人教版化学知识点总结九年级

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1、人教版化学知识点总结九年级九年级化学知识点【性质活泼的氧气】1、氧气的物理性质：无色无味的气体，密度比空气的密度略大，不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。2、氧气的化学性质：化学性质比拟活泼，具有氧化性，是常见的氧化剂。(1)能支持燃烧：用带火星的木条检验，木条复燃。(2)氧气与一些物质的反响：参加反响物质与氧气反响的条件与氧气反响的现象生成物的名称和化学式化学反响的表达式硫S+O2=SO2(空气中淡蓝色火焰;氧气中紫蓝色火焰)铝箔4Al+3O2=2Al2O3碳C+O2=CO2铁3Fe+2O2=Fe3O4(剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体)磷4P+5O

2、2=2P2O5(产生白烟，生成白色固体P2O5)【奇妙的二氧化碳】1.二氧化碳的物理性质：可溶于水，密度比空气的大。加压降温易变为固体“干冰用处：灭火，温室里作肥料，干冰用于致冷和人工降雨，化工原料2.二氧化碳的化学性质跟水反响：二氧化碳通入水中生成碳酸CO2+H2O=H2CO3二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊试液变红色;加热又变为紫色跟碱反响生成盐和水：(用澄清的石灰水鉴定CO2)现象：有白色沉淀生成(或：澄清的石灰水变浑浊)二氧化碳跟氢氧化钠反响：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(无明显现象)通常情况下，CO2不支持燃烧，也不能燃烧。【空气】一、空气的组成及各成分的用处空气的主要成分

3、是氮气和氧气，分别约占空气体积的4/5和1/5。按体积分数计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。二、空气中氧气百分含量测定实验1.实验原理燃烧法：利用可燃物红磷在密闭容器中燃烧消耗氧气，生成白色固体五氧化二磷而无气体生成，因此容器内气体压强减小，进而通过进入集气瓶中水的体积来确定空气中氧气的含量。2.实验装置：3.实验步骤：(1)检查装置的气密性;(2)在集气瓶中装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份并用橡皮筋做上记号;(3)点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧;(4)红磷燃烧停顿，渐渐白烟消失，等瓶内恢复到常温后，翻开

4、弹簧夹。4.实验现象及结论：现象：(1)红磷燃烧时发黄白光，放热并产生大量的白烟。(2)翻开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进水的体积约等于集气瓶中原空气体积的1/5。结论：氧气约占空气体积的1/5。剩余气体具有不燃烧不支持燃烧;难溶于水的性质。三、空气污染及其防治1.空气的污染：有害气体(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等)和烟尘。2.危害：严重损害人体的安康;影响作物的生长;破坏生态平衡;导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。3.防治措施：加强大气质量监测;改善环境状况;使用清洁能;积极植树、造林、种草等。4.空气日报质量：空气日报质量包括“空气污染指数”、“首要污染物”(首要污染物包括：二氧化

5、硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等)、“空气质量级别”、“空气质量状况”等。【氧气的制法】一、分解过氧化氢制取氧气(1)催化剂：在化学反响里能改变其他物质的反响速率，而本身的质量和化学性质在反响前后都没有改变的物质叫做催化剂(又叫触媒)(2)特点：“一变二不变”一变：改变化学反响速率(加快或减慢)二不变：本身的质量和化学性质不变(3)反响原理：过氧化氢(参加)二氧化锰-水+氧气二、加热氯酸钾制取氧气(1)反响原理氯酸钾-(参加)二氧化锰(并加热)-氯化钾+氧气(二氧化锰在上，加热在下)三、加热高锰酸钾制取氧气(1)反响原理高锰酸钾-(加热)-锰酸钾+二氧化锰+氧气四、分解反响(1)是根本反

6、响类型(2)含义：由一种物质反响，生成两种或两种以上其他物质的反响叫做分解反响(3)特点：“一”变“多”五、加热高锰酸钾制取氧气实验1、实验用品：铁架台、水槽、集气瓶、酒精灯、试管、带导管的橡皮塞、高锰酸钾2、操作步骤(1)查：检查装置的气密性(2)装：装药品(3)定：固定试管(4)点：点燃酒精灯(5)收：搜集氧气(利用排水法)(6)离：将导管从水槽中撤离(7)熄：熄灭酒精灯3、考前须知(1)一定要检查装置的气密性(2)固定试管时，试管口要略向下倾斜。【防止冷凝水倒流，炸裂试管】(3)加热时要先预热再集中加热(4)试管内的导管刚露出橡皮塞即可。【便于气体排出】(5)用排水法搜集气体时，导管口刚

7、产生气泡不能立即搜集。【这时产生的气泡是试管和导管内排出的空气。假如搜集，那么搜集的气体(氧气)不纯】(6)加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞一团棉花【防止加热时高锰酸钾的粉末进入导管，使水槽中的水变红】(7)实验完毕后，要先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯。【防止水槽中的水倒流，炸裂试管】六、氧气工业制法实验室制取氧气属于化学变化，工业制取氧气属于物理变化，这是二者的根本区别。空气中约含21%的氧气，是制取氧气的廉价易得的原料。第一种制法(别离液态空气法)：在低温、加压的条件下，气态空气变为液态。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，在-196的情况下，液态氮蒸发，剩下的就是液态氧。通常我们把氧

8、气贮存在蓝色的钢瓶里。第二种制法：利用膜别离技术，在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，可得到含氧量较高的富氧空气。初三化学知识点大全总结1、化学是一门研究物质的组成、构造、性质以及变化规律的以实验为根底自然科学。物理和化学的共同点：都是以实验为根底的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。3、物理性质状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。4、化学性质氧化性、复原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后，绿色粉末变成

