优秀老师演讲稿集锦6篇

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1、优秀老师演讲稿集锦6篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在充溢活力,日益开放的今日,在许多状况下我们须要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我帮大家整理的优秀老师演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。优秀老师演讲稿 篇1听到这个标题,许多老师都笑了。没错,平常 这可能是各自的私事,但今日我要面对的对象是 咱们的学生。学生,一个多莫熟识的称呼。那是一群每天和我们朝夕相处,经常让我们又爱又恨的人。那是一群时刻让我们想起自己身份,而不由坐相都端正三分的人。即便是最密切的挚友,也难有这般固定的时间相处吧。因此,把学生放在怎样的位置,很大程度上确定了我们的心情和收获。近三年的老师生涯,

2、使我体会到做老师的酸甜苦辣,更深深相识到:只有发自内心地关爱学生,和学生建立良好的师生感情,才能享受到做老师的华蜜。信任在座老师都有这样的体验:当你把教学内容,裹上求真务实和科学的辣酱,在头脑中反复揉搓,采过学生喜爱的方式,将其细心烹饪成一道色香味俱全的学问大餐,端到学生面前。而你的学生是那样的惊喜,吃得那样兴致勃勃,吃完就眼巴巴得期盼下一餐的到来。这种情景,怎么不令做老师的感到无比华蜜.!谁说老师就不须要回报,学生期盼的眼神、仔细的看法和稳步地成长不就是对老师最好的回报吗!而这一切,我想都是由一种 爱所创建的。这种“爱” 源于高尚的师德,包含着很高的才智,意味着无私的奉献!这就是老师对学生的

3、爱!这种爱,不局限于个别的对象,而是面对全体;不出自个人的恩怨,而是出自社会的须要。这种爱 稳固、深厚,还伴随着巨大的责任,因此能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力气,将学生牢牢地吸引在老师四周。这种爱,详细说来,就是想学生之所想,急学生之所急。主动开动脑筋,换位思索。当你经常站在学生的角度进行反推,这个问题,我见过吗吗?感爱好吗?知道解决吗?须要提示吗等等,你就是在爱学生,就是在培育师生感情了。我还常常想,老师就像一个导演。我们有现成的剧本,有诸多充溢潜力的演员。虽然他们性格、实力不尽相同,但个个都是主角。这些演员是否能在导演的调动下,最大限度地感受到剧本的魅力;是否在你的指挥下找到自己的位置

4、,充溢激-情地投入进去,就得看导演的功力了。这种功力,就在于你能否能和学生建立良好的感情,从而赢得他们的敬重和宠爱。而我们做老师最大的华蜜不正在这里莫!当然,罗马不是一天建成的,老师和学生良好的的感情更不是随意就培育得出的。甚至在许多时候,我感觉自己已经尽力了,却还未得到学生的感情和理解,不免有些懊丧。但转念一想,我仍要感谢我的学生,感谢他们用最真诚的反应让我发觉自己的问题,感谢他们教会我怎样换位思索,然后用更好地方式来表达思想,传递情感。面对学生,我们只能以心换心,以爱换爱,以感情换感情. 因为,教化就是一项爱的事业!没有爱就没有教化!阿基米德说:给我一个支点,我会撑起整个地球。我想说,给我

5、一点爱,我会撑起学生那明朗的天空,并将我对学生的情和爱进行究竟!优秀老师演讲稿 篇2敬重的领导:你好!我是一名一般的老师。绽开这十年来的从教画卷,没有什么震天动地的事迹,只是坚守在自己平凡的岗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板为田,粉笔为犁,耕耘着,欢乐着,平凡着,华蜜着。尽管有时犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。记不清,多少个夜晚,与孤灯相伴,伏案备课批改。记不清,多少个冬日,迎着清冷的晨风,走在无人的路上,为孩子们去班级点火取暖。记不清,多少个假日,放弃辅导自己孩子的时间为学生辅导功课。为了工作,付出一切,我无怨无悔。因为当我看到孩子们在镇统考和各项活动中连连夺冠的时,当我得知我所教班级被申报

