上课开小差检讨书

《上课开小差检讨书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上课开小差检讨书（30页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、上课开小差检讨书上课开小差检讨书在不当心犯错后，为了表明自己悔改的决心，经常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，在写检讨书时要表明改错的决心。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是我为大家整理的上课开小差检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。上课开小差检讨书1敬重的老师：您好！课堂原来就是用来学习的，尤其是处于在高三这样的一段时间，现在的课堂都是一些很重要的学问点，我在上课时间开小差是就不应当再出现其次次，我必需要好好的约束好自己，在这一点上我会更加留意的，请老师放心。在课堂上我的行为有太大的疏漏，我没有将课堂好好的重视起来，还使得我在课堂上出现这样不好的行为，使得我都没有将老师上课讲

2、授的重要学问点牢记于心，这样的错误我实在不想再出现其次次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很简单存在的，即使我完全明白这一点很不好，但是我还是没有在课堂上刚好制止自己，反而让如此不好的行为更大的影响了我的学习。开小差这种事情是一个稍不留意就会出现的错误，这说明我完全没有进入到老师的课堂，甚至可以说我对于老师的课堂有稍微的抵触这才使我出现这样的问题。我作为一位高三的学生，经验了如此多年的学习还是没有把限制自己这一点做好，实在是我的疏漏，现在我已经更深刻的感受到这一点的不好，所以我还须要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的，现在我站在这里那就完全没有后退的路了，就更是应当

3、在各方面不断完善自己，将自己完全的埋进书本中，让我多多吸取其中的学问，再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。这次的开小差事务，已经让我就我自己的学习有较大的感受了，我现在明白平日里我对于自己的学习还有较多的没有正确对待，没有真实的明白这个学习的重要性，更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我平日里自由散漫惯了，到了现在的阶段还是这样的心态，完全没有太多的惊慌感，这样是很不对的，我还须要多多了解现在处于高三阶段里须要我们持续奋斗的那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学习的，在看法上是要有一个较有深度的转换的，全部我要更加严格的要求自己，尽量让

4、自己尽快在高三的阶段尽快熟识。如今所处的阶段是有较多的东西须要自己好好完成的，我还出现这样的不好事情，就是我没有做到将自己的任务摆正，更没有在思想上真正的进入到高三。我必需要更加明确将来的奋斗目标，这样才能更好的让自己在高三的生活中有肯定的压力，才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒，让我明白自己接下来须要更多努力，我之后会更加努力的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课开小差检讨书2敬重的老师：您好!今日我和一位同学在XX课上开小差被XX老师发觉了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍旧还在滔滔不绝的说话，XX老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐

5、抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严峻了。在放学后接受了一番劈头盖脑的指责后我最终明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。通过这件事我明白了，人生的道路是须要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，犹如自己在洞中挖掘时井上赐予我们空气的送风机，是支撑洞窟的支柱。在学习时开小差就犹如是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。在这里，我将对每一个被我奢侈了时间的同学说对不起，对老师说对不起。感谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决限制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。此致

6、敬礼！xxx20xx年xx月xx日上课开小差检讨书3敬重的老师：您好！今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师训诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻相识到此事的严峻性，于是我一再告知要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。今日我上课随意找同学说话。起先我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我

7、确定严格要求自己不再犯。或许我很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错。3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学接着监督，帮助我改正！检讨人：xx20xx年x月x日上

8、课开小差检讨书4敬重的老师：您好！在此，我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书，以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误，当天我由于早餐没有吃饱，上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干，就偷偷摸摸得吃了起来。现如今，我的错误完全暴露，经过深刻反省反思以后，我内心感到无比的后悔与难受。经过老师的指责指导，我现在也已经完全明白了自身错误的所在：一，我上课吃零食违反了课堂纪律，给四周同学作了不良示范，严峻得影响了学风规范，败坏了上课质量。作为一名在校学生，理所应当遵守学校各项规章制度，上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到，同学也都可能效仿，或

9、是干脆以为课堂纪律是可以随意践踏的，这就造成了特别不好的影响。二，我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人，理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱，肚子饿可以理解，但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的状况。完全可以暂且忍耐，等到午饭时候去吃饱饭，没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。三，我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发觉，可是恰恰就是会被发觉。侥幸心理是万万要不得的，必需肃穆面对。总而言之，我上课吃零食特别不好。在此，我要向班主任作出肃穆保证：从今往后，我再也不上课吃零食了，我必需严格遵守课堂纪律，仔细学习。下阶段必需努力提高自己的学习成果，以表达

