高校职业规划范文汇总五篇

《高校职业规划范文汇总五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校职业规划范文汇总五篇（17页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、高校职业规划范文汇总五篇 时间消逝得如此之快，就算追也追不到，我们又将会有新的际遇，不如为自己的职业生涯做个规划吧。职业规划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我收集整理的高校职业规划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 高校职业规划 篇1当我写这一篇文章时，我已经是高校的一名学生了，在即将入学之际，我站在高校的开头，展望一下高校四年的学习和生活，希望我的高校能够如预期一般充溢而有意义。大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特殊是英语和计算机。在大规划下要做小安排，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一起先就坚决不移地学下去。依据自己的实际状况考虑是否修读

2、双学位或辅修其次专业，并尽早做好资料打算。大一的学习任务相对轻松，可适当参与社团活动，担当肯定的职务，提高自己的组织实力和沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的打算，并要把一些重要的高年级课程逐一阅读，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有重量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己学问多元化。可参与有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培育自己的吃苦精神和社会责任感。大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四

3、有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况，请教写求职信、个人简历的阅历，并在假期起先为自己心目中的职业进行实践。打算考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军聘请活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你高校四年学习的一个检验，要对自己负责，别

4、“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在高校前三年都能仔细践行自己安排的同学，信任大四就是你收获的季节了。生活上，在高校四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地支配作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育熬炼和文娱活动；要保证合理的养分供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络嬉戏等不良的习惯；并且在课堂上要仔细具体的记笔记。在高校本科期间，我们并不希望能学到什么高深的专业学问，而是应当把重心放在学习实力的培育上。一个人贵在知道

5、自己应当去干什么，明其志，方能知所赴！学校供应的平台是很多专家的共同认可的，适合大部分同学的须要，然我们自己应当更清晰自己的实际须要，在学的课程上有所侧重，有所支配，另外选学一些对自己有价值、有好处的课程这将更具特性化更能挖掘你的潜力。高校同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说：社会阅历道义后社会上去培育也来得及，现在读好书不就行了么？我认为这是各误区实力的培育其实不是一朝一夕的。就比如语言实力，我们从小就起先训练，对么？但你可以说我现在的语言功底、交际实力特别精彩了么？很少有！即使我们平常始终在培育的东西尚且如此，更何况工作实力呢？它常须要肯定条件，肯

6、定时间空间的。很多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应当把握高校里这个机会充分熬炼自己的.工作实力。高校课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来奇妙的音乐。各类大小社团所推出的活动川流不息，只要你在校内逛逛，回寝室时便会发觉手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参与可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己心情，又可以广交挚友，走进高校的社团身份，对将来人生多元化有百利。我上中学时的志向高校生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为高校是很美妙的。现

7、在明白了，也认清了，并起先适应了。我想高校终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中肯定要把学习抓好，尤其是对自己感爱好的学科，要好好学好，爱好确定动力，我就是对许多事都提不起爱好，才会缺少许多的动力。总之高校生涯不肯定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。终归各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、胜利与否，都不懊悔。我希望通过4年的高校生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业学问，同时还应当培育自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经验4年的历练之后，我希望自己能够更加英勇、坚毅，

8、并且主动向上。”我觉得，这正是我对高校生活的期望。在拟好了规划后，还须要提示自己，在行动中详细实施目标时也会遇到困难。如很难预料的或难以限制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生改变等，在这种状况下，我们须要等待，或者寻求其他方法，或变更自己的设想来适应社会需求。希望我的高校能够是我幻想的跳板，助我的幻想奋力起航。高校职业规划 篇2近日发布的高校生职业适应状况调查报告显示，在受调查的走入职场不满3年的高校毕业生中，接近60%的人每年跳槽两次以上，6%的受访者表示不适应现在的工作，高校毕业生普遍患上工作“不适症”。高校毕业生三年内频繁跳槽无外乎是为了找到一份更适合自己的工作。但是，“什么

9、样的工作适合自己”本应是学生在毕业前就已经考虑过的问题，为什么工作后还要通过频繁跳槽来找寻答案？笔者认为，这其实折射出了高校职业规划教化中的问题。当前，我国高校高校生在职业生涯规划中普遍存在主体意识淡薄，目标缺失，职业定位不准，求职就业道路盲目、狭窄等问题。高校的职业规划教化应是为了解决这些问题，但现实状况并不如人意。虽然许多高校已经在全校范围内开设职业规划课，而且有些学校已经把其作为学生的必修课，要求学生必需上课并修满学分，但是很多学校的就业指导课过于空泛，缺乏实际案例分析和阅历共享，导致学生在遇到实践问题时依旧手足无措。据笔者了解，有些高校的职业规划课甚至成了名副其实的“自习课”或者思想政