6、市优秀班集体时,一种华蜜与骄傲的感觉就会浸透全身,在工作中遇到的委屈与难受也随之烟消云散了。求索的路上,有得必有失。XX年我的左上肢起先常常出现失灵现象,特殊是一熬夜备课,出现失灵的频率就越高,走遍了哈市的几家大医院都治不了,后来家人听说沈阳有一位老中医治愈了许多我这种状况的病人,都摧我赶快去沈阳求医,可即将进行毕业考试,面对着渴求学问的五十双眼睛,我劝服了家人,始终拖到放假才去往沈阳看病。大夫说我是工作过度劳累造成的神经问题导致局部癫痫,必需留意休息。自己的病痛只要自己咬牙扛着也就过去了,可是多年来,每每想起自己的孩子和母亲,就感觉亏欠她们的太多,太多。为了不打破我每天提前一小时上班的规律,

7、我将两岁半的儿子送进了幼儿园,每天早早将孩子和一袋奶、一个面包一起送到幼儿园就急匆忙的赶往学校。一天幼儿园阿姨打电话来说孩子烧的厉害要我立刻送孩子去医院,这时班级的一个叫宋子涵的孩子得了急性肠炎,疼的直冒冷汗,为了不耽搁学生的病情,我给年迈的妈妈打电话帮忙去看孩子,自己骑车送学生去医院,到了医院医生说要先到四楼做个b超,这时学生已经疼的站不起来了,我就把他抱到四楼,在路过三楼病房的时候清楚地听到我的孩子在和姥姥哭着要妈妈,当时我的内心非常苦痛,一边是自己生病的孩子,一边是父母来不及照料生了急病的学生。当学生检查完打上吊瓶难受停止后,我赶去看自己的孩子,这时孩子已经在我妈妈的怀里睡着了,我清楚的

8、看到孩子小脸上的泪痕,我心里说:“孩子,别怪妈妈,妈妈是老师。你有姥姥照料,可是妈妈的学生生了急病,他们父母来不及啊。”XX年我的母亲得了结肠癌,需手术治疗和护理,为了不耽搁学生的功课,我白天坚持工作,晚上去医院照看母亲。经验了十几个不眠之夜后,母亲的病情最终有了好转。而同样作为老师的母亲,在她最虚弱,最须要人照看的时候,仍旧用她嘶哑的嗓音叮嘱我说:“回去吧!不要耽搁了孩子们的课。”我心里在流泪,我是老师,教书育人是我的责任,我爱我的班级我的学生,我也爱我的母亲我的儿子,可是在艰难的选择面前,我选择了前者。对不起,妈妈!对不起,儿子!我肯定会加倍补偿的。选择了老师,就意味着选择了平凡,我愿在平

9、凡的执着中,把蓬勃的青春坚守成双鬓染霜;选择了教化,就意味着选择了奉献,我愿在无怨无悔的奉献中,摘下自己的翅膀,送给孩子翱翔。优秀老师演讲稿 篇3敬重的各位领导,各位老师:大家早上好!在这金秋送爽的美妙时刻,我们共同迎来了第29个老师节。能在这样一个特别的日子里,作为老师代表发言,我感到特别荣幸。首先请允许我代表全体老师,向始终关切、支持我们教化事业的乡党委政府领导、社会各界表示诚心的感谢和崇高的敬意!向奉献在我们高村乡教化战线上的每一位老师道一声:“节日欢乐!”这几年,在乡党委政府的大力支持以及中心校的正确领导下,我们高村一中的教化事业蒸蒸日上,教学成果步步辉煌!在今年中招考试中,我校的升学

10、成果更是令人瞩目:参与中招考试的94名学生中,共有67名学生被一般中学录用,14名学生考入了荥阳一高,比率乡镇第一。这些成果的取得是中心校马校长正确领导的结果,是一中九年级的全体老师的奋力拼搏的结晶!马校长常常深化学校,听课、评课,与学生座谈、与老师座谈,了解学情;马校长提出“一组、两线、七重、六考、三复习”毕业班工作思路。在马校长的指导下,学校九年级的工作思路清楚了、方向明确了。今年对于学校来讲是极不平凡的一年,义务教化均衡建设战鼓急、节奏快、任务何其艰难。为均衡建设创建达标,周校长与全体老师团结协作,全力以赴!为了完成创建任务,我们高村一中的全体同仁,牺牲星期天休息时间,到校粉涮墙壁,布置

