主题活动策划集锦八篇

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1、主题活动策划集锦八篇主题活动策划 篇1活动目的：（1）通过各种形式相识几种汽车的名称、用途。（2）通过嬉戏理解简洁的交通规则。（3）培育幼儿尊老爱幼的情感，和遵守基本社会规则的意识。活动打算：（1）视察公路上的车辆、行人。（2）玩具汽车每人一辆。（3）电脑幻灯片蜗牛先生的停车场。（4）嬉戏场地：设有红绿灯、障碍物等。活动过程：（一）起先部分老师创设情景引导幼儿进入活动：小司机们，你们好，今日，蜗牛先生的停车场开业了，蜗牛先生邀请我们去参观，你们兴奋吗？现在就让我们一起开车去蜗牛先生的停车场吧！（二）基本部分1、参观蜗牛先生的停车场（1）小挚友们，蜗牛先生的停车场到了，我们来看看蜗牛先生在哪里。

2、（2）看幻灯片相识几种汽车，并介绍它们的用途。（3）视察汽车看一看，这些汽车的共同之处，如：它们都有轮胎、车灯等。（4）说说自己的汽车（5）相识几种特别的车2、学习简洁的交通规则老师以提问的方式，让幼儿在原有的阅历上进一步理解交通规则红灯停，绿灯行，黄灯等一等，不要超速，见到行人要避让等。3、嬉戏欢乐的汽车老师：时间不早了，小司机们该回家了，不过，在路上肯定要留意平安。在开汽车的嬉戏中，让幼儿通过视察红绿灯的改变以及交通警察（有老师扮演）的手势来遵守交通规则。（三）结束部分以嬉戏的形式结束活动。嬉戏中让幼儿边嬉戏边理解交通规则。（四）活动的延长接着相识各种车辆及交通规则。主题活动策划 篇2在那

3、个繁忙盛夏的光年过后，我们在这里收获了至诚至纯的友情，在一起的那些热情的汗水和谈笑还未渐忘，我们又将迎来新的相伴与共享。爱情已经在我们不知道的时候悄然来临，情根的嫩芽也在不在意的心底渐渐萌芽，我们将一起见证我们的爱情在这个古典浪漫的校内里发出绚烂的光。一、 活动背景xx年九月是我们相遇的季节，xx年十月是我们彼此熟识的季节，xx年十一月是我们加深沟通的季节，xx年十二月命运让我们深深记住了彼此的身影，不经意的时候，我在人群中找到了你。爱情的力气无与伦比，我们在爱恋中学会奋勉向上，学会彼此关切，学会感性的对待我们身边的人事物，学会全面地，主动地提高完善自己。二、 活动主题：“情暖花开”爱情主题班

4、会三、 活动目的让同学们对自己的恋爱观进入一个新的思索与相识，订正以前一些歪曲的恋爱思想。更好的贴近同学们的实际生活，让同学们真正理解六恋爱。以及帮助同学们更好的相识自己，重新相识自己的人际观与恋爱观。为接下来在高校的学习与生活绽开更宽敞与光明的大门。四、 活动时间：11月24日五、 活动地点：经计楼402六、 活动参加者信计院11物流工程全体学生及辅导员参与七、 活动内容1.男生夜话班会前期，向全体学生进行问卷调查，了解他们在睡前都谈论哪些话题，然后在班会上随机找人谈论。（谈论时可关灯，并让其在座位上发言。）2.爱情心理测试在大屏幕上播放爱情心理测试题目的ppt，并随机找人回答，每题找3人，

5、3人回答完后再看答案。共3题。3.互动环节男女大pk ： 让全班男女生说出有爱情寓意的数字、礼物或花等，并说出其寓意，说的多的一方获胜。4.观赏班级同学qq上经典说说的ppt5.神奇人物谈论自己的爱情史6.辅导员进行总结发言和寄语八、 活动前期策划打算1、打算教室2、教室布置所需物品以及场地布置3、调查问卷的收集分析九、 经费预算1、调查问卷复印费7、7元2、教室的布置与装饰费用18元3、男女pk赛获胜方的奖品15元总计：40、7元十、 留意问题1、要保证班级同学的全员参加2、宣扬委员的采照与录像工作要仔细细致3、心理委员负责在相宜时间关灯以达到男生夜话的氛围效果4、组织委员负责男女pk赛的计