10、治教化课。高校职业教化课成为摆设，这也就很简单理解为什么学生上过学校的职业教化课，却依旧会呈现职业“不适应”症状了。在美国，一些中学学校就已起先设置职业规划设计课程，依据学生的详细状况帮助他们学习如何规划将来。因此，学生对自己的职业规划能够做到心中有数，很早就起先从职业的角度进行自我包装和提升。反观我国，应试教化的压力确定了高校要担当学生职业规划教化的职能，然而如何很好地把这一职能落到实处，是高校亟须反思的问题。职场的第一份工作相当重要，对今后的职业生涯影响很大。为此，笔者认为，学校应当把职业规划课和学生切实结合起来，把学生的专业特点和行业特点切实结合起来，帮助学生在职业方向上进行定位，并树立

11、职业目标。同时，相关课程应当多运用案例教学，让学生在共享他人阅历的基础上了解人才的需求方向。此外，高校生毕业后频繁跳槽在肯定程度上也是学生责随意识和忠诚度缺乏的表现，职业规划课也应当把培育学生的责随意识纳入课程范围。高校职业规划 篇3在新一届的成员共同努力下，根据我们职协人的规划仔细的完成了每项实践活动，大家不仅体会到了集体的暖和也享受到了成长的喜悦。XX年上半年度协会工作将不断充溢和完善，在不断践行的过程中检验和夯实协会的发展观念，积累协会自身的文化。本学期活动目标协会本届发展主题： 加强学习 务实沟通 主动参加 争取收获活动目标： 调动会员学习主动性，切实保障会员权益，真正增加协会凝合力，

12、广泛沟通把活动做实做好。活动内容：三月份，学期工作总结和协作社管会开展志愿服务月相关活动，优秀会员、干事、部长评比，整理社团评优材料。详细化：1、上旬寒假见闻共享会并做会员素养拓展培训活动的动员宣扬打算工作的支配。2、中旬优秀协会成员评比结果公示，素拓活动详细实施开展，下旬举办规划培训讲座，核实评优材料。四月份，主动参加社团评优，为第六届职业生涯规划设计大赛做打算并主动与其他兄弟社团沟通学习。详细化：1、上旬参加社团评优，并与优秀社团沟通学习，举办沟通会等形式来开展。2、中旬为职业生涯规划设计大赛的开展做打算并详细实施。3、下旬与其他兄弟社团合作开展活动，目前意向是和演讲与口才协会举办大赛。五

13、月份，第六届职规赛举办，帮助招就处开展相关工作，会内联谊。详细化：1上旬大赛开展并做好相应总结工作同时为参观工厂活动做好打算工作。2、中旬举办参观工厂活动。3、开展会内联谊活动。六月份，总结本学年工作并规划下一学年工作。详细化：1、上旬做好总结工作并为规划活动周做打算。2、中旬开展规划活动周系列活动。3、下旬为暑期开展实践活动做打算。七月份，主动申请、打算和开展“三下乡”社会实践活动。留意事项：1、 本学期开展的相关活动肯定要紧紧围绕协会发展主题和宗旨进行。2、 留意收集和共享有利于协会成员发展的材料。3、 主动协作社管会和招就处开展相关工作并接受监督和考核。4、 做好会员权益保障工作，切实完

14、成协会创先争优的全部工作。5、 努力开拓协会发展新局面，妥当做好协会人才培育和人员调配工作。高校职业规划 篇4自我相识或许，我恒久无法认清我自己看透我自己，但走在相识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。我恒久成不了一个完备的人，但我希望，在高校的四年里，我的优势能够得到发挥得到增加，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是高校教化的目的之一吧。在以后的四年里，我会更多的参加学校的活动，在参加的过程中更多的与老师同学沟通，提高自己的技能，增加自己的组织实力，同时这些活动也将丰富我的高校生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，

15、加深对社会的相识。人们经常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在高校的象牙塔里，不在社会里熬炼的人是不能适应这个社会的。深化社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。规划我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的高校生。详细安排：大一时：初步了解职业，提高人际沟通实力。主要内容有：和师哥师姐们进行沟通，询问就业状况；参与学校活动，增加沟通技巧；学习计算机学问，协助自己的学习。大二时：提高基本素养。主要的内容有：通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的各种实力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主