11、功能教室,整理档案,大家付出了艰辛苦动;为了学生能有一个良好的学习环境,我校投资40万余元对校内进行了美化、亮化、净化;为了学生能喝上干净、健康的自来水,争取政府投资20万余元,打了一口200米的深水井,现在已投入运用。教学质量是学校的生命。一年来,周校长始终工作在教学的最前沿,关切每一位老师,关注每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深化课堂听课、评课,指导好课堂教学,他说,什么是高效课堂?能让学生仔细听讲、主动思索的课堂就是高效课堂!这一切的一切,都源于责任的驱使,源于对教化的酷爱!此时此刻,我的脑海里出现的更多的、更让我感动的是一幅幅老师们辛勤工作的画面:难忘李自强、于江涛两位领导带领全

12、体九年老师日夜奋战;难忘李振、王海平两位领导对学生严格要求、一丝不苟;难忘马中强老师深化班级、爱生如子;更难忘任课老师们的敬业精神!为了学生,赵月琴、候月红、马静老师严谨仔细、春风化雨;为了学生,王保健、王颖霞和学生促膝长谈,关切备至;为了学生,张斌、张幸莉、张新朝老师和学生打成一片,亲如一家;为了学生,秦霞老师谆谆教导、个个把关;为了学生韩利、耿琳琳、慎万里老师耐性说教、深化人心;为了学生,荆明献、张新娥老师顶着烈日,同学生一起训练!是他们,把辛勤的汗水洒在了教化的每一个角落;是他们把聪慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。更难忘,今年中考送考,我们的老师最终一次走进同学们中间,再一次细细的吩咐,

13、最终一次与同学们奋斗到晚9点;除班主任老师外,学校原本没有支配我们的科任老师到二高的考场,马静老师说:没有支配我也要去,我就想看着学生走进考场,我就想让学生们知道,老师与他们在一起!马静老师来了、张斌老师来了、耿琳琳老师来了、韩丽老师来了、张兴丽老师来了,我们的科任老师都来了,他们情愿为他们的学生操劳到最终一分钟!可以说他们是同学们心中最可敬的老师,他们是我们高村一中这一优秀群体的代表!甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的消逝使他们额头爬满了皱纹,教化的艰辛染白了他们的双鬓,但是他们始终坚守着自己的课堂,静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、静默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗

14、赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的精力都无私地奉献给了光荣的教化事业!选择了九年级,就选择背负了一份沉甸甸的责任。开学时,我让学生写九年级目标,看到许多学生都写到:希望能仔细听老师讲课,努力学习,争取考上荥阳一高、荥阳二高,也有部分最低目标是试验中学的,就连成果最弱的学生也希望能考上中学。那时我心中那份沉甸甸的责任压得我几乎透不过起来,因为中考后我共享过如愿学生欢心欢乐,也望见过许多失意学生的泪眼婆娑,感受过很多无助家长的焦灼无奈,我知道,每个中考成果单都持续着一个家庭的哀与乐,影响着学生将来发展的高与低。当我站在教室看着学生们期盼的目光、信任的眼神、勤奋的身影,我就在心里静默的说:孩

15、子们,努力吧,每位老师都是有责任心的,为了看到你们中考后的绚丽笑容,我们肯定会不遗余力忘我工作的!选择了九年级,就拥有了一股绵绵不绝的动力。老师的幻想和荣誉是与学生连在一起的,学生是华蜜的,我们就是欢乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是胜利的.,我们才是优秀的。“十年磨一剑,今朝试锋芒”既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然我们选择了九年级,我们没有时间去埋怨,更没有时间去患得患失,我们唯一要做的就是把那挥之不去的压力,变成绵绵不绝的动力,百折不挠!不懈努力!我深信,我们九年级的这支精锐的团队,定能接着发扬团结合作、坚韧拼搏的精神,同心同德、扎实工作,不辜负领导的信任、家长的期盼,再创高