10、我对此次错误的切实反省。检讨人：xx20xx年x月x日上课开小差检讨书5敬重的xx：您好！特别的愧疚在您的课上犯下这样的错误，明明您已经说过了这个学期学习的重要性，可是我尽然在转瞬间就开小差！实在是愧对您的教育，愧对您的教化。作为一名学生，我察觉到自己现在都在某些地方有了肯定的缺失，在心态，行动，思想上面都比之前的目标都有了一些偏差，而且多数都是朝着不好的方向！我知道这是不行的！这不仅严峻的影响了自己的学习，更会拖慢班级整体的平均分！给班级抹黑。我也知道，作为一名老师，您对我的管教是因为在意我，您不会轻易的放弃每一位学生，我也不希望自己就这样被自己放弃，我要在这之后做出改正，做出变更，希望能在

11、您的帮助下改正自己。我对最近的自己做了一个自我鉴定，发觉了很多不好的变更，我对此做出以下的总结：首先，在学习的心态上，我现在慢慢的起先对学习变得不是那么的上心，我想主要是因为最近在学习上遇到的困难给自己带来了不小的打击，我也察觉到自己最近有些跟不上，面对那些不擅长的科目也经常有些想放弃的想法。我知道这是不行取的，但是每当在学习中遇到挫败感就忍不住去躲避。其次，就是我的行动上，最近的心态实在不适合在学习上冲刺，但是现在的我们非努力不行，但我的行动实在是南辕北辙。这也是应为最近心态的影响，对学习的消极影响到了自己在其他学习的行动力上，这样下去会不断的影响到其他的科目上，导致我整体的成果下降。我必需

12、经快的调整自己的心态，改正自己的消极想法。最终也就是思想上。不断的打击和挫折让我最近也总是很消极，有的时候也不知道自己在想什么，或许只是想要躲避学习。就想这次上课的开小差一样，想着放空自己的思想就能短暂的躲避学习的苦恼，甚至有的时候连自己当时的目标都变得无所谓了，实在是过于堕落。自己的这些问题，其实都是最起先的那点小挫折引起的，但是在学习中却没有主动的去改正，导致最终堕落成了这个样子。我希望现在变更还能来的及，我会好好的努力变更自己的状况，还请老师多多管理和指教。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课开小差检讨书6敬重的老师：您好!今日，我上课没有仔细听讲，开了小差，没有听到重点，这点

13、我有损失。希望老师能宽恕我，我在上课的时候因为XX事，而被您指责了，这也是我的错，我没有敬重您。我开小差，是不敬重老师的行为，我给您致歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，假如我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师，今日我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今日这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲学问，

14、告知我们道理。我们还上课开小差，真是不应当，因为您是最辛苦的，老师，应当算是最辛苦的职业了，您为国家静默付出，每天早起，晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲学问。您始终坚持着。我们还上课开小差，我们这么做是错了。我肯定会渐渐改过来。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到学问而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!此致敬礼!检讨人：XX20xx年XX月XX日上课开小差检讨书7敬重的老师：您好！对于身为学生的我们来说唯有上课仔细听讲才能够提升自身的成果

15、，终归开小差的举动既不利于自己的成长也是对老师教学成果的不敬重，但凡目光长远都不会在学习生活中出现这种基础性的错误，然而等到老师指责以后才明白开小差的错误性的确须要进行深刻的反思与检讨才行。思想方面的浅薄与无知才是导致自己这次上课开小差的缘由所在，无论是对老师讲课的内容不感爱好还是自认为什么都懂都不利于自己成果的提升，终归只有学而知之才能够在不断的学习中意识到自身存在的不足，然而进入初中以来出现这种上课开小差的状况无疑是令老师感到悲观的，终归兢兢业业地对待教学工作换来的竟是学生的不理解与不敬重，无论是否故意做出这样的举动都不应当糟蹋老师的教学成果，更何况身为学生的我们来到校内本就是为了学习又怎