9、黑色，管口出现小水滴，石灰水变浑浊。Cu2(OH)2CO36、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，创造很早，对世界文明作出过宏大奉献。(空气)1、空气中氧气含量的测定：实验现象：红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成，同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。假设测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：红磷缺乏，氧气没有全部消耗完装置漏气没有冷却到室温就翻开弹簧夹。2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。3、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%(氮气比氧气约为41)、稀有气体(

10、混合物)为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。4、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是SO2、CO、NO2，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。(水)1、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球外表积的3/4，人体含水约占人体质量的2/3。淡水资却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。2、水的污染来自于工厂消费中的废渣、废水、废气，生活污水的任意排放，农业消费中施用的农药、化肥随雨水流入河中。3、预防和消除对水的污染，保护和改善水质，需采取的措施：加强对水质的监测，工业

11、“三废”要经过处理后再排放，农业上要合理(不是制止)使用化肥和农药等。4、电解水实验可证明：水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中，分子可以分成原子，而原子却不能再分。5、电解水中正极产生氧气，负极产生氢气，体积比(分子个数比)为12，质量比为81，在实验中常加稀H2SO4和NaOH来增强水的导电性。通的是直流电。(O2、H2、CO2、CO、C)1、氧气是无色无味，密度比空气略大，不易溶于水，液氧是淡蓝色的。氢气是无色无味，密度最小，难溶于水。二氧化碳是无色无味，密度比空气大，能溶于水。干冰是CO2固体。(碳酸气)一氧化碳是无色无味，密度比空气略小，难溶于水。甲烷是无色无味，密度比空气小，极

12、难溶于水。俗名沼气(天然气的主要成分是CH4)2、金刚石(C)是自然界中最硬的物质，石墨(C)是最软的矿物之一，活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里可以增加轮胎的耐磨性。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子排列的不同。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。生铁和钢主要成分都是铁，但性质不同的原因是：含碳量不同。3、反响物是固体，需加热，制气体时那么用制O2的发生装置。反响物是固体与液体，不需要加热，制气体时那么用制H2的发生装置。密度比空气大用向上排空气法难或不溶于水用排水法搜集密度比空气小用向下排空气法CO2、HCl、NH3只能用向上排空

13、气法CO、N2、(NO)只能用排水法4、实验室制O2的方法是：加热氯酸钾或高锰酸钾(方程式)KClO3KMnO4工业上制制O2的方法是：别离液态空气(物理变化)原理：利用N2、O2的沸点不同，N2先被蒸发，余下的是液氧(贮存在天蓝色钢瓶中)。实验室制H2的方法是：常用锌和稀硫酸或稀盐酸(不能用浓硫酸和硝酸，原因：氧化性太强与金属反响不生成H2而生成H2O)(也不能用镁：反响速度太快了;也不能用铁：反响速度太慢了;也不能用铜，因为不反响)Zn+H2SO4Zn+HCl工业上制H2的原料：水、水煤气(H2、CO)、天然气(主要成分CH4)实验室制CO2的方法是：大理石或石灰石和稀盐酸。不能用浓盐酸(

14、产生的气体不纯含有HCl)，不能用稀硫酸(生成的CaSO4微溶于水，覆盖在大理石的外表阻止了反响的进展)。CaCO3+HCl工业上制CO2的方法是：煅烧石灰石CaCO35、氧气是一种比拟活泼的气体，具有氧化性、助燃性，是一种常用的氧化剂。(黑色)C和O2反响的现象是：在氧气中比在空气中更旺，发出白光。(黄色)S和O2反响的现象是：在空气中淡蓝色火焰，在氧气中蓝紫色的火焰，生成刺激性气味的气体SO2。(红色或白色)P和O2反响的现象是：冒白烟，生成白色固体P2O5。(用于发令枪)(银白色)Mg和O2反响的现象是：放出大量的热，同时发出耀眼的白光，生成一种白色固体氧化镁。(用于照明弹等)(银白色)

15、Fe和O2反响的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体Fe3O4，注意点：预先放入少量水或一层沙，防止生成的熔化物炸裂瓶底。H2和O2的现象是：发出淡蓝色的火焰。CO和O2的现象是：发出蓝色的火焰。CH4和O2的现象是：发出亮堂的蓝色火焰。酒精燃烧C2H5OH+O2甲醇燃烧CH3OH+O26、H2、CO、C具有相似的化学性质：可燃性复原性可燃性H2+O2可燃性气体点燃前一定要检验纯度CO+O2H2的爆炸极限为474.2%C+O2(氧气充足)C+O2(氧气缺乏)复原性H2+CuO黑色变成红色，同时有水珠出现C+CuO黑色变成红色，同时产生使石灰水变浑浊的气体CO+CuO黑色粉末变成红色，产生使

16、石灰水变浑浊的气体7、CO2与水反响：CO2+H2O(紫色石蕊变红色)与碱反响：CO2+Ca(OH)2(检验CO2的方程式)与灼热的碳反响：CO2+C(吸热反响，既是化合反响又是氧化复原反响，CO2是氧化剂)除杂：COCO2通入石灰水CO2+Ca(OH)2CO2CO通过灼热的氧化铜CO+CuOCaOCaCO3只能煅烧CaCO3检验：CaOCaCO3加盐酸CaCO3+HCl鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物H2、O2、CO2：用燃着的木条(H2、CO2)，(O2、CO2)，(CO、CO2)用石灰水8、酒精C2H5OH，又名乙醇，工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，醋酸又名乙酸，CH3COOH，同碳酸一样，能使紫色石蕊变红色。无水醋酸又称冰醋酸。当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气;煤是工业的粮食，石油是工业的血液。其中气体矿物燃料是：天然气，固体矿物燃料是煤，氢气是理想燃料(来广，放热多，无污染)。第 13 页 共 13 页