16、村一中发展的新辉煌!各位领导、各位老师,再长的话语也诉不完我们对教化事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教化事业的酷爱!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!最终,祝各位领导心想事成,工作顺心!祝各位老师节日欢快,合家华蜜!感谢大家!高村一中马琳XX年9月6日优秀老师演讲稿 篇4各位老师:大家好!我今日演讲的题目是静默中的华蜜。法国闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就应当像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。人活着就要做有意义的事,而这些有意义的事就隐藏在我们平凡的生活小事中,它

17、不是豪言壮语,不是宏大誓言而是静默奉献。大山深处有这么一位英雄,长年累月支撑着一个学校,学校校长、班主任、老师都是他,他就是莫老师。学生都是大山深处多罗岗村的孩子,假如没有多罗山小学,这些孩子根本不行能上学。莫纯通今年已经55岁了,再教几年就要退休了。他有些恋恋不舍地告知我们:“假如我退休后仍旧没有老师情愿来多罗山小学接班,我还是要教下去的。我不忍心让山里的孩子没书读啊!”平凡中孕育着宏大,宏大中折射着平凡,当我听到这个故事时心灵受到了剧烈的震撼,有时,平凡也很美,也很宏大。莫老师让我对老师这个职业更多了一份敬意。当我满怀热忱和向往站在三尺讲台上,才更深刻的体会到了这份太阳底下最崇高的事业所带

18、给我的生命价值。有人说儿童是一本书,是一本不简单读懂的书,但要成为一名精彩的老师就必需去读它,并且读一辈子。小学生是一个特别的群体,他们天真可爱、活泼机智,但是淘气爱动的天性让我又多了几分担心。每天的下课铃声反而使我绷紧神经。只有当他们在我眼睛所视范围内我才觉得安心。和他们说话我从来都是和风细雨;即使对做错了的孩子,也总是耐性的指出,从不大声呵斥。和他们玩丢手帕的嬉戏,当我被抓时,他们会毫不客气的惩处我,这时我感到老师的一种含义挚友;新学期,班里转来一名新同学,是一个娇小柔弱的女生,家长在外地工作,孩子须要住宿。然而,新的环境加上第一次离开父母,孩子极度的不适应。第一天她向我要求回家,可是孩子

19、的家长并不在家啊。经过努力孩子没有再坚持。可是其次天下班时,我看到了让人心酸的一幕:那孩子守在学校大门口,泪汪汪的看着其他同学由家长接走。我实在不忍心看下去,当天将她接回了家,看着熟睡的她让我意识到老师的另一个含义母亲。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种味道尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和华蜜。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!我骄傲,我是老师!我光荣,我是人民的老师!感谢大家优秀老师演讲稿 篇5敬

20、重的各位领导,敬爱的党员挚友们:大家下午好。站在这里,面对大家,我的内心澎湃着一种激情。其实走上讲台前,我有很多顾虑。和在座的为xx教化运筹帷幄谋划发展的局长和校长比,我只是最一般的一线党员老师代表;和在座的几十年如一日静默耕耘无私奉献的老党员比,我只是党员队伍中年轻的一员。今日,我没有震天动地的业绩,我只用一种嘶哑的声音,并用挥洒在教化岗位上的十三年春华,向尊敬的的党组织递交一份用忠诚为笔,仔细为墨,专心书写的阶段性答卷。一、 爱岗平凡岗位中挥洒青春的诗行十六岁时,我走出了乡村的大山沟,踏进师范学校的大门。二十二岁我毕业了,成为试验小学一线岗位的第一位高校生。我的父母是地地道道的农夫,他们也

21、是村里优秀的共产党员。朴实忠厚的父母没有给我丰厚的物质财宝,没有豪言壮语的训诲,但他们却用自己的言行,潜移默化地告知我,要老醇厚实为人,踏踏实实做事。面对日出而作 ,日落而息辛勤劳作的父母,我是幸运的;面对一群天真烂漫的孩子,我是光荣的。因此,我倍加珍惜自己用学问变更命运而换来的岗位。1、 珍爱平凡的岗位。做不了大树,就做大树旁边的小树;做不了小树,就做小树身后的一朵小花;做不了小花,就做一棵衬托小花的小草。无论我身材凹凸,无论我尺寸大小,我就做一个独特的我,最好的我。我选择了班主任岗位,就选择了与辛苦为伴,与苦累同行。我告知自己:新时期要做一个才智型的班主任。我给自己定位的班主任角色是:真诚