16、能做出这种舍本逐末的事情，正因为如此才要反省上课开小差的行为以免严峻影响到自己的学习成果。在上课的时候须要向优秀的学生学习才能够通过这番对比找出自身存在的不足，终归身为学生的自己在学问面存在着薄弱之处又怎能有意不去进行学习，换言之便是面对老师的辛勤教学本应仔细对待才能够有效提升自己的学习成果，然而却因为这次上课开小差导致自己在老师的心目中留下了很坏的印象，更何况在自己开小差的同时其他同学都在努力学习又怎能追逐上他们的步伐，尽管这部分道理都明白也要在学习生活中严格遵守才不会出现这种令老师悲观的状况。为了获得老师的谅解还是要承认自己上课开小差的错误并附上这份检讨书才行，无论是自己是否属于初犯都应当

17、为上课开小差的举动感到惭愧，终归老师为我们上课也是极为辛苦又怎能通过这种方式来糟蹋教学成果，无论是否故意上课开小差都无法否认自己的举动的确有些不敬重老师，正因为如此须要意识到学习的重要性并且仔细对待才能够变更在老师心目中的影响，即便无法弥补上课开小差造成的过失也要在学习看法方面有所改善才行。在成长的旅途中我应当明白拥有来之不易的学习机会的自己不应当做出这种事情，终归老师在学习上的教育也是希望我们能够尽快成长并且变得懂事，明明老师在教学工作中付出了这么多却丝毫不懂得体谅自然要进行深刻的反思才行。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课开小差检讨书8敬重的老师：您好!还好老师您没有干脆打电话

18、到我的家长那里。我承认我今日上网课时候开小差错了，我情愿为了获得老师您的宽恕而接受您对我的惩处，不管是写检讨书还是罚背课文，我都情愿接受惩处，只要老师您不要再因此生气，气坏了您自己的身体。今日上网课时候开小差，是因为我昨晚上做题目做太晚了，今日上课限制不住的想要打瞌睡、眯眼睛，我为了不让自己在网课期间睡着，我便在家拿出了我平日里在家做运动的工具在手上转悠了。其实，将心比心地想，假如换做我是老师，您是我的话，我通过视频望见我的学生在家里手里拿着健身器材在那里“把玩”，我也肯定向您一样气炸了的!可老师您肯定要信任我，我今日上网课会把那个健身器材拿出来把玩，完全是因为我真是要睡着了，太困了，困得上下

19、眼皮都在那里打架了，假如不拿一点东西在手上活动一下的话，或许您又得怪我上网课打瞌睡了不过，总而言之，我上网课开小差还是我不对的，这是我的错误，我情愿接受您的惩处，只要您不要再生气了就好了。假如有必要的话，我也情愿在班级群里公开致歉，承认自己的错误的。终归今日我上网课开小差时，其他同学也都因为您的截图而都望见我在那里开小差了，假如我不出来公开做一下检讨，不出来公开致歉一下的话，说不定真会有同学以为这样的行为没有错误，而出现很多同学效仿的状况。您要是觉得有必要的话，我情愿在班级群里公开致歉的!终归这是我犯下的错误，我不能不出来认错，万一被有些同学学了坏样，那我的罪过就更大了。我信任许多同学都是这样

20、，在一件事情没有得到惩处，或者没有付出肯定代价的时候，大家都会觉得这件事做了是没有什么关系的，而我在上网课时开小差这样的事情正是这样的。我想我还是站出去给同学们公开道个歉更好，免得到时候影响您网络课堂的质量，出现很多像我一样上网课开小差的同学就不太好了。您说是不是呢?经过学生我深刻地反思和检讨，本人已知错，希望老师宽恕，希望老师给学生我一个改过自新的机会，我向您保证，下一次上网课我想要睡觉的时候，我就站起来，不给自己开小差的机会!此致敬礼!检讨人：_20_年_月_日上课开小差检讨书9敬重的领导：您好！好像是最近在学习上遇到瓶颈以及常常晚睡的原因导致自己上课的时候很难集中精力，一旦看到黑板上老师

