关于主任工作述职报告四篇

《关于主任工作述职报告四篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于主任工作述职报告四篇（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、关于主任工作述职报告四篇在现在社会，报告有着举足轻重的地位，报告包含标题、正文、结尾等。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我收集整理的主任工作述职报告4篇，欢迎阅读与保藏。主任工作述职报告 篇1敬重的校领导、各位老师：在学校领导的正确领导下，在全体老师的帮助、支持下，我以“听从领导、团结同志、扎实工作”为准则，强化理论学习，发挥职能作用，在自身的政治素养、业务水平和综合实力等方面都有了很大的提高，在工作中仔细贯彻执行“管理育人，服务育人”的方针，始终坚持高标准、严要求，坚持后勤为教化教学服务，为师生生活服务的方向，发扬“务实、高效、平安、优质”的工作作风，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，

2、现将一年来的工作状况总结如下：一、加强思想政治学习，提高自身素养后勤工作是为学校的教化教学工作服务的，我们全体人员本着这一理念全身心的投入工作。为了搞好工作，我们加强自己的思想政治学习，进一步提高自己的相识水平，使自己的素养不断提高，保持最佳的工作状态。二、强化平安意识，狠抓平安保卫管理学校的平安保卫工作与后勤工作密不行分，我们坚固树立“稳定压倒一切、责任重于泰山”的观念。根据上级机关和学校平安保卫的工作布置和要求，建立健全了各项平安保卫规章制度，制定了平安保卫工作预防措施、应急预案；二是建立健全了平安保卫工作制度，值班人员坚持24小时在岗，三是充分发挥法制副校长的作用，加强对师生的法制教化，

3、增加了校主任工作述职报告 篇2在校长的支持与指导下，总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创建美丽舒适的校内环境，为教化教学带给有力保障，不遗余力做好后勤服务工作。后勤工作很平凡，但工作面广、量大、工作杂，既要做好常规工作，又要刚好处理应急性的工作，如上级检查，外来参观的打算、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、化粪池清理等等，有时工作的确很辛苦。有很多工作须要在大家休息时才能去做，故双休日，节假日常常不能休息，但我们能克服困难，团结一样，努力做好平凡的工作。依据开学初的工作安排，我们圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下：一、提高相识，重抓和谐，服务学校中心工作。广州

4、路中学是市、区、处三级政府规划、建设的高标准学校，各项工作都要求高起点，高标准，学校对总务处的工作起点要求较高。我们首先从思想上提高相识，明确总务工作的重要性。总务处工作就是保证为师生带给一个良好的教学、学习和生活环境，切实为教化教学服务，稳定学校的工作、学习和生活秩序。学校和谐，科室和谐，才能发挥总务处的最大潜能，才能发挥每个人的工作潜能，因而后勤全体人员在平常工作中加强相关理论学问的学习，团结协作，紧记职责，一丝不苟，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为学校教化教学这一中心工作带给了牢靠的后勤保障。二、坚持常规工作不放松，刚好做好日常修理，隐患排查工作，确保教化教学的正常进行。广州路

5、中学地处城区开发部，所招收的学生大都是农村的，农村家庭教化相对落后，起点低，学生年龄较小，初一的学生最小的仅12、13岁，生活自理潜力较差，好玩、好动、新奇、淘气捣乱，甚至小的破坏等问题层出不穷，意想不到的毁损时有发生，例如：随意开关灯，破坏平安出口指示灯、水龙头、厕所隔板、门窗玻璃、堵塞下水道、围墙栅栏，从楼上往下倒水，不在规定位置大小便，拆掉床板、桌椅等，这些都须要刚好的修理、更换。再加上四座楼用电设施：灯管，楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等自然缘由毁损修理，略显繁琐。学生缺少住校生活常识及阅历的相关指导，部分教职工也缺乏相关的管理阅历。再加上学校正在建设之中，后勤各项工作面广

6、，头绪较多，人手惊慌，往往是顾了东，忘了西。依据学校实际，工作中，在人手惊慌的状况下，我们进行有效的探究，不断的改善管理服务方式方法，刚好做好了各项设施的隐患排查和毁损修理工作，保障教化教学的正常进行。后勤工作平凡，工作面广、量大、相对前勤较杂。常规工作，需常抓不懈。例如：开学初办公用品的刚好发放;楼梯道照明设施的检修;宿舍住宿的平安排查;开学典礼的打算;校内内部分建筑垃圾的清理;整个一号楼窗户修理、学生损坏窗户锁的更换;草坪内杂草的清除、施肥、浇水及修剪;花木的修剪、打药灭虫;厕所内灭蚊蝇;宿舍下水管道的清理及疏通;运动会的打算;宿舍内床铺的加固;乒乓球台的粉刷;宿舍内为学生支撑蚊帐拉铁丝;