22、,宽容-我是学生心灵的知己,沟通,信任-我是家长的合作伙伴,引领,锤炼-我是团队的倾心打造者。我给自己制定了班本目标:营造一种氛围,钻研两门艺术,追求三字班风,创建四个品牌。班级作业的封面标签自己设计,彰显班级特色;新一年学生的见面礼,一枚红色的“九班我最棒”的班徽,拉近师生距离,成为家长意外的惊喜。字歌复习单上,每一张都有我的亲切寄语,既有家教方法的指导,又有激励孩子的殷殷希望。毕业班六年来坚持开展的“夯实基础,打造特色”班本系列活动,每一本特色作业的前言都是我亲自执笔,专心书写,共同打造了“美丽字,精致文,伶牙俐齿会做人”的班级品牌。平凡的岗位,洒下青春的汗水,无悔的坚守,书写青春的诗行。

23、2、 真爱归属的团队。我是一试验人,我的内心经常升腾起一种骄傲感。试验团队培育了我,砺练了我。就拿每两年一次的教工排球赛来说,每次我都参与了刻苦训练,可真正的赛场却没有我的身影,这是因为试验校人才辈出,我的球技却远远不及。虽然只是一名替补队员,但我仍旧坚持不懈地训练。为主力队员服好务,替他们捡球,给他们当陪练,不记酬劳,不讲条件,不辞辛苦。说这些,我既不是表明自己的高尚,也不是浮夸自己的宏大,因为我的身边全部的人都在这样静默地付出着,工作着。这就是一个党员老师内心涌动的激情,澎湃的力气。这种力气是向心的,这种力气是凝合的,当全部的力气集结,它必定是经得起风吹雨打,是恒久也压不垮的!二、乐教成长

24、心田里播种别样的华蜜从事一项工作,不如享受这项工作。乐于施教,勤于施教,在孩子稚嫩的心田里,我要播下一颗华蜜的种子。假如问你什么是华蜜,答案各不相同,当我在课堂上讲华蜜是什么这一课,问到我的那群三年级孩子时,一个女孩对我说:“华蜜就是被老师关注。”那一刻,我明白了,让每一个孩子的笑脸如花般绽放,这就是孩子们的华蜜。我要播种一种别样的华蜜。1、 重视每一个孩子。无论他出身贫富,长相美丑,智商凹凸,要给每个孩子公允教化的机会。我教过这样一个女孩,母亲难产生下了她,走路不稳当,右手不会写字,只能用左手。我们本已经70人的大班还要再接收这样一个特别的孩子吗?当我的目光与她稚嫩渴求的目光相遇时,我的心被

25、震撼了。假如老天给我这个母亲一个这样的孩子,我会放弃吗?不,我绝不忍心丢弃自己的孩子,那是母亲的心头肉啊!相反,我还要用百倍的爱呵护她,弥补她的不幸,更希望别人也能关爱她,照看她。我暗暗告知自己,肯定要把她当做自己的孩子。因为我是一个幸运的母亲。我支配了懂事优秀的同桌照看她,优先批作业,优先发赏识卡,优先提问她,尽管她回答的时间可以提问几个人,但我仍耐性地倾听,仔细地等待。母爱般的暖和溶化了她心中的顾虑,自信的火种被一次次点燃。看着她加入到正常孩子的欢乐队伍中,听到她爽朗快乐的笑声,我的心里有一种暖暖的欣慰。毕业时,她给我的留言刻骨铭心。“从新春的繁花生起到花香满天,中间是一个过程,它叫成长。