21、所书写的密密麻麻的学问点的时候很简单因为无法理解其中的意思从而导致自己开小差，事实上就在前不久自己还因为上课开小差的事情受到了老师的斥责与教育，也正是因为上课开小差理屈在先的原因才会让自己在闲暇时间里对这种不恰当的行为进行检讨。中学三年只有以刻苦的看法来进行学习才不会辜负自己过去所学学问与努力，事实上也正是因为如此才会让自己在晚上回家以后便进入较为惊慌的自主学习之中，或许自己后来染上这种喜爱晚睡的坏习惯便与此有着肯定的联系，这些天学习效率的降低应当便是自己的放纵所带来的恶果，好像自己在最近的学习之中很难将自己的留意力与闲散的精神全部集中起来，这也从某方面证明自己在这段时间的懈怠以及对学习的不重

22、视才是上课开小差的罪魁祸首。现在的我在了解到自己上课开小差的缘由之后自然须要经过一番努力来进行补救，最重要的还是依据自己现存的不能在上课集中精力的问题来制定相应的解决措施防止出现上课开小差一类的事务。尽管说现在的我仍旧对那天上课开小差的行为感到痛恨，但是我也明白不行以让多余的心情影响到自己的正常的学习才算得上是优秀中学生的所作所为，我信任自己还是能够通过以后学习上的积累超过那些上课没有出现过开小差记录的好学生的，不过由于已经出现过一次上课开小差的记录自然须要做到比其他的学生更加努力一些的地步。上课开小差的行为好像已经造成一个道德上的枷锁并不断困惑着自己，好像过去那个致力于提升自己学习成果的人在

23、经过这次的检讨后已经在漫漫人生路中留下了一个比较起眼的污点，每当看到这样一个污点的时候都会让我不自觉想起这次上课开小差导致写检讨的尴尬之事，不过从某种程度上说这也是一种变相激励我们用以提升自己学习成果的一用良好方式。假如说在这次检讨之中有着什么缺憾的话便是目前的这些猜想以及承诺都须要通过时间的验证才能够从中获得对自身有益的道理，然而事实上我更希望不须要等待这么久便能够立刻解决自己曾经的那些缺憾，在往后的日子里我将始终让上课开小差的事情记在脑海之中并以此来勉励自己。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课开小差检讨书10x月x号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便运用室友杨琪的手机听了一下音乐，

24、结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到非常愧疚，向大家先说一声对不起。既然是检讨，就应当好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应当在中午洗衣服;其次更不应当用手机听歌，还有要出言阻挡其运用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。由此我总结出一句话;不是我的东西不要随意动，是危急物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因新奇，一切成就也全要新奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很新奇。前面所述的事务假如要更深化追究，那么时间是这个教化制度下的必定结果，并非一次偶然事务。应试教化的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其

25、中有想方设法为此挤时间和让大家安心，强制地禁止运用手机是其必定的结果。应试教化制度中隐含了一种软暴力，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀很多特殊的创意。在说说上学期我成果下滑飞速的缘由，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教化制度充溢迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒散，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成果差?但从前我怎么那么模糊，连这点都没看穿?回到最初事务，看似偶然，其实是必定的结果。我错在大意，错在新奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。此致敬礼检讨人20xx年x月x日上课开

26、小差检讨书11敬重的老师：您好！今日，我因为忍不住食物的诱惑，所以偷偷在上课其间吃了零食，这次我错了，假如世上有懊悔药可买，我肯定会坚决果断的把世界上全部的懊悔药全部买回来，过上一个无悔的人生，今日，就是今日，我就在老师这个神圣而不行侵扰的地方吃零食了，摸着塑料袋，发出的兹兹声响很大，老师也多次看过我，但我还是一错再错，以为老师没有发觉我，直到现在，我才知道，原来我是那么的肤浅，那么的无药可救。我信任，老师已经给了我许多次机会我，但我却没有好好去珍惜，所以，这一次，我想仔细去改，绝无再犯，对于数学，我荒废了很久，对老师的看法或许老师也不大满足，所以以后我上课肯定会仔细听讲，不会再从我抽屉里散发

27、出食物的气味与兹兹的噪音，其他老师和我家长都对我付出了许多努力，但是我可能有些辜负了他们的期望。对于这次的事情，我须要去深思检讨一下，终归初三了，已经长大了，不能再像小学那么淘气，我们已经是初中生，初中生就应当有初中生的模范，特殊现在是初三，是学习的惊慌阶段，是人生的第一次冲刺点，假如就连现在的我都是那样常常进出办公室而不能给后辈留下好印象，那么作为前辈的我，自然是须要反省的，看着初一级那边朗朗的读书声，那么仔细的学习看法，我，真的很惭愧。假如说，这次是初犯，那么还可以值得宽恕，但是，有句话叫：“事不过三。”而明显，我却是一而再，再而三去触犯了，到了这次，已经是第三次了，自然须要去写篇长点的检

