孩子的快乐是对我工作的激励，家长的满足是对我工作的确定。二、卫生消毒工作为了给幼儿一个平安、干净的生活学习环境，依据幼儿园的要求和卫生工作的须要，能做到每一天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。每一天都给幼儿所用物品进行消毒，做到每一天一小扫，每周一大扫，坚持教室内外常常性的清洁，消毒工作是幼儿身体健康的保障，我们每一天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时干净整齐。幼儿的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，给幼儿一个平安的、放心的生活学习环境

4、。三、平安工作为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对幼儿进行平安教化，培育幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的平安事故，这都离不开老师的辛苦和家长的协作。每一天幼儿入园时，我们都会对幼儿进行检查，看看幼儿有没有带危急物品入园，无论是在团体活动还是户外活动中，我们总是不断的提示幼儿留意平安，教化幼儿喝水时要排队，上厕所时不再卫生间里乱跑，不推挤。四、常规培育我们班的幼儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理本领比较差，经过了一个学期的培育，他们都有了很大提高，从刚入园的拉大、小便在裤子里到此刻会自我脱裤子上厕所，有的小挚友还会自我擦屁股;从不会穿脱衣服到自我会穿脱衣服

5、、穿鞋子;从不愿自我吃饭到能大口大口自我吃饭。在这一学期中，我们培育幼儿在活动中仔细倾听，举手发言;教化幼儿不乱扔垃圾;培育幼儿不挑食，进餐时坚持桌面干净;睡觉时能宁静入睡，玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习看法，还是行为习惯和自理本领，都有了很大的提高。五、配课工作作为一个保育老师，我清晰的相识到要把这个班级管理好，不仅仅是把卫生、平安工作做好，还须要与上课的老师缜密协作。我班幼儿小，所以我在本学期中仔细协作上课老师，依据老师的须要，提前为上课老师打算上课所须要的物品，帮忙上课老师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的仔细协作下，我班的教化教学工作，能够按原安排顺当开展。六、家长工作在本学期

6、中，我们经过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家进步行沟通沟通，刚好把幼儿在园的情景反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情景，与家长共同探讨幼儿的教化问题。在家长的仔细协作下，我班的全部工作得以顺当开展。应对每一位家长我们都专心用微笑去音节，让家长对我们放心，对我们信任，对我们多一点理解。以上是我本学期的工作总结，在这一学期中我的工作也存在着不足的地方，期望同事们帮忙我指出改正。在今后的日子里我会再接再励，做得更好!幼儿园保育员个人工作总结2时间可真快，一挤眼的时间，一个学期又过去了，在这里我须要仔细自己的工作阅历，提高自己的保育工作水平。我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育

7、工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这个月的工作状况：一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、开心、平安的生活，才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到：（1）虚心的向有阅历的老师学习，学习她们在保育方面的特长和阅历，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前

8、和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活。每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，依据天气的改变给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要教化他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会帮助曾老

9、师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小挚友的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作，须要家长的协作。我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别兴奋和暖和。同时，我刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。在这月的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，须要不断的改进和完善，同时还须要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声杨老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，因为专心诠释

10、着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，在幼儿园领导对保育工作的高度重视下，我相识到作为一名保育员，和老师一样：任重而道远，要学习太多的专业学问，才能做好本职工作。我也深深理解：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。经过与小挚友的相处，我也懂得了许多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美实力，他们须要成人的引导教化，而幼儿园是他们人生的第一个受教化地，幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用爱心和耐性，细致入微地引导幼儿

11、提高自理生活实力，开心地玩耍，欢乐平安地在幼儿园生活学习。我爱每一位小挚友，我喜爱面对他们纯真，可爱的小脸，希望小挚友们的童年健康欢乐。幼儿园保育员个人工作总结3一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和帮忙下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必需的成果，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自我的工作水平。一、我酷爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，专心参与学校组织的学习和教化，以及开展的一切活动，学习仔细做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作，二、

12、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对生疏的幼儿园，难免会有些胆怯和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自我的孩子，从内心去关切个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚起先，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样

13、菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚起先来的时候，他根本不会自我吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就刚好和他家人沟通。同时期望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培育，放手让孩子自我吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，慢慢的他有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应潜力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自我吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得改变使我变得非常兴奋。三、在卫生保健方面，我以

14、培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿相识自我的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜力都很差，因此在大小便时都要老师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提示和培育，他很少流尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我刚好给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的改变，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他