7、建立并贯彻执行学生上学、放学路上的迎送制度;外来人员入校的具体制度;对打破的玻璃刚好安装;对学生破坏的开关和灯刚好更换;对小的存有故障或隐患线路刚好改造;对毁损的教学设施和器材修理;(21)学校监控设施的装调等等。我们制定并完善了损害公物赔偿制度，对有意破坏公物的，刚好通知到相关人员进行赔偿;对个别损坏公物没有刚好赔偿的，则在学期结束前统一进行。各项措施确保了以下五项工作稳定有序：1、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生运用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了具体的统计并存放。2、平常不定期对学校电器进行平安检查，并将检查记

8、录进行汇总，发觉问题刚好修理。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行修理。3、坚持每一天督促检查学校保洁员刚好清理垃圾，发觉问题刚好整改，做到学校环境卫生整齐。4、专心协作各科室的工作，如学校的校级教学能手评比、期中、期末考试、开学典礼、春季运动会、教学楼、宿舍内消防逃命演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。5、做好校长交办的各项临时性工作。三、做好物品的选购和保管工作，规范校产管理制度。依据校委会的要求，本学期，总务处不断规范物品的选购和保管制度。学校须要添置的教学用品、办公用品或修理零配件等经批准后，再操作。购买时多了解市场信息、货比三家，同等商品比价格

9、，同等价格比质量，选取质量好、价廉的购买，并索要正规的销货单及发票。选购的物品刚好入库进行登记，物品的领用务必填写领取单。对于学校的固定资产管理，总务处实行多种方式方法进行整理备案。1、进一步加强校产管理工作，杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上，接着加强对固定资产增减工作的管理，定期定时进行固定资产的核对，做到帐、物相符，依据固定资产增减的有关规定，刚好地进行登记入帐，需报损的依据有关规定刚好进行固定资产报损。2、接着做好申购验收入帐入库领用的购物手续。3、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。4、专心协作会计室做好学校的财务工作。四、强化平安意识，紧抓平安平安工作

10、不放松。学校平安工作始终是学校各项工作的重中之重。学校紧挨着村庄，处于正在建设的小区之中，困难人员较聚集，各项平安工作较突出，总务处严格根据学校领导的要求做好了保卫、值班工作，确保全校师生的人身平安和财产平安。对与学校的有关平安工作进行自查自纠，刚好整改。1、开学初，签订教职工平安目标职责书。2、对学校教学设施、体育设施、消防设备、电路等，不定期进行检查，发觉问题，刚好整改。3、制定完善各项平安制度和应急预案。4、加强门卫平安保卫工作，严格执行学校各项管理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校内，确保校内平安。五、帮助做好食堂的管理工作。仔细组织食堂从业人员学习与食品平安相关的法律法规，做好食

11、品卫生学问的培训。学校食堂的好坏干脆关系到全校师生的身体健康和师生的满足率，也关系到学校的声誉。本学期在总结以往阅历和教训的基础上，努力抓好学校的食堂工作。加强食堂饮食卫生平安，杜绝食物中毒事故;专心创设条件，做好了以下几方面的工作：(一)、把握好各个环节的运作，平安第一为宗旨1、平安问题是食品卫生的生命线，更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作，首先把好进货关，实行索证制度。进货做到有专人检验，一旦发觉有不合格的食品做到刚好退货，确保食品的簇新。严格进货验收、监督制度。2、抓好食堂环境卫生，确保干净、整齐的就餐环境。常常督促检查食堂全部设备的平安性，刚好修理更换。六、存在问题及今后设想

12、。1、存在问题。个别同志思想境界不高，做事含埋怨心理，缺乏工作主动性，不能主动做工作，甚至看到脏点、累点的工作围着走。有些工作督促一下，就干一点，不督促、不监督了，就不干了。个别同志总认为自我不该做这项工作，学校这样支配有点大材小用。所以要提高教职工的工作主动性，学会主动做工作。学校工作不是做给领导看的，因为领导不行能时刻盯着你做工作，其实我们每个教职工都是为自我工作，而不是给领导工作。2、今后设想。(1)带领后勤全体教职工增加理论学习做学校的真正主子翁，守住自我的岗位，做好本职工作，确立专心向上的心态。把学校看成自我的家，家好了，家里的每个人才会好;学校有了长远而广袤的发展，每个教职工才能从