28、讨文来检讨一下自己，反思一下自己错做的行为，错的就是错的，我不否认，所以，我以后，肯定不能犯这种低级错误了。检讨人：xx20xx年x月x日上课开小差检讨书12敬重的班主任：您好！对于我上课开小差没有仔细听课的事，我在这里向您致歉，向父母致歉，也向我自己致歉。对老师对父母致歉是因为我辜负了你们的期盼和付出，对自己致歉，是因为我上课不仔细听讲，就会后面学习跟不上考试考不好的后果，是对自己的不负责，我后面确定会懊悔。等到了将来，中考或者高考甚至工作的时候，我没有好的选择，肯定会埋怨当时（也就是现在）的我为什么会不好好听课，不好好学习，导致现在这个样子啊，一个好的学校一个好的工作都没有选，只能让别人来

29、选我。现在我在这里向您进行检讨，同时也是在提示我自己，希望能够让自己知道自己是错在哪里，是有哪些地方有不好的，这样可以更好地改正这些缺点：首先，我上课开小差不好好听课，势必会导致自己对学习会有弄不懂的.地方，这样自己课后就会有很多的疑问，就要花费休息的时间去弄懂这些问题，或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学习上面越来越差，考试考不好，回家还要挨骂，自己也会后悔，但是已经没有懊悔药可以吃了。其次，这就是对老师您的不敬重，老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教，我却在下面完全不顾老师的训诲，违反者班规，这既是典型的不敬重老师。我这么做是辜负老师辛苦，是对自身价值的损失。别人知道了，会觉得

30、你连交给您你道理的老师都不敬重，我怎么敢信任你会遵守规则呢？这样的话，就是对自身信誉的受损。再就是，影响了整个班集体的素养，人是群居动物，别人评价一个人也不是单独个体的评价，而是会群体性的评价，比如小孩子犯了错别人会说这个人确定是家庭没教好，家教不行。这今日这样做，就是让班上的同学替我背锅，老师看到我这样不听课不敬重课堂，就会觉得我们这个班级都是不用功读书的，都是只想着玩啊，学习一点都不努力。最终，我就是希望能够通过这份检讨来向老师您致歉，同时反省我自己我原委这么做是对不对，也在告知我自己我这一个错误原委是隐含着多少的缺点，这样来督促我改正这些缺点。现在我已经找到了自己的问题，后面的学习生活中

31、，我肯定会努力改掉这些缺点。避开这种事情的重复发生。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日上课开小差检讨书13敬重的老师：您好！我是二年级的xx班的xx同学，在昨天的语文课上，老师您在讲台上讲的绘声绘色，同学们也都听得全神贯注，就我一个人在下面开小差，不仅躲在课桌底下捏橡泥，还和同桌说话，打搅他学习。所以我犯了许多错，所以我应当进行检讨，老师对我也指责的很对，我在受到老师的指责教化后，回到家里就立马进行了自我反省，反省过后就相识到了自己的错误，所以就主动给老师您写了这份检讨书。昨天在您的课堂之前的一节课是美术课，美术老师给我们每人都发了一坨橡泥，是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也

32、玩过，但是没有像这次的爱好这么大，也有可能是很久没玩过的缘由。我一拿到手里，就很兴奋的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的，但是我却把它拿在手上，始终没舍得放手，直到下课了，我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去，就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了，我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候，我依旧还沉醉在我捏橡泥的世界里。您在讲重点学问的时候，我也没有抬头看黑板，不知道是着找了什么魔，只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥，还时时常的问我的同桌，我捏的好不好看。老师您提示了我几次我都没有听到，最终您实在是忍无可忍了，才过来把我手上的橡泥给没收了，我才意

