《鲁教版九年级全册第一单元第一节化学真奇妙》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版九年级全册第一单元第一节化学真奇妙（40页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第一节第一节 化学化学真奇妙真奇妙第一单元 步入化学殿堂教参要求教参要求三课时三课时，每个问题，每个问题一课时，每课时记忆一部分一课时，每课时记忆一部分元素符号。元素符号。一、化学改变了世界二、神奇的化学变化三、物质构成的奥秘化学真奇妙！化学真奇妙！下面加热，上面的猫安然无事下面加热，上面的猫安然无事隔水透气薄膜隔水透气薄膜强力尼龙强力尼龙第一课时第一课时一、化学改变了世界学习目标1 1、通过阅读、观察、思考；感受化学在时代变革、通过阅读、观察、思考；感受化学在时代变革 和提高人类生活质量方面的重要作用，初步建和提高人类生活质量方面的重要作用，初步建 立化学的价值观。立化学的价值观。2 2、认
2、识天然材料和人造材料并且会区分。、认识天然材料和人造材料并且会区分。（第一课时）（第一课时）衣衣食食住住行行化学通信通信一、化学改变了世界天然材料天然材料材料材料人造材料人造材料（化学材料）（化学材料）材料的分类：材料的分类：木材、棉花、石头、毛发、木材、棉花、石头、毛发、真丝、麻、真丝、麻、橡胶橡胶玻璃、塑料、金属及其合金、玻璃、塑料、金属及其合金、水泥、水泥、橡胶橡胶等等 仔细观察教室中的各种物品，说一说哪仔细观察教室中的各种物品，说一说哪些来自天然材料，哪些来自化学材料？假设周围些来自天然材料，哪些来自化学材料？假设周围所有的化学制品在一瞬间全部消失，我们的生活所有的化学制品在一瞬间全部
3、消失，我们的生活会变成什么样子？（从你早上起来要做的第一件会变成什么样子？（从你早上起来要做的第一件事到晚上睡觉之前。）事到晚上睡觉之前。）一些常见的高分子材料一些常见的高分子材料高分子尼龙粉末高分子尼龙粉末有机玻璃有机玻璃聚丙烯聚丙烯高分子人造血管高分子人造血管聚四氟乙烯聚四氟乙烯聚乙烯聚乙烯PVC管材管材塑料泡沫塑料泡沫 绿色化学的理想不再使绿色化学的理想不再使用有毒、有害的物质，原料用有毒、有害的物质，原料百分之百地转变成产物、生百分之百地转变成产物、生产对环境无污染的产品。产对环境无污染的产品。绿色化学绿色化学green chemistrygreen chemistry第二课时第二课时
4、二、神奇的化学变化导入新课导入新课 将木头做成桌子与将木头点燃烧成灰烬，二将木头做成桌子与将木头点燃烧成灰烬，二者有什么相同点，有什么不同点？者有什么相同点，有什么不同点？相同点：相同点：都发生了变化都发生了变化不同点：不同点：木头变成桌子仍木头变成桌子仍然是木头；然是木头；而木而木头燃烧后就不再头燃烧后就不再是木头了。是木头了。思考：怎样判断和区别这些变化呢？思考：怎样判断和区别这些变化呢？导入新课：导入新课：1.1.掌握物理变化、化学变化的基本特征，知道它们的掌握物理变化、化学变化的基本特征，知道它们的区别、联系及运用。区别、联系及运用。（重点）（重点）2.2.学习怎样观察和描述实验现象，
5、激发对化学现象的学习怎样观察和描述实验现象，激发对化学现象的好奇心和探究欲，培养学习化学的兴趣。好奇心和探究欲，培养学习化学的兴趣。（难点）（难点）3 3、了解化学变化是改造物质和实现能量转化的重要途、了解化学变化是改造物质和实现能量转化的重要途径，初步形成物质变化观等一些基本观念。径，初步形成物质变化观等一些基本观念。学习目标（第二课时）（第二课时）阅读课本阅读课本P4-P5P4-P5上方回答上方回答：1.1.什么是化学变化？什么是物理变化？什么是化学变化？什么是物理变化？2.2.你能试着将两种变化各举两个例子吗？你能试着将两种变化各举两个例子吗？3.3.化学变化的基本特征是什么？化学变化的