6、分主题活动策划 篇3一、活动主题：点亮我们的青春二、活动时间：xx年05月11日三、活动地点：教学楼三楼大厅四、活动对象：建筑系全体同学五.主持人：乔伟六,活动主要参加人员：肖勋，赵文浚杨璟锁七,策划主办单位：建筑工程系八,活动目的及意义：为丰富高校生校内文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处九,活动流程：1,前期打算：确定活动场地，时间，通知参加人员2,活动主体：a.主持人宣布活动起先b,主持人说开场白c,报幕d.中间加一些消遣环节，轻松活跃气氛e,主持人宣布活动结束十,留意事项：活动时维持会

7、场纪律，活动结束后整理睬常策划人：XX建筑工程造价1001班xx年05月10日主题活动策划 篇4活动题目：“勇于创新、大胆实践”主题团日活动活动背景：中国的学问成果转化须要有一大批年轻骨干作支撑，中国科技事业和经济建设事业更须要年轻的高校生通过自身探讨和实践来维持和发扬光大，这是科教兴国战略的初衷，更是时代所给予后代的历史使命，而唯有不断发扬创新精神才能保持民族事业的顺当开展。活动时间：4月20日-5月10日活动地点：郑州参数技术有限公司、中原路校区英语长廊负责人：王雄伟、师军艺、刘军威、张仙仙活动目的：通过本专业学问的运用来培育高校生们“勇于创新、大胆实践”的意识，进一步提高高校生的创新与实

8、践的实力详细流程：第一、运用高新科技创新与实践活动时间：4月20活动地点：郑州参数技术有限公司负责人：刘军威、师军艺活动创意：将模具设计与制造专业与12年奥运会融为一体。当今社会盛传这样一句话：“现代工业，模具领先。”而要领先，自主创新应放在首位。作为河工大的学子，我们深刻相识到了这一点。为此，我们举办了这次别开生面的三维建模大赛，参赛选手完全靠自己的思维实力和奥运有关的三维模型，它不仅能体现高校生报国兴学的务实精神，也能体现高校生对奥运的关注。活动目的：用proe三维软件画出心中的模型。详细流程：1、刘军威和师军艺同学带着团日活动策划书与郑州参数技术有限公司的负责人洽谈协商，得到了该公司的主

9、动响应。2、4月20日全部同学在该公司集合。3、郑州参数技术有限公司负责人宣布活动的主题和活动规则，然后竞赛起先。4、由郑州参数技术有限公司负责点评。（活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影）活动意义：用学到的学问奇妙地将河工大的创新精神与奥运紧密地联系到一起，而且让同学们热忱主动参加到其中。其次、运用美术工艺创新与实践活动时间：5月10日、11日活动地点：中原路校区晨读长廊负责人：王雄伟，郭旭艳活动创意：通过跨学院合作，与相关校协会、组织协调举办活动，以环境、奥运为对象进行美术创作，并走出校内向广阔市民作宣扬，来提高同学们的设计创作美感和社会实践实力，让社会了解模具在提高资源利用

10、率与环保方面的独特作用，领会我们工高校子的风采和家国意识。详细流程：1：由两位负责人联系我校书法协会、机电学院宣扬部取得支持并确定活动方案。2：参加同学于5月10日在中原路校区英语长廊参与第一阶段的活动。负责人宣布创作主题与规则，参赛同学起先现场创作竞赛。3：评委进行点评，选出优秀作品，对作者赐予适当嘉奖。4：组织同学们到绿城广场进行作品和环保学问宣扬，向他们供应模具方面的学问。第三、运用传统材料创新与实践活动时间：5月10日活动地点：中原路校区晨读长廊负责人：王雄伟、张仙仙活动创意：作为模具设计与制造专业的学生，要想在将来的工作中设计出美观好用有竞争力的产品，必需要有创新精神、丰富的想象力、

11、和开阔的思维。我们旨在通过本次活动唤起大家对培育创新精神和丰富想象力的重视，提高动手实力，为同学们将来的发展做好充分的打算；另一方面通过陶艺作品来呈现我们工高校子对12年奥运会的美妙祝福。活动目的：培育学生的创新意识和动手实力，呈现当代高校生的蓬勃朝气。详细流程：1、负责人将全部同学分成八组。2、在起先前将橡皮泥和所用到的工具发给每个小组的负责人。3、负责人宣布活动的主题和活动规则，然后竞赛起先。4、由评委老师和负责人点评。（活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影）活动意义：让同学们感受到了学以致用所带来的快感，增加了对本专业学习的爱好。活动意义：扩大我校模具专业在省会民众中的影响