33、识到我不但没有仔细听课，还因为玩橡泥开小差而耽搁了同学们上课的进程。我做的太不应当了。首先，美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维，才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以为所欲为的玩，其他课上有其他课的任务，我们要遵从每堂课上老师的支配。其次，老师提示了我几次了，我还在玩，这样不仅影响了老师的上课心情，还让老师过来花时间指责我，耽搁了同学们的上课时间。最终，我跟同桌说话打搅了他听课。他原本是听得一心一意的，结果被我老是问，问的他也许多学问内容没有听见去。我不仅自己没有用心听课，我还影响了别人的听课，所以这是一种很让人厌烦又不懂事的行为。所以我以后肯定要进行改正

34、，我不仅要在您的课上做到用心致志听讲，我在其他老师的课上也要做到全神贯注的听讲，不再开小差，不再玩和学习无关的东西，也不会再和同学说话了，打搅他们上课了。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日上课开小差检讨书14敬重的_老师：直到这一刻，我深深地体会到了作为祖国园丁的你的良苦专心，也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。在此，我深表歉意，上对不起祖国和党，下对不起父母老师同学_课是一门函盖了多么深远，多么广袤，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了_这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发觉他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，

35、书中一切的一切，莫非小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了遇到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而的确能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中遇到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖!我千不该万不该从您老珍贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教化，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在沉醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能宽恕自己的。几日来，我时时刻刻受到心灵深处的指责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当时不听班主任和您老的孜孜训诲

36、,悔不闻父母双亲对我的循循教育。致使造成了如今这种不行挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当时明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲示意，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。人们常说：少壮不努力，老大徒伤悲。我要感谢老师您在这个关键时刻叫醒了一个迷途的无知少年 。从今，我发誓，我将洗心革面，重新做人。毛主席老人家曾说过，青年是早晨_点中的太阳，我想该是时候勤奋努力的时候了，我要抓住朝阳升起的大好时间，努力学习，为美妙的将来而拼搏。最终，希望能得到老师和同学的宽

37、恕。上课开小差检讨书15敬重的老师：您好！前段时间我因为上课开小差的事情导致自己一节课下来什么都没学到，尤其是下课以后还受到老师的指责更是令我不断反思着自己的行为有什么不妥的地方，终归作为一名小学生来说上课开小差实质上是对老师教学成果的不敬重，假如不能够通过一篇上课开小差检讨书来深刻反思自己的错误又怎么能够将其改正呢？首先我应当相识到上课开小差受损失的是什么都没学到的自己，假如因为上课开小差而错过重要的学问点又该花费多少的精力去重新学习呢？况且若是在下次的考试中因为这次上课不听讲导致成果下降的话可就悔之晚矣，此时此刻我多么希望能够时间倒流至事情还没有完全发生的那一刻，那样的话我就肯定会在上课的

38、时候仔细听讲并保证不出现开小差的行为。而此时没有懊悔药的自己只能够在将来的学习中担当上课开小差的恶果，因为在平日的学习之中只有老师教育的学问才是能够储存在我们脑海中的珍贵财宝。其次我觉得上课开小差这种行为对于班集体的整体发展也有着影响，无论是其他同学的效仿还是带来的负面效应都是令人感到缺憾的事情，因此我在检讨自身的同时也应当告诫身边的同学不要犯同样的错误，只不过一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁为上课开小差的事情感到惭愧，终归我在课堂上的表现如此之差又怎么对得起老师的教育与父母的辛苦呢？所以我应当带着学习不仅仅是为了自己的想法而在课堂上的时候仔细听讲，至少我不应当将这么多人的心血全部都白

39、白奢侈在毫无意义的开小差上面。最终我应当想些方法来改正错误并提升上课的效率，因为上课开小差的问题只要找到了解决问题的方法还是很好解决的，只不过自己在得到改正以后还是应当要记住这个教训并避开再犯，终归有些时候老师在课堂上面教育我们这些小学生进行学习也是特别不简单的，作为学生的自己不应当在上课开小差这样的事情上面让老师感到担忧与困扰，所以在以后的学习中我还是应当在上课的时候仔细听讲才能够对得起老师这么久以来的辛勤教育。对于学生的成长来说只有相识到上课开小差的错误性才能够找到解决问题的方法，至少对于自己成果的提升来说必需要想方法提升在课堂上的学习效率才行，而上课开小差会对自己平常的学习效率带来很大的负面影响，因此不管怎么样我都会想方法解决这个问题并在今后的学习中避开上课开小差的事情再次发生。此致敬礼！检讨人：日期：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页