6、基本特征是什么？4.4.物理变化和化学变化的联系和本质区物理变化和化学变化的联系和本质区别各是什么？别各是什么？二、神奇的化学变化二、神奇的化学变化节 日 焰 火燃 烧常见的化学变化牛奶变质钢 铁 生 锈常见的化学变化物理变化常见的三种形式：物理变化常见的三种形式：（1 1）状态状态(固、液、气固、液、气)的改变的改变，如液态水、固态冰，如液态水、固态冰 和水蒸气；和水蒸气；（2 2）形状的改变形状的改变，如，如矿石粉碎等；矿石粉碎等；（3 3）能量形式的改变能量形式的改变，如白炽灯通电发光、放，如白炽灯通电发光、放 热，电能转化为光能、热能等。热，电能转化为光能、热能等。凡是状态、形状、某些
7、能量形式改变而没有新物凡是状态、形状、某些能量形式改变而没有新物质生成的变化都属于物理变化。质生成的变化都属于物理变化。分析分析蜡烛燃烧蜡烛燃烧的过程：的过程：蜡烛熔化蜡烛熔化蜡烛燃烧蜡烛燃烧物理变化物理变化化学变化化学变化同时同时发生发生【总结】【总结】在化学变化中，生成新物质的同时，物质的在化学变化中，生成新物质的同时，物质的状态、形状、大小也改变，所以状态、形状、大小也改变，所以化学变化中一定同时化学变化中一定同时发生物理变化发生物理变化。但在物理变化中，不一定发生化学变化！。但在物理变化中，不一定发生化学变化！物理变化和化学变化的联系：物理变化和化学变化的联系：分辨下列变化，哪些属于物
8、理变化？哪些属于分辨下列变化，哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？化学变化？（1 1）矿石粉碎（）矿石粉碎（2 2）木炭燃烧）木炭燃烧（3 3）铁丝生锈（）铁丝生锈（4 4）汽油挥发）汽油挥发（5 5）剩饭变馊（）剩饭变馊（6 6）湿衣服晾干）湿衣服晾干（7 7）通电时灯泡发光（）通电时灯泡发光（8 8）水变为水蒸气）水变为水蒸气（9)9)火药爆炸（火药爆炸（1010）钢铁熔化）钢铁熔化 观察化学变化的现象观察化学变化的现象实验实验1.点燃镁条点燃镁条实验现象实验现象:实验实验2.向试管中加入氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液向试管中加入氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液实验现象实验现象:实验实验
9、3.将几颗锌粒放入试管中，再加入将几颗锌粒放入试管中，再加入34ml稀盐酸稀盐酸实验现象实验现象:实验实验4.取适量硫酸铜溶液于试管中，再滴取适量硫酸铜溶液于试管中，再滴45滴氢氧化钠溶液滴氢氧化钠溶液实验现象实验现象:观察化学变化的现象观察化学变化的现象实验实验1.点燃镁条点燃镁条实验现象实验现象实验实验2.向试管中加入氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液向试管中加入氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液实验现象实验现象实验实验3.将几颗锌粒放入试管中，再加入将几颗锌粒放入试管中，再加入34ml稀盐酸稀盐酸实验现象实验现象实验实验4.取适量硫酸铜溶液于试管中，再滴取适量硫酸铜溶液于试管中，再滴45滴氢
10、氧化钠溶液滴氢氧化钠溶液实验现象实验现象镁条燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，冒出白烟，生成白色固体镁条燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，冒出白烟，生成白色固体溶液由无色变成红色溶液由无色变成红色冒出大量气泡冒出大量气泡产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀结论：化学变化常常伴随的现象结论：化学变化常常伴随的现象发光、发热、变色、产生气体、生成沉淀发光、发热、变色、产生气体、生成沉淀 在化学变化中，常常伴随着发生一些现象，如发在化学变化中，常常伴随着发生一些现象，如发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等。但并不是光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等。但并不是所有的化学变化都会产生上述现象，且所有的化学变化都会产