15、们增减衣服。我每一天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自我的热忱，爱心，细心，耐性去照看他们。透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必需的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必需不断总结阅历，协作老师，吸取教训，努力做好本质

16、工作。粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们指责与指导。幼儿园保育员个人工作总结4来到学校作为一名保育员已经有两年的时间，在这两年里，我由不娴熟到渐渐驾驭工作，由常常犯错到现在的不再犯错，由无趣冲动再到现在的成熟稳重。经验了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚来的时候进步了许多，但是任然还存在着诸多须要改进的地方。比如，在上学期里，我对同学们的心情不是太关注，导致孩子会出现各种吵闹的状况。所以在这一点上，我须要做到改进。为了让自己之后的工作进行的更加顺当，也为了令自己时刻保持在一个主动进取的状态，我对我在过去一学期的保育工作做了以下总结。作为一名幼儿保育员，我最主要的工作就还是困难好孩子们在园内

17、的起居生活，和健康管理工作。这些工作包括了维持好孩子们生活环境的干净，整齐；包括负责照看好孩子们的吃饭，睡觉，穿衣等等这些日常生活的工作；还有帮助孩子们养成一个良好的卫生习惯和行为习惯；更重要的是要保证孩子们在园区内的一个平安和健康状态，终归这是一个我们不容忽视的问题。对待卫生打扫工作，我在上学期的每一天里，都会对孩子们的宿舍和活动室进行一番细致且严谨的打扫，还会对孩子们的生活用品及玩具进行细致的消毒。保证让孩子们生活在一个既平安又舒适的环境中。对待孩子们日常生活的打理工作，在孩子们每天起床的时候，我会依据天气的冷暖状况，帮助孩子们增减衣物，指导他们穿好衣服，整理好被子床单。在孩子们吃饭的时候

18、，我会带孩子先去洗手后，再来监督他们认仔细真的把饭吃完。在他们睡觉的时候，我会守候在他们身边，一有状况，比如上厕所，尿床，或者出现发烧感冒的状况，我就都能刚好的进行处理。对待孩子们的平安工作，这是一个最重要的工作，也是我最重视的工作。所以，在上学期里，不管是孩子们的食品平安问题，还是孩子们在外的玩耍活动时间，我都时刻关注和留意着，以免他们出现意外状况，造成无法挽回的后果。保育员的工作说简洁也挺简洁，说困难也挺困难的，但总的来说，假如你能享受其中，并可以做到一生酷爱，那并不会觉得这是一件多么辛苦的工作，也不会觉得它有多困难，只是会觉得这是一份会给你华蜜和欢乐的工作。幼儿园保育员个人工作总结5本学

19、期我担当保育工作，尽心尽职，仔细做好自己的本质工作，详细做法有以下几个方面：1.晨检工作，并做好记录，在晨检过程中，我发觉有些幼儿的口袋中总放着一些担心全的东西，如小刀，铁钉等。所以每次晨检都很细致，为了幼儿的平安，我还发动小群体，激励幼儿“检举揭发”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的心情，户外活动有组织有纪律的进行，确保幼儿的平安，同时我不断对幼儿进行平安教化，通过图片，故事，操作，试验等方法，使平安教化形象化，生动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教化幼儿，通过分析缘由，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危急的，什么

20、东西是不能玩的，怎样玩才不会危急等。提高幼儿自我爱护实力。2.饮食习惯现在幼儿正处于生长发育时期，所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们帮助老师做一些力所能及的餐前打算工作，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿心情轻松开心，平常留意训练幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教化幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。3.独立自主在班里我留意培育幼儿独立自主的实力，通过各种途径，让幼儿懂得自

21、己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互帮助等。4.良好作息时间中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较猛烈的活动，刚好拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个宁静的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿态，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康。通过一学期的努力，我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素养都不错。幼儿园保育员个人工作总结6通过这次试用期，所带给我的，却能终身受益，这次试用期中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和

22、爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次试用期对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。这次试用期中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的

23、。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。保育试用期生活，使我第一次密切接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特殊是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿创建一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育

24、工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。我在试用期中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过试用期，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我

25、的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的试用期，我更加坚决了自己的选择。通过保育员见习和老师试用期，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、社会在发展，对保育员不断提出新的要求，优秀保育员这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，要不断提高自己的水平，平常遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加

26、班加点，刚好完成各项工作任务。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。幼儿园保育员个人工作总结7一学期转瞬又过去了，经过我们的学习和努力，幼儿的各项实力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理实力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特殊是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规。下面我对这一学期来的工作做以简洁总结：一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好看好秩

