关于小学老师师德承诺书锦集六篇

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1、关于小学老师师德承诺书锦集六篇 在日新月异的现代社会中，承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高，相比于口头承诺，承诺书的约束力更强。怎么写承诺书才能避开踩雷呢？下面是我为大家收集的小学老师师德承诺书6篇，欢迎阅读与保藏。 小学老师师德承诺书 篇1为扎实推动“践行师德创先争优、办人民满足教化”主题实践活动，进一步增加老师的事业心和社会责任感，我们向家长和社会作如下承诺：1、全面贯彻党的教化方针，依法执教 。强化为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，2、加强老师队伍建设。要求全体老师做到：为人师表 、爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，对工作高度负责。3、关爱

2、学生、敬重学生人格 ，不卑视学生，杜绝任何有损学生身心健康的言行。4、全体老师坚守高尚情操和职业道德，严于律己、为人师表、遵纪遵守法律；不从事或参加有偿家教，不向学生推销教辅资料和其它商品，自觉维护人民老师的良好形象。5、遵循教化规律，坚持谆谆教导、因材施教的原则，重视学生良好习惯培育，激发学生创新精神，促进学生全面发展。6、敬重家长，主动沟通、同等沟通、热忱接待，不指责、训斥学生家长，仔细、虚心听取看法和建议，争取支持与协作，妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。7、关切学校，维护集体荣誉，同事间团结协作、相互敬重。听从组织支配，为学校发展献计献策，不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的

3、事。我校老师将进一步严格要求自己，用职业道德规范自己、着力塑造良好的师表形象。使得全体老师，师德形象好，敬业精神强，教学质量高，为学生的成人、胜利、成才供应牢靠的保证。小学老师师德承诺书 篇2 1、全面执行课程安排，专心工作，讲究教化教学方法与教学效果。 2、树立老师责任心，树立集体感，遵守学校规章制度，不违反纪律规定，主动参加学校工作，完成担当的工作任务。3、自觉遵守考勤制度按时到校，不迟到早退旷工，不缺课少请假。4、维护学校利益，维护老师自身形象，维护学生求学的权利。5、以学校为先，以学生为本，以平安为重，留心学生管理细微环节。正面教化，爱惜引导，不苛责不卑视，不拒绝接收学生。6、刚好到班

4、上课，课堂不玩手机，在校不闲聊不看影视等无关的事。7、课前点名，学生缺席肯定立刻联系家长，了解缘由并汇报。课后清校，仔细完成老师、护导护校、巡查巡察的职责。8、重视综合科教学，强化读书、体育、艺术、班队、课间活动教学。9、合理布置作业，规范批改作业，拒绝大量抄写，不随意增加作业。10、廉洁从教遵纪遵守法律，为人师表，不参加，不违反八项规定。11、爱岗敬业奉献，不进行有偿家教，不托管学生，不增加教辅。12、穿戴整齐，佩戴校徽，不穿拖鞋。节约用水用电，爱惜公物。13、规范教化教学方法行为，坚决不体罚学生，不变相体罚学生。14、上课时不要让学生罚站，不把学生赶出教室，不要出手损害学生。15、常常家访

5、、电访，讲究沟通看法方法，不损害学生、家长的自尊。xx小学（盖章）老师承诺签名：20xx年2月28日小学老师师德承诺书 篇3师德主要从老师的人格特征中显示出来，历代的教化家提出的“为人师表”、“以身作则”、“谆谆教导”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品行特征的体现。师德”，它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是老师的道德素养并不是指规范、准则本身，而是老师把这些规范、准则逐步内化，成为老师从事教化事业的准则。在学生心目中，老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德

6、高尚的老师作为学习的榜样，仿照其看法、情趣、品德、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此，可以说老师道德素养比老师文化素养更为重要。师德才是老师的灵魂，是老师人格特征的干脆体现。所以我努力做到学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守老师职业道德规范。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老师职责。3、仔细执行中国教化改革和发展纲要、教化法、义务教化法、老师法等有关的法律、法规，坚持以

7、法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不

8、办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师”这一光荣的称号。小学老师师德承诺书 篇4加

9、强老师职业道德建设，是建设适应素养教化的高质量老师队伍的客观要求。我，作为大王庙小学的老师，慎重承诺：严格遵守中小学老师职业道德规范、辽宁省中小学老师职业行为规范和XX县老师职业道德“八不准” 等各级各类关于老师职业道德、教化行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的老师职业道德，塑造良好的老师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守老师职业道德规范。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强

10、的事业心和责任感，仔细履行老师职责。3、仔细执行中国教化改革和发展纲要、教化法、义务教化法、老师法等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不

11、搞。6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思

12、想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师”这一光荣的称号。承诺人：小学老师师德承诺书 篇5为进一步明确师德师风建设应负的责任，努力提高我个人师德修养，我应在以下十个方面履行职责，担当教化责任：1.实行师德师风建设目标管理责任制，严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。2.切实提高依法执教的法制意识，知法、遵守法律，用老师法、教化法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范等有关政策法规规范自己的教学工作。3.坚持开展“以人为本，以德立身，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。4.模范遵守社会公德。为人

13、师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教化引导学生。5.敬重、爱惜和信任学生，爱心育人，敬重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。老师不得随意让学生停课。6.注意提高教化教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的胜利。7.规范收费，严格执行有关教化法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或示意馈赠钱物，不参加黄、赌、毒及一切封建迷信。8. 严格按县教化局规定，除学校统一订购的.教材以外，不得私自征订辅导材料或试卷。9.善待家长，热忱礼貌的迎送家长。

14、10.自觉做好自查自纠。主好听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的指责与建议，自觉置于社会的监督之下。以上十条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校指责。承诺人：20xx年XX月XX小学老师师德承诺书 篇6我们作为光荣的人民老师，担负着教书育人的神圣使命，为了仔细履行老师的职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，争做师德高尚的教化工作者，我们向光荣的老师职业以及学校、学生、家长、社会慎重承诺：1、爱国遵守法律，小学老师师德承诺书。全面贯彻党的教化方针，自觉遵守有关法律法规，

15、宣扬先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思相和违反国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业。遵循教化规律，严谨治学，努力做到仔细备课、上课、细心批阅、耐性辅导，切实改革教法，减轻课业负担，全面提高教化质量。3、遵规守纪。严格遵守学校的各项规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，不在上课时间吸烟和接打手机。4、酷爱学生。敬重学生人格，以人为本，重视学生之间的特性差异，做学生的知心挚友。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生一视同仁。5、重视平安。加强平安教化，关切学生健康，维护学生权益，提倡健康向上的生活方式，确保学生生命平安。6、廉洁从教。坚决遵守老师职业道德规范，不从事有偿家

16、教，不向学生家长索要钱物，不组织或引导学生集体订购各种课外资料。7、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化、教学水平。8、敬重家长。定期进行家访，仔细听取家长的看法和建议。不训斥、指责家长，不把老师的责任推给家长，主动协作家长搞好校外教化。妥当处理学校、老师、家长、学生之间的各种问题和冲突。9、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行，言行一样;衣着得体，语言规范，举止文明;关切集体，团结协作，自觉抵制社会不良风气影响，诚恳、守信、公正、严格，到处做学生的表率。以上承诺，敬请监督。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页