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1、山东省济宁市高三上学期地理期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题；共22分)1. （6分） (2017高二下无锡会考) 图8为沪宁杭工业区示意图，图9为鲁尔工业区示意图，读图完成下列各题。（1） 图中两工业区发展工业的共同优势是（ ）地理位置优越煤炭资源丰富水陆交通便利水力资源丰富城市人口密集，劳动力素质高农业发达，著名的“鱼米之乡”A . B . C . D . （2） 图示两工业区内钢铁工业发达，其钢铁工业发展共同的不利因素是（ ）A . 铁矿资源缺乏B . 劳动力短缺C . 科技水平较低D . 市场狭小2. （6分） (2013高一上福建月考) 图表示某种环流示意
2、图，读图完成下题（1） 若图为热力环流示意图，甲、乙地处在地球表面，则甲、乙、丙、丁四点的气压值高低顺序是（ ）A . 甲乙丙丁B . 甲乙丁丙C . 丙丁甲乙D . 乙甲丁丙（2） 若图为“三圈环流”中的中纬环流圈，甲、乙表示地球表面，则（ ）A . 甲处为副极地低气压带B . a为极地东风带C . 乙处容易形成锋面D . 甲处因地面冷却形成高压（3） 若图为海陆间水循环示意图，则字母a可能表示（ ）A . 台风登陆B . 塔里木河河水C . 长江东流入海D . 青海湖蒸发（4） 若图为大洋环流示意图，则（ ）A . 洋流a一定是暖流B . 洋流b可能为加利福尼亚寒流C . 洋流a可能是西风
3、漂流D . 为北半球中低纬的大洋环流3. （6分） (2017高二下湖北期中) 每一个区域都有特定的地理环境，并对区域发展产生深刻的影响。读长江中下游地区水系图，完成下面小题。（1） 在以传统农业为主体的发展阶段，制约该区域发展的主要因素不包括（ ）A . 河网稠密B . 红壤广布C . 土质黏重D . 雨热同期（2） 该地区密集的河网对区域工业化阶段所产生的有利影响主要是（ ）A . 提供工业原料B . 提供便利的交通条件C . 提供生活水源D . 提供丰富的水产品4. （4分） (2016泰州模拟) 上海复旦大学学生顾某，毕业时主动放弃“白领”工作回到农村，结合所学知识和当地农业特点，通过
4、网络销售农产品，生意越做越红火。读该地循环农业生产模式图(下图)，读图回答问题。（1） 该地的农业地域类型应属于（ ） A . 水稻种植业B . 乳畜业C . 大牧场放牧业D . 混合农业（2） 该生产模式的农产品深受消费者青睐，主要是因为（ ） A . 价格低廉B . 减耗保鲜C . 绿色优质D . 品种丰富二、 综合题 (共4题；共27分)5. （2分） (2018高二上太仆寺旗期末) 阅读材料，完成下列问题。材料一：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，给古老的丝绸之路带来了新的外延与内涵，给中国以及寻求发展的沿途各国带来了新的机遇与未来。材料二：世界某区域略图。（1）
5、 A半岛属于_板块，B海域位于板块的_(生长或消亡)边界。 （2） C山脉为亚洲和_洲的分界线；D河下游河段的流向是_。 （3） E地附近地区分布着丰富的石油资源，根据自然资源的自然属性，该资源属于_；常年控制该地区的气压带是_(填名称)。 （4） 尼罗河谷地、两河流域和印度河谷地是世界古文明的发源地。在农业社会时期，这些区域生产力发展的自然优势条件有_、_、温暖的气候、肥沃的土壤等。 （5） 路上丝绸之路沿线F地附近的自然带是_；与海上丝绸之路相比，陆上丝绸之路在交通运输方面的优势是_。 6. （15分） (2016高三上枣阳期中) 2014年暑假，某地理兴趣小组考察了某地，并查阅资料绘制了
6、该地地质剖面图（下图），请你帮助他们分析下列问题。（1） 根据地貌特征判断该地的盛行风向。（2） 比较A、B岩层形成的地质作用。A_，B_。（3） A、B岩层接触地带易形成_类型的岩石？7. （5分） (2016惠州模拟) 惠东稔平半岛（见下图）旅游资源丰富，近年来该地旅游开发掀起热潮。分析惠东稔平半岛海滨旅游开发的优势条件。8. （5分） (2019厦门模拟) 地理选修6：环境保护 阅读材料，回答问题。对虾是我国著名水产，目前以池塘养殖为主。对虾排泄物和饲料残渣会导致水质下降，池塘需经常换水。我国某对虾养殖点采用生物浮床技术（如右图），构建出“虾菜共生”的绿色生态种养殖模式，使换水频率明显降低。分析采用“虾菜共生”模式后，池塘换水频率明显降低的原因，并指出采用该模式时应注意的问题。第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共4题；共22分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、4-1、4-2、二、 综合题 (共4题；共27分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、
山东省济宁市高三上学期地理期末考试试卷