27、序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡。孩子的欢乐，是对我工作的激励，家长的满足，是对我工作的确定。二、严格执行卫生消毒制度对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从开学起我始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意视察孩子的状况，早上

28、家长送来时，我都主动问候孩子的状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小挚友的额头，有发烧的幼儿刚好送到医务室处理，避开了发烧又不知道的状况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理建议家长带一些抗病毒口服液在家里喝。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。三、在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿，家长开放日时，我参加到活动中，组织幼儿，让小挚友投入到轻松开心的学习气氛中。四、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们

29、的活动 量，并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 并加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。对于工作，我始终都尽力做到最好，但仍存在许多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！幼儿园保育员个人工作总结8去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了许多道理和教化小孩的方法。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎全部的苦恼都遗忘了，都会自然的笑起来！让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会

30、议，会议上院长和我们每个同学都说明白学校的规则，学校的纪律，让我们清晰的相识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清晰院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照看小挚友们的生活。他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮番说完自己叫什么老师之后，那班主任就起先考小挚友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小挚友们，我们叫什么老师，而那些小挚友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说

31、这个是什么老师，他才跟着发言。我们在老师里看着老师们跟小挚友上课。够时间去次所的时候，小挚友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的留意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小挚友闷接着说，一个接一个说到最终，其实刚起先只是一个小挚友留意到，但就是他的留意也引起了别的同学留意，着就是小孩子们的留意力分散和集中过程。去完次所的小挚友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，打算吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小挚友们有规则地坐好自己的位置上，把两手伸

32、好，放在桌子上，等待老师跟他们一起打算吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小挚友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，假如要是小挚友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后肯定要跟保育员说声感谢才可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师都会告知他们今日吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样可以熬炼他们的一般话，和菜类的名称。假如在吃饭着段时间，有小挚友吃得很慢或者不愿吃，那样子老师和保育员就会叫哪个小挚友过来，让老师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教化他们长大了，不应当还要让老师喂饭吃这些道理。吃饭完之后，小挚友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳

33、子搬出去外面，放整齐来，再去打算睡觉，老师等好每一个小挚友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房在这个时候，保育员要做的是，整理好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小挚友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小挚友们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有些小挚友把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置睡觉。幼儿园保育员个人工作总结9时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要

34、是协作我班老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家，主动仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐

35、、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用，做到常常消毒;活动室地

36、面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，细致视察有不适的幼儿全天的状况，刚好与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化，能有秩的上下楼以及玩各种大

37、、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上：本人能够主动协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排，为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。以上四个方面是我20xx年度的工作总结，虽然取得了一些成果，

38、也获得了一些阅历，但是仍旧存在许多的不足之处，今后我将更加专心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。以上是我的个人工作总结，请领导和同事们指责指正。幼儿园保育员个人工作总结10一学期已经过去了，在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间，但是在这六天半里我受益匪浅，我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿老师是一个须要极大耐性，细心和诚意的工作，保育员也是如此。对此，我也不断向本班带我的老师学习，不断的思索，和本班老师相互协作，同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。回顾那些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，

39、我想这为我以后的工作打下了坚实的基础，我也尝试了很多人生不同的际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头起先，失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子，也肯定要让每个孩子喜爱我，所以每天早上我会提前到班里帮助老师打扫卫生，也会在班门口等待着孩子们的到来，并亲切的向孩子们和家长们问早上好，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就是为了能在早上与他们问好。果真，功夫不负有心人，早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友

40、情的桥梁。有时候家长们会问孩子，这是不是就是新来的张老师，每当听到这种话我都会莫名的兴奋。在实习的过程中，我发觉现在幼儿正处于生长发育时期，所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生)，让他们帮助我做一些力所能及的餐前打算工作，如摆碗等。假如下午吃水果，吃完帮着一起整理桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平常留意培育幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。当然不是全部的孩子吃饭的时候都是那么干净，我们班上有个

41、男孩今年四岁半，就是因为他的别出心裁，使我对他有了特殊的关注，他吃饭的时候总是用手吃，不会用勺子，而且餐盘旁边的桌子上也很脏;并且每吃一口饭时候都是大口吃，几乎吃到噎。视察一天后，我发觉老师对于他这种状况没有刚好的订正，后来也了解到，他的爸爸妈妈也已年近五十，从小就没有培育良好的饮食习惯。其次天后，在吃饭的时候，我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃，后来我就一口口的喂他吃，因为是小班，吃饭还得用勺子，所以一口的饭量很少，填不满他的嘴，他会很焦急的要，他越是焦急，我就越是不给他，就是这样喂他吃饭，喂了两天。后来再等他吃饭的时候，我让他自己拿勺，我手把手教，就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午，我