13、中受益。必需要明白：水涨了，船才会高。(2)在学校食堂工作中，针对学生反映较多的伙食问题，多召开生活委员会议，了解师生在饮食方面的需求，改善伙食供应，吸引更多的学生在校用餐、住宿。(3)逐步完善竞争机制，确保宿舍、食堂、保卫工作尽善尽美。总之，总务处在学校领导的关切和支持下，接着努力，把关切和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责，把师生满足不满足作为改善工作的第一导向，紧紧围绕学校教化教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作，不断改善方式方法，把工作做细致、做深化、做扎实。主任工作述职报告 篇3各位领导、同事:大家好小学班主任特殊是低年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们须要关切爱

14、惜时，班主任应当是一位慈母，赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，肃穆地指出他的不足，并帮助他改正。因此班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的.作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关切他们的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等状况。经过一次次的历练，我认为做班主任是不乏味的、没有缺憾的、是充溢的。因此我有了这样一个好的集体，当然我所取得的成果是属于大家的，假如没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的亲密协作，我就是再本领，也难以发挥作用，我只做了班主

15、任该做的工作。一、“无规不成方圆”团结紧促的班级管理。一个班级能否正常运转，是否具有凝合力，班级的管理是关键。人常说“民以食为天”然而一个班级的“魂”就是这些精彩的班干部。因此在开学初，我就和同学们一起制定出我们班的班规，并竞选产生了班委成员。熬炼他们的责任心。也让他们感觉想当好这个“家”不易从而更自觉地听从班干部的管理。所以一个良好的开端对于他们以后的工作、学习的顺当进行起到了保驾护航的作用。主要从下面严抓：1规范早操，午休，自习课的纪律2、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯3、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。要有饱满的热忱和向上的精神。4、当天事情当天做

16、，从细微环节处要求学生，用纪律约束学生的行为，让学生的行为渐渐养成一种习惯，使习惯形成良好的品德。5、常规教化反复抓，抓反复主要从放学的上学进入校门要排队；见到老师要问好，课间严禁追逐打闹；学会主动分担班级的劳动任务；上学不迟到等方面严格要求，使学生在班级有章可循，比照班级的规章制度行事。6、利用一切可以利用的时间对学生进行行为规范强化教化。我们的课堂特点是主动活跃、老师能轻松做到收放自如；而我们的自习课则是宁静、聚精会神，形成了良好的学习氛围的。二、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯穿在整个管理过程中。于是我制定好班级公约，要求学生比照执行，使学

17、生做到有规可循，有章可依。我又让班中几个行为规范做得好的学生一起参加管理。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避开不了会出现这样或那样的错误，因此这就须要班主任做耐性细致的思想工作、不能操之过急。于是，我常常利用班会、课前、课后等一切可以利用的时间对学生中出现的问题刚好进行教化，给他们讲明道理及危害性，从而使学生逐步做到自觉遵守纪律。三、常常与家长保持联系与沟通以谋求家校的合作在班主任工作中，和家长的沟通是必不行少的。每一位家长都希望我们来关注自己的孩子,甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我们可能联系家长主要的缘由就是孩子没按我们的要求来做事的时候再去联系。但家长们因种种缘

18、由所致家校关于对孩子的教化方面的合作有时并不开心，如：学生刘玉豪同学写字总是马虎潦草，老师多次对其正面引导、指责教化总是改不了恶习。该想的方法都想了，无奈之下与家长联系以求得合作。老师跟家长谈了多次无效，并且还说他刘玉豪能写作业就不错了。唉，还是靠老师自己了。当然也有不少家长协作还算可以四、示范带头，直观引导他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻留意自身形象，事事从我做起，以良好的形象领先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，老师首先自己做到，而且做得更好。要求学

19、生讲卫生，不随意乱扔垃圾，自己就做到顺手捡拾垃圾。要求学生上课不迟到，自己就做到每节课提前到教室。在我的带动下，我们班的卫生状况有了很大的变更。五、因人而异，把握火候当老师的都知道，在每个班里，都有所谓听话的孩子和调皮的孩子。那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心照不宣，能仔细的根据你的要求去做;而那些调皮的孩子呢，常常给你唱反调。于是我就给他们讲道理，告知他我们这个班就是一个大家庭，兄弟姐妹间是不行以打架的，别人不当心遇到了要学会宽恕别人经过一段时间的教化，这样的孩子有了不少的变更，也会向同学赔礼致歉了。我信任，只要我们有耐性，有爱心，淘气的孩子也肯定会变好的。总之