26、正如我在五班长大,感谢您对我的每一次成长付出的辛勤汗水,老师,我恒久忘不了您。”其实每个孩子都是优秀的,每个孩子都是一朵漂亮的花,花朵盛开时我们要爱,含苞待放时我们更要爱。爱在花开,华蜜就像花儿一样。2、 关注每一件小事。学生之事无小事。学生裤子开线了,找来针给缝上;鞋带开了,抓紧弯腰帮助系上;区里运动会,中午我急匆忙跑去体育场,给我那五个运动员孩子送去一份慰问;外出竞赛回来,给每个孩子发一粒糖果;六一儿童节,送上一张别具特色的书签;球队竞赛了,双休日不忘顶着烈日站在操场当拉拉队员;学生毕业了,赠一枚奥运福娃运动造型的胸针。这些看似平常的小事,或许做出来很简单,但这些琐碎小事却往往在孩子的心田

27、播种下一颗感恩的种子。说心里话,教化是个良心活,我不是爱出风头的人,但我的心里面却总把学生当做自己的孩子,真的应了那句话:学生可以走的很远,走出老师的吩咐,走出老师的视野,但却恒久也走不出老师心灵的广场。今年四月,阴雨连绵,让人心情压抑。虽然我一再嘱咐我的这群刚入学半年多的70个孩子,上完厕所就干脆回到教室,可这群爱玩水的孩子还是偷偷地在雨中尽情地玩。中午时我一看,许多孩子的鞋都灌包了,裤子也湿了半截。假如下午再上三节课,湿鞋湿裤子会让孩子的小脚着凉。我确定通知家长给孩子送衣服和鞋。于是我像侦查员似的查看每个孩子的鞋是否湿了。有的孩子还硬不承认怕我指责他们,后来知道是我要让家长来送衣服,有几个

28、才笑着主动举手报告,真让我又气又爱。我刚好群发了短信,通知了家长,家长很快赶到教室,帮助孩子换上了暖暖的鞋,那一,我的心犹如雨天里升起了暖阳一样忽然晴朗,因为我知道,我赐予了孩子们一种华蜜感。只要学生们是华蜜的,我就是欢乐的。过了许久,我才想起仅仅和我的教室一墙之隔的儿子。他那双胖乎乎的小脚是不是也泡在了水里?当我看到儿子那湿漉漉的鞋,湿漉漉的裤腿时,一瞬间我的眼泪夺眶而出。在学生和家长心目中,我是一位好老师,而在儿子心中,我怎么能算是一位合格的母亲呢?播种华蜜,收获华蜜。有一种华蜜,那是一份纯净无私的感动,有一种情感,那是乐此不疲的欢乐。忘不了,全国班主任阅历沟通会我凯旋而归时,教室的黑板上

29、“欢迎回家”四个字散发的温馨; 忘不了,工作受了委屈时,中队长对我说:“世界上许多东西可以变更,唯有情不行以,师生情更不行以。无论发生什么,老师,让我们和您一起担当。”忘不了,一个人在诊所打针时,病房里突然挤进来的那群已经升入中学的孩子们,他们绚丽华蜜的笑容足以暖和病房里的寒冬,他们嘘寒问暖的祝愿足以让我泪流满面。更忘不了,20xx年,我的第一批大孩子考高校,我的其次批孩子升初中,我的第三批孩子刚跨进试验校门。大孩子会在升学宴上,在众目睽睽下,将最美的鲜花送给我,刚毕业的孩子还在恋恋不舍地打扫已经恒久不再属于他们的教室,才入学的七十个“小不点”站着并不整齐的队伍,放学时在校门口喊着“赵老师再见

30、”,随后就像小鸟一样投入父母的怀抱。世界上还有什么物质褒奖比这真真实切的华蜜更宝贵,更加令人感动的呢?三、执着人生征途上描绘生命的轨迹有一种看法,从未变更,那就是务本求实;有一种脚步从未停留,那就是坚韧执着。十几年来,我始终坚信:仔细做事,只能把事做对;专心做事,才能把事做好。我也经常提示自己:面对孩子和家长,我要对得起自己的一颗良心;面对庄重的党旗,我奉献的是一片忠心;面对领导,我让他们一百个放心;面对挚爱的教化事业,我应当充溢万分信念。这就是一位党员最简洁的表明,这就是一个党员最朴实的承诺。执着的追求,永恒的信念,描绘诞生命的轨迹。xxxx年,我代表xx省参与全国班主任阅历沟通会,并在会上