42、欣喜地发觉，这个孩子吃饭干净了很多，也不那么急了。心里立马有了成就感。这次实习，带给我的实在太多了。许多时候， 老师在孩子的眼里是完备的化身，是榜样，老师的一言一行都受到孩子的关注。 因此我想，人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样。正如我们学校，管理我们是如此的严格。 随着时间的飞逝，实习的生活也结束了，这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛，让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展，真是不易。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中能感受到

43、别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。幼儿园保育员个人工作总结11时间消逝，转瞬间二月份的工作结束了，做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的学问。下面，我从以下几点方面总结如下：一、指导思想以本园的保育员的职业守则为基础，以每学期的工作安排为目标，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，严格遵守仔细学习保育学问，时常提高保育质量。主动参加园里实行的各种保育学习活动，努力提高自身素养。二、主要工作坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在

44、整齐舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。为了避开近期流行甲型流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发觉问题刚好报告和处理。三、工作看法我在保育员岗位上做了许多年，我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师

45、之间的团结奋进，亲密合作那是更不行缺少的。所以，老师和保育两者之间要相互协作，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一样，共同努力，相互关切每一个幼儿，使孩子健康生长。五、不足之处在这个月的工作中，我还是有很多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁心情，在完成一些工作的时候有些散漫的看法，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作经常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少指责。错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，转瞬随着二月的结束，这个学期也结束了。这个

46、学期的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。幼儿园保育员个人工作总结12时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里主要是协作我们班二位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：一、师德师风方面：在工作中，我能听从领导支配的各项工作，能上能下，做到不迟到不早退，工作仔细、负责，敬重领导，团结同事，爱惜幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭自己的良心和责任心细心照看幼儿。二、本职工作方面（一）不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员老师不断提出新

47、的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教化为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。（二）关切孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任

48、。（三）手脚勤快、常常反思我在平常工作中除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了一些门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”“今日这件事我做的对不对”等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。三、工作效果及努力方向对于的孩子来说，他们虽然踏入幼儿园快一年了，但是他们的生活实力有待提高。我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小，对成人的依恋感强，我们就以嬉戏的形式对幼儿进行练习。经过培育

49、训练，幼儿的自我服务实力大大加强。如：会自己搬椅子就坐；会独立吃完自己的饭菜放好碗；会用小毛巾擦脸；洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园领导和同事们对我的信任，对得起孩子家长的期望。四、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向

50、家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的保育员。幼儿园保育员个人工作总结13时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自

51、己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作社会在发展，领导对保育员不断提出新的要求，要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教化为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习她们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，虽然平常我们吵得脸红耳赤，但一会儿就没事了。遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。二、关切孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的

52、前提，自从我担当了小一班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，每天我们都会抱范梓杰去上厕所，小挚友哭了我们会拿食物来哄他们。我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常

53、常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向这学期，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做，会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好

54、班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。幼儿园保育员个人工作总结14虽然在帮助老师上课的过程中，也算是在做着对幼儿园学生的帮助工作，但事实上真正的帮助幼儿园学生的工作却是在他们吃饭和睡觉这两件事情上。孩子们到幼儿园里来学习，除了课堂上的学习外，还有对于吃饭

55、以及睡觉等等如何适合一个环境的学习。本人作为幼儿园保育员，本人负责帮助幼儿园全部的孩子们吃饭以及午间休息。吃饭这件事儿，幼儿园的孩子们是还没有怎么独立的，这就要求幼儿园保育员们能够时刻给他们一些指导，成为他们吃饭的“榜样”，好让他们能够在幼儿园里渐渐养成自己吃饭并且不挑食不奢侈的良好习惯。除了吃饭这件事儿，剩下的也就是帮助全部的幼儿睡好午觉了。孩子们下午都是有课的，假如午间休息不好的话，下午教室里面就会跟着睡一片了。本人特地负责让全部的幼儿园中午睡觉，遇到实在睡不着的孩子，就让其保持宁静，以保证其他学生能够休息好。以上这两项工作看似轻松，但实际操作上来说，还是有一些挑战的，值得庆幸的是本人在其

56、中算是挑战胜利，成长了不少，也收获了不少。幼儿园保育员个人工作总结15时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小三班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从

57、事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚起先幼儿的自理实力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育，经过培育训练，幼儿的自我服务实力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表

58、现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第40页 共40页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页