20、，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，班主任，既是老师，又是保姆，要带好一班孩子，教化好一班人，的确不简单。我觉得只要自己充溢爱心，关切和爱惜他们，并严格地要求和教化他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。主任工作述职报告 篇4各位领导及各位老师你们好：首先，我向大家说一声：“新年好”。今日根据学校的工作要求，对20xx年20xx年度第一学期四年级组年级工作进行述职，恳请学校领导及各位同事提出指责和看法。一：年级工作的开展四年级共有三个班级，现在校生148人。作为一个年级主任，管理好本年级的班级是首要问题，针对本年级学生年龄小的特点，通过

21、与班主任沟通协商，利用平常课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感，养成自觉遵守学校制定的“常规六种文化”，让学生知道在常规考评中被扣分是一种耻辱，让学生自觉遵守校规校纪。经过一学期的实践证明，这种方法是切实可行的。其次，为了进一步强化课堂管理，我还利用空堂时间巡察班级上课状况，发觉有学生在课堂上不用心学习，除当堂提示还要课后教化。平常我也会帮助班主任一起来教化学生，通过齐抓共管，双管齐下，一学期来学生的上课纪律，文明礼仪，坐姿等都明显得到好转。做好年级工作不仅要有高度的责任感，而且还要有团队合作精神。团结就是力气，团结才能出成果。这一学期，每一个班都以班主任为核心，探讨学生，分析学生。每一个备课组都

22、以备课组长为核心，探讨教学形式及教学方法。我和班主任关系融洽，有了团结协作的集体，年级工作才会刚好，快速，有目的，有安排地完成学校支配的各项教化教学任务。在工作中我学会了换位思索，学会了替别人着想，学会了把同事当作“领导”多征求听取他们的看法，学会了真诚待人，把同事当挚友。作为年级主任我总是用真诚之心对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师。对他们工作的不足之处，当面指出主动帮助改正，从不居高临下指责，营造团结宽松的年级氛围。我们年级工作的宗旨；“让学校成为学生学习，生活的乐园，让每一个学生都能够开心地度过每一天，在欢乐中学习，成长，成才”。作为年级主任，我深感肩上的责任重大，作为一名年级带头人，只

23、有身先士卒，工作才有劝服力，才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠，每时每刻严格要求自己，不断强化这种责任感。努力学习教化书刊，自费订阅了班主任兵法，做最好的老师，做做好的家长，以提升自己对老师及班级的管理水平。强化教学常规的检查和督导，严格以学校制定的各项要求为准绳，努力执行学校推行的各项措施。加强“汇贤要点”在年级内的落实并坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度；主动参与学校领导组成的“教学督评”；定期召开月考质量分析会；定期做好公物登记验收清理工作；支配好年级赛课，小组留学及衣物编号；每大周坚持召开联合教研会及“三检三省教化”工作，主动筹备主持召开年级家长会。二：存在的问题1：

24、管理年级工作方法不够多样化，力度不够大。2：常规管理的质量各班级之间存在不平衡，个别班级还有不尽人意的地方，极少数学生的学习生活习惯还存在不良现象，需主动探讨有效的引导方式，方法。三：下一阶段主要工作设想1：班主任工作。常规方面接着加大管理力度，实行班级管理明细化，发觉问题刚好解决；学习方面要求制定提高班级学习成果的详细措施；发挥家长的作用，召开部分家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教化问题；和每位同学谈话和学生一起制定今后的努力方向。2：备课组长和任课老师工作。制定好新学期的教学安排刚好帮助任课老师分析本学期期末考试的得与失，找出成果差距的主，客观缘由。特殊是主观缘由，制定出

25、提高本学科学习成果的详细措施；明确备课组工作目标，要求任课老师要主动找班主任一起做好学生的转差培优工作。3：学生管理方面。加高校生教化管理力度，净化年级风气，班级风气，创设表现好学习光荣的氛围。各位领导，老师们：无论是工作的点面涉及还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方。今后应当还有一些提升的空间，所以今后我还会接着想方法把年级工作做得更好，这须要凝合太多人的帮助和支持。有领导的激励和信任，有老师们的协作和理解，有班主任的鼎力支持，年级工作在新的一年新的学期肯定会更上一层楼。最终，借此机会对四年级组三位班主任袁建军，曹标，邵先宝在过去的一学期对年级工作的支持表示感谢。祝他们在新的一学期工作顺当，合家华蜜。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页