12、力，增加同学们的专业设计素养与实践实力，加强大家的环保意识。活动预算：画笔40元，白纸10元，条幅30元，陶泥50总计110元。经费来源：郑州参数技术有限公司供应赞助100元，班费30元留意事项：留意画的、泥塑的质量和人员的支配。补充：依据活动状况在适当调整详细支配。“勇于创新、大胆实践”主题团日活动策划书主题活动策划 篇5活动前言：本月开展了学校的运动会，因此运动的概念在大部分的人心中获得位置，运动的人数也在不断的增加。生命在于运动，因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学，每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境，生活节奏惊慌，竞争激烈，人们成天劳碌于工作、学习、人际交往、事务之

13、中，并且交通工具发达，高楼林立，出门有汽车、地铁、轻轨，上楼有电梯，以交通工具代替走路，以电梯代步的现象已很普遍，许多人就忽视了运动对保持和促进健康的重要性。于是，由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此，提示大家运动对健康是特别必要的。所以，我们班召开了“生命在于运动”的团日活动，提高大家对运动的关注，对运动的重要性的了解。一、活动目的：让同学们了解运动的好处，鼓舞同学们主动开展有益于身心的各种运动二、活动主题： 生命在于运动三、活动时间：班会时间： xx年10月7日体育运动时间：xx年10月至1月四、活动地点：建工实训楼508教室及校内操场五、活动形式：开展以

14、“生命在于运动”为主题的主题班会（做关于运动的学问宣扬 鼓动同学进行体育运动）六、活动对象：房产0901班全体同学七、活动流程：（一）前期工作1、去网上找寻关于运动方面的视频2、通过班级qq群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本状况3、选择有益于身体且便于开展的体育运动4、确定开展运动的时间并对将来要开展的运动进行安排、策划（二）中期工作1、进行班会的开展：a. 由班委介绍有关运动的学问b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频c.向同学们说明今后即将开展的运动安排的基本状况d.对班会进行总结，提出后期熬炼同学们的改进方案，将工作落实到每个班委身上2、在校内操场组织同学们进行相

15、应的体育熬炼(三)后期工作1、班委开会，总结此次班会的得失2、整理此次活动的总结结果，写总结报告总结生命在于运动，通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处，以及事先对运动会的宣扬，让大家沉醉在运动的乐趣中，学习那些主动运动的同学的精神，也为健康生活打下基础。如何让同学们从少运动，甚至是不运动的状态下走出来呢？于是，我们班实行运动与健康的视频宣扬以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要？当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深，感受到健康、运动的重要。看着同学那种仔细的看法，我信任，运动并不是仅仅只是说说而已，我们会用实际行动去做，让健康恒久伴随着我们，生命是真

16、的在于运动的。策划书附：一、开展运动的形式：打球、跳绳、跑步二、活动的人员支配：活动总策划:班长查找资料、视频：副班长班会主持人：团支书黑板报的绘画：宣扬委员活动的通知：其他班委活动留意点：1、班会开展前要通知到位2、活动策划书要进行班委会议的审核3、实行体育运动时要留意同学们的平安三、活动支配事项1、时间支配2、活动地点支配：实训楼三5083、人员支配：各班委主持以及全班同学参加4、宣扬方式支配：qq群、飞信以及课间宣扬主题活动策划 篇6“以辩会友，风采辩论”主题辩论赛一、活动背景辩论作为一种学问性，互动沟通式的语言，已渐渐成为社会思想沟通的重要途径。通过举办此次辩论赛，在同学们中间普及辩论

17、学问，熬炼同学们的语言表达实力，逻辑思维实力，应变实力和团队精神，充溢同学们的课余文化生活二、活动主题以辩会友，风采辩论三、活动目的、意义1. 丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作， 视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力2. 为朗诵艺术团、农大经济探讨协会、et协会的沟通供应一个广袤的舞台，活跃校区文化，营造良好的人文氛围四、活动对象朗诵艺术团、经济探讨协会、et协会及其他社团的会员五、活动地点五教101、e教201、高校生活动中心501（待定）六、活动时间11月28