16、动性和受挫实力；英语口语实力增加，计算机应用实力增加。大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参与和专业有关的暑期工作，多和同学沟通求职工作、心得体会；驾驭简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并主动尝试。大四时：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的打算做一个总结。然后，起先毕业后工作的申请，主动参与聘请活动，在实践中检验自己的积累和打算；预习或模拟面试、参与面试等；主动利用学校供应的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。详细执行安排大一：1.尽可能地多参与社团活动，增长自己的见识，提高自己的实力，加强与同学之间的沟通，建立

17、自己在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.主动学习英语，为英语过级做好打算。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。大二：1. 接着深造,努力学好各门必修课和选修课.主动参与社会实践活动,不放过任何一个熬炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本学问大上一号，能更好的驾驭书本学问；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。大三：1.起先为就业主动做打算,学会简历的撰写,把所学的专业学问与现实相结合,理论联系实际；2.熬炼自己的工作实力及应聘实力.接着学好各门功课；3.接着对目标完成状况做出推断及总结并刚好修正目标安排,使得各项

18、打算更加科学化。大四：1. 起先主动打算实习；2. 完成毕业论文；3. 制作简历，学习面试技巧，找工作。结束语其实这些规划和其他人的大同小异，这些应当是每个学生都要做到的。可在毕业时，人与人之间还是存在差距。明显是许多人没有完成，规划做好了，接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑，能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街，自己一个人闷在宿舍挑灯夜读，有没有那样的定力呢？关键是自己要忍得住孤独，稳扎稳打，要为自己的人生道路打算足够的精神食粮，为自己人生的胜利多加些筹码，就要仔细实施，按安排一步一步往前走。人生就是在不断探究，在探究中进取，途中机遇许多，要擅长发觉。博学，慎思，明辩，笃行。高校

19、职业规划 篇5xx四年XX年9月1日至XX年7月18岁至22岁顺当毕业；成为一个有肯定阅历的市场营销人员（职业方向）成为一家大公司的总裁自己是属于那种很外向的人，擅长沟通，曾经有过兼职推销人员的经验并取得相当不错的成果。而且，自己所说的专业也是市场营销专业，这也正是自己的爱好所在。中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，而且，这种状况还将持续相当长的一段时间。这种状况为每一个人都供应了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展，市场在经济活动中的作用将越来越大。社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响：对市场营销的依靠性将越来越大。而且，社会对市场营销的须要将越来越大。个人选择的行业还

20、没有最终确定，但比较感爱好的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不行缺少的行业，而且随着社会的发展，这些行业的发展空间也会相当大。1目标分解：目标可分解成两个大的目标一个是顺当毕业；一个是成为一个有肯定阅历的市场营销人员。对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺当毕业。接下来，还可以细分：在专业课程，如何学好每一门课程；在选修课程中，须要选择哪些课程，如何学好对于其次个目标，又可分解为接触市场阶段，了解市场的阶段、熟识市场阶段。接下来，还可以细分：在接触市场阶段，要采纳什么方法，和哪些公司保持联系2目标组合：顺当毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则

21、对职业目标（成为一个有肯定阅历的市场营销人员）有促进作用。要成为一个有肯定阅历的市场营销人员，须要缩小自己和有肯定阅历的市场营销人员的差距。这些差距包括：1思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品，但有肯定阅历的人则会认为销售是“卖出自己”客户只有信任销售者，才可能购买商品。为了缩小这种差距，需向有阅历的人员请教，并在实践中去体会这一点。2学问上的差距。书本学问的欠缺只是一个方面，更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距，须要在学习书本学问的同时，多参加真正的市场销售，在实践中体会书本学问。3心理素养的差距：市场销售须要百折不挠，而作为一个学生，缺少的恰恰是这一点，往往遇

22、到一点挫折和失败就会退缩。这种差距，须要在实践中逐步消退。4实力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习外，还要和七八名销售高手保持亲密的联系，以便随时请教和学习。在向销售高手请教的过程中，发觉自己须要学习的书本学问很不够，特殊是外语方面实力须要提高，否则，就无法适应现在的销售要求。所以，确定加强英语的学习，打算报一个英语的口语班，每周一次学习，同时，打算参与学校里的英语角，切实提高英语水平。 在销售过程中还发觉，销售中有许多时候只是一些事务性的活动，没有太多的智力成份，所以确定以后削减参与类似活动的次数，把精力用在那些对自己有熬炼意义的事情上去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页