31、做了富有才智的爱,成就班主任无悔的情怀阅历沟通,受到与会专家的高度评价。20xx年,我代表辽源市参与xx省班主任基本功大赛获得一等奖,并做了走进学生心灵,点燃自信火种的案例介绍,得到大赛一样认可。我还被评为国家课改优秀试验老师,省德育先进个人,辽源市首届“师德标兵”,辽源市首届“课改十佳老师”,辽源市优秀老师,辽源市教学新秀。多次被评为龙山区十佳班主任,优秀班主任,优秀辅导员,优秀教学先进个人。我讲授的省级试验课获特等奖,市级电教课,德育渗透课,课改优质课多次获一等奖。我撰写的二十余篇案例,论文在国家级刊物试教通讯备课参考中小学教化xx教化xx省教化学院学报辽源教化辽源日报上发表。我还获得国家

32、省市级科研成果多项,并为辽源市以及龙山区骨干班主任培训班做过阅历沟通与培训。各位领导,党员挚友们:假如把人生比作竹子,那么每走一段路,就要做一次总结,这样的人生才能走得直,走的长,走的完备。今日,我只是向党交了一份自我反思的试卷,不是最高分,不是最完备的,但却是最努力的。在这为党庆祝祝愿的光荣日子里,请尊敬的党倾听我们党员老师用行动书写的最无声的誓言吧:爱岗乐教,我们坚决不移;忠诚教化,我们矢志不渝;领先垂范,我们同心同德优秀老师演讲稿 篇6“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹洒下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己?”每次听到这首歌,心中都会不由地

33、产生那份对老师的崇敬之情,多数次弯腰,多数次微笑,他们不辞辛苦地守护着身边的小天使,给他们爱的呵护,心的抚慰。多年来,我始终被感动着,并静默许诺:长大后我要成为你。今日幻想最终成真了,我兴奋地高声呼喊:长大后我真的成了你。我也最终拥有了自己的莘莘学子,但喜悦之时,我担忧稚嫩的我无力面对时刻的挑战,胆怯缺乏阅历的我无法立刻胜任繁杂的教化工作。我起先彷徨,我渴望激励与帮助。作为一名刚刚踏上工作岗位没多久的新老师,我起先摸索,起先前进,起先自己人生中一次新的征程。一提到教化与爱,在幼儿园的生活中我们就会联想到老师对幼儿“像妈妈一样的关怀”,亲善可亲地对待幼儿,其实,教化意义上的爱不等同于一般的情感呵

34、护,教化与爱是密不行分的,是老师对幼儿以母爱为起点的“投入式教化”。在对待孩子们的同时,不要偏激地理解你的爱,不要认为爱孩子是规定,是任务,而是要从内心真正理解后再去爱,这样的爱才是最真的,才是最适合孩子的。没有教化不好的孩子,孩子都非常在乎老师的看法,不管是淘气好动的孩子,还是性格内向的孩子,有时,老师的一个微笑,一个拥抱,甚至一个赞许的眼神,摸摸他的小脑袋,拉拉他的小手,和他说上几句静静话,都会让孩子兴奋不已,往往会收到意想不到的教化效果。作为幼儿老师,千万不要吝啬自己的爱,因为你在赐予孩子爱的同时,孩子也会用同样的爱来回报你。老师要把幼儿当作自己密切的挚友,容忍幼儿的缺点,敬重幼儿的话语

35、权,限制自己的心情,做到以理服人,以情动人,始终微笑地面对每一个孩子,酷爱每一个孩子。班上有位男孩,他的自控实力差,特性倔强,经常是不管上课下课就走来走去。集体活动时缺乏爱好和主动性,每次涂色作画时总是把蜡笔折断或者在画纸上乱涂乱画,总是不能完成布置的任务。一次,刚画完画,小挚友都拿着自己作品,围着我,让我看,我忙得应接无暇。无意中,我发觉他也拿着他的作品在旁边,不好意思地看着我,一会又跑了下去。于是,我赶忙走过去,接过他的作品。虽然那是画得并不美丽而且颜色都涂出界,但我从那里看到了他的进步,我在全班小挚友面前表扬了他,并当着小挚友的面亲了他一下。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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