18、日-12月12日七、活动开展（一） 前期宣扬1 横幅一条。在校内醒目位置拉，赛前三天挂好。2 海报二张。初赛、复赛各一张，在食堂旁边，e教等人流量多的地方张贴，赛前一天贴好。4 用短信通知全体会员，说明此次活动的时间、地点及目的，让会员报名并做好打算：自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题，赛前一个星期做好通知工作。（二）前期打算1 参赛队伍a：朗诵艺术团、经济探讨协会、et协会各出2-3支队伍，邀请其他社团组队参赛。b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。c: 8支队伍抽签分区。1，2，3，4在上区，5，6，7，8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛，5和6的胜者与

19、7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。2 参赛服装：自备。3 每场赛事1名主持人和5名评委，由社团聘请。4 辩题：社团选定，提前一个星期由教练抽签。（三） 赛程初赛地点：高校生活动中心402 商院e教201时间：11月28日9：00-12：00 11月28日3：00-6:00辩题：在校高校生创业利大于弊（正）在校高校生创业弊大于利（反）合作比竞争更能促进文明的进步（正）竞争比合作更能促进文明进步（反）复赛地点：高校生活动中心402时间：12月4日9：00-12：00 12月4日3：00-6：00辩题：待定决赛地点：商院e教201时间;12月12日9：00-12：00辩题：待定（四） 辩论赛

20、流程1 辩论赛起先2 宣布辩题3 介绍参赛代表队及所持立场4 介绍参赛队员5 介绍规则评委及点评嘉宾6 辩论竞赛7 规则评委及点评嘉宾退席评议8 观众自由提问时间，支配一些嬉戏9 规则评委入席，点评嘉宾评析发言10 宣布竞赛结果（五） 辩论流程（附）（六） 评判标准（附）（七） 赛场布置1 在竞赛前的一小时将两张桌子，十张椅子摆放在适当的位置，拉号横幅，在黑板上写好辩题，话筒一个，将评分表，评分细则，纸，笔，矿泉水放在评委席上。2 竞赛进行时支配4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现常3 支配两名会员计时。4 支配一名会员做好竞赛记录。（八） 赛后应将结果张贴公布，做好调查，刚好将参赛人员和

21、会员的建议和看法搜集，整理，以便于提高工作效率，让辩论赛更精彩。八、另策划书附经费预算表九、留意事项1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济探讨协会、et协会共同举办，应指派专人负责联系相关事宜。2 本次辩论赛由朗诵艺术团和et协会负责商学院各场竞赛的筹备工作，经济探讨协会负责在本部各场竞赛的筹备。朗诵艺术团、经济探讨协会、et协会xx1122（一）辩论赛评判标准团体评分项目：1、论点明晰，论据足够，引证恰当，分析透彻。2、快速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。3、反映灵敏，应对实力强。4、表达清楚、层次清晰，逻辑严密。扣分：（1）重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分，对已明确的问题纠缠不

22、放者扣10分。（此项权力由评委执行）。（2）主持有权限制现场气氛，对不听从的辩手予以5-10分惩罚。（3）场下亲友团的不文明行为按情节严峻与否，扣其所支持队5-10分（此项权力由评委执行）。（4）脱离实际，背诵事先打算的稿件，扣10分。（此项权力由评委执行）（5）超时发言每次扣5分，以铃声落为准。（6）不得随意打断对方陈述，违者扣5-10分。（此项权力由评委执行）（7）不要求双方的揣测立论与对方详细立论是否相符，但其立意深度与广度将影响评委评判。辩手个人得分：（1）辩手个人得分，每场总计共100分。（2）每场竞赛的最佳辩手由得分最高者获得：语言表达：20分;整体意识：20分;逻辑推理：20分;

23、辩驳实力：20分;综合印象：20分。说明：两队所得分数相同时，由场下观众进行投票，获票数多者获胜；多人获得分数相同时，也由场下观众进行投票，按获票数最多者确定最佳辩手人选；两人以上（包括两人）获相同分数且获票数相同时，则由评委进一步评议产生最佳辩手。（一）评判标准1团体评判部分（1）审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解，理解是否足够，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。（2）论证。论证是否有劝服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。（3）辩驳。提问能否抓住对方的要害，且简洁明白。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。（4）协

24、作。是否有团队精神，是否相互支持，辩论连接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。（5）语言是否流畅，用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中，