调查报告作文4篇

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1、调查报告作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的调查报告作文4篇，欢迎大家共享。调查报告作文 篇1今日我特殊兴奋，因为我们要去四海市场调查看有没有错别字。八点多钟我们小组在海月会所集合后就直奔“四海广场”了。一到市场我们就一窝蜂的从小小的门里挤了进去之后，就起先找寻错别字，我们找得可仔细了哩：连包装袋上的和一些标价上的字，一点都不放过。我们在市场里面转了好几圈，才找到两个错别字，他们写错的地方，尽然都是我们没有怎么留意的。一个是写在大牌子上面的 “鸡翼”这个词，他们就把它

2、写成了“鸡亦”一词。不说对汉字不敬重，你还对不起鸡呢！其次个错别字就是：原味的“原”，他们把上面的厂字头多加了一点，就变成广字头了。我们把这两个错别字都登记来了以后，再转了几圈，这次，我们是在细心不过了，经过我们的顶级努力，最终，又找到了一个错误微小的错别字，那个字就是整齐的“洁”，他们把“洁”字上面的“士”字写成了“土”字，当我们找到这个子的时候，我兴奋万分，因为我们最终找到了三个错别字。又转了几圈之后，就再也没有找到其他的错别字了。我们只好把地点换到旁边的洗车场了。我们在里面兜了一大圈，都没有找到一个错别字，突然，有一个架子上的玻璃引起了我的留意力，我快步走到架子的旁边，读者上面的文字，突

3、然，我发觉有一块玻璃上贴着“黑衣绮士”的标记。“喂！你们快来看啊！”我招呼小组成员过来，“这个绮只是不是写错了？”“管它呢！就把它判到错别字那一类里面吧！这个应当是骑士的骑。”于是，我们都把本子拿了出来，把这个字记在了本子上。我们找出的这几个错别字，写错有两个缘由。一个是读音相近，另外一个缘由是笔划相近，还是很简单搞错的。别小看错别字，有时会让我们不明白意思，有时还会理解成不同的意思呢。把汉字写对的确是一件很重要的事，让我们从今起先仔细，不再让错别字生活在我们的作业本上吧！调查报告作文 篇2现在小学生的课外阅读状况始终是家长们关切的一个问题！所以，我为了让家长们更好地知道小学生的阅读状况，特地

4、做了这次的调查问卷。第一，我调查了一下，同学们都会在家里阅读图书，并不会去图书馆看，更不会出现不看书的现象。其次，同学们看书时间有长有短，会有一半以上的人看书会在半个小时到一个小时，不过，也有百分之四十几的同学，看书的时间会在一个小时以上，其实假如是我的话，我肯定会把自己的看书时间保持在一个小时以上！第三，通过调查报告，我突然发觉，同学们其实看书的频率很高，只有百分之三十的人会一天隔一天的看，百分之七十的人会每天都看。其实，我也会每天看书，因为书中有很多只是，是远远在课本中得不到的，所以，我特殊喜爱看书！第四，通过调查问卷，我发觉同学们的看书速度都很快，有一半的同学都可以在一个星期内看完一到两

5、本书，但是还有一小半的同学一个星期会看三到五本书，假如是我，我确定做不到！第五，大部分人选择晚上看书，一小部分人选择下午，只有一些同学选择中午看书！其实我选择晚上看书是因为晚上有大把大把的时间可以看书，可以静下心来，可是下午不行以！第六，全部参与调查的同学都选择会去借书，其实借书挺好的，因为图书馆有很多好看的书，可以给自己普及学问！以上是我做的调查报告，从以上来看，其实同学们的看书还是很合理的！调查报告作文 篇3在我住的城市中现在是不缺水、缺电、缺绿色，但是在许多城市中有的缺水、有的缺电这都是一些人的一些不良行为造成的，因为我们没有好好的爱护绿色。在没有绿色的环境中生活的话，生命会遭到严峻的迫

6、害，自己的鼻子吸取到被脏东西污染过的东西会使人身患上疾病，甚至会损害到你的生命。没有绿色，海水也会受到严峻的污染，住在小岛上的人们不能喝水，洗脸、漱口、洗澡一切一切事情，假如水再这样污染下去，他(她)们将渴死在小岛。没有绿色，发电也会受到影响，没有电我们看不到电视，灯不能照亮，甚至使我们整晚生活在黑暗之中。没有绿色会让我们无法生存，我们要爱护绿色，不要去砍伐树木、不要乱扔垃圾、不要乱吐痰、不要摘花踩草、不要还有许多许多，但是这些不是说着玩的，我们必须要根据这些规定去做，不然我们的世界将有一场大灾难来临。总之，我们要爱护绿色才可以办到爱护自己、爱护国家的重任，让我们一起来爱护绿色吧!调查报告作文

7、 篇4随着人们生活水平的提高，家长们每个月都会给孩子们一些零花钱。那么孩子们每个月的零花钱有多少呢？而孩子们又是怎么支配这些零花钱的呢？为了弄清晰这个问题，我在班里做了调查。调查我用画正字方法调查了同学们一个月的零花钱是多少，并统计了30的人数。同学们的零花钱在520元的有21人，占总数的百分之七十；50元100元的有7人，占总人数的百分之二十三；200350元的有2人，占总数的百分之七。这30人的零花钱是这样支配的：用来买学习用具和书藉的有20人，点总数的百分之五十七；存起来的有6人，占总数的百分之二十；用在其它方面的4人，占总人数百分之二十。分析1.我从调查中发觉：只有一人用自己的零花钱给

8、灾区捐款，这让我感到有些意外。但令人兴奋的是，买零食和买玩具的人数比较少，只有3人，只占总数的百分之十。说明白同学们都很听老师和家长的话。2.大多数同学的零花钱用来购买了文具用品和书藉，表明白同学们都很爱学习，还表明白同学们特别地会支配自己的零花钱。结论同学业们支配零花钱的缘由主要有：1.有些同学发觉别人总会买到一些款式很特殊的文具用品，于是就恳求家长把买文具的钱用“零花钱”的方式给自己支配。他们拥有零花钱后，就去购买自己喜爱的文具用品和书藉。2.每到放学的时间，学校大门口就会飘来一阵阵食物香气，有些同学抵不住这些香味的诱惑，就会拿零花钱去买来吃。3.学校两旁的小卖部总是不断地更新一些既便宜又

9、好玩的玩具，有些同学禁不住就会拿零花钱买来玩。4.有的同学业不须要自己买文具和书藉，也不想买零食和文具，于是就把家长给的零花钱存起来。建议我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉，以便随时运用；其余的就存起来。我们肯定人以学习为重，尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生，而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的，对身体没有任何好处。家长们情愿把零花钱给我们，我们就要好好地支配。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页