11、生上述现象，且具有上述现象具有上述现象的变化也不一定是化学变化。的变化也不一定是化学变化。如灯泡通电后发光放热；无色氧气加压降温变成如灯泡通电后发光放热；无色氧气加压降温变成淡蓝色液态氧；给水加热，溶解在水中的氧气以小气淡蓝色液态氧；给水加热，溶解在水中的氧气以小气泡放出这三个变化都是物理变化。泡放出这三个变化都是物理变化。故我们不能被表面现象所迷惑，应学会透过现象故我们不能被表面现象所迷惑，应学会透过现象看本质，即看是否生成了新物质。看本质，即看是否生成了新物质。光能光能热能热能电能电能反馈练习：反馈练习：1.1.石墨变成金刚石、红磷变成白磷，石墨变成金刚石、红磷变成白磷，氧气变成臭氧是什么
12、变化？氧气变成臭氧是什么变化？2.2.灯泡通电时发光放热是什么变化？灯泡通电时发光放热是什么变化？3.3.讨论燃烧和爆炸分别属于什么变化。讨论燃烧和爆炸分别属于什么变化。第三课时第三课时三、物质构成的奥秘学习目标1 1、知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形、知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形 成物质构成的微粒观。成物质构成的微粒观。2 2、初步建立宏观与微观相联系的思维方式。、初步建立宏观与微观相联系的思维方式。（第三课时）（第三课时）一滴水约含有1021个水分子，如果把水分子放大到一定程度，你会看到如图所示的结构。同学们想过吗？宇宙中的一切物质是由什么构成的？铜铜铜原子聚集铜原
13、子聚集铜原子铜原子食盐食盐钠离子和氯钠离子和氯离子的聚集离子的聚集钠离子钠离子:氯离子氯离子 =1:1=1:1三、物质构成的奥秘分子 原子 离子微 粒水分子氧原子三、物质构成的奥秘三、物质构成的奥秘阅读课本阅读课本P6-P7页，完成下列填空：页，完成下列填空：1.从微观讲，构成物质的微粒有从微观讲，构成物质的微粒有_、_、_。例如：由分子构成的物质有例如：由分子构成的物质有_；由；由原子构成的物质有原子构成的物质有_；由离子构成的物质有；由离子构成的物质有_。2.分子是由分子是由_构成的，例如：水分子由构成的，例如：水分子由_原原子和子和_原子构成；氢分子由原子构成；氢分子由_原子构成；原子构
14、成；氧分子由氧分子由_原子构成。原子构成。分子分子原子原子离子离子水水铁铁食盐食盐原子原子氢氢氧氧氢氢氧氧1 1、下列属于天然材料的是、下列属于天然材料的是（）A A塑料塑料 B B真丝真丝 C C合成橡胶合成橡胶 D D玻璃玻璃B B2判断一种变化是否属于化学变化，我们通判断一种变化是否属于化学变化，我们通 常采用的依据是（常采用的依据是（）A A 是否放热是否放热 B B 是否生成了气体是否生成了气体 C C 是否发光是否发光 D D 是否生成了其它物质是否生成了其它物质3.3.日常生活中的下列变化，前者是化学变化，日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（后者是物理变化的
15、是（）钢铁生锈钢铁生锈 灯泡发光灯泡发光 煤气爆炸煤气爆炸 煤燃烧煤燃烧 酒精挥发酒精挥发 食物腐败食物腐败 蜡烛融化蜡烛融化 水结冰水结冰 DA4.4.某种固体受热产生了气体这种变化某种固体受热产生了气体这种变化（）（）A A、一定是物理变化、一定是物理变化 B B、一定是物理变化、一定是物理变化 C C、可能是物理变化、可能是物理变化,也可能是化学也可能是化学 变化变化 D D、不是物理变化，也不是化学变、不是物理变化，也不是化学变化化C5 5化学变化中常常伴随化学变化中常常伴随_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等现象，等现象，但有这些现象产生的变化（填但有这些现象产生的变化（填一定或不一定）是化学变化一定或不一定）是化学变化6.6.化学变化中会伴随着能量变化，化学变化中会伴随着能量变化，这种能量变化经常表现为这种能量变化经常表现为 、_和和的放出或吸收。的放出或吸收。发光发光发热发热变色变色产生气体产生气体 生成沉淀生成沉淀光能光能热能热能电能电能
鲁教版九年级全册第一单元第一节化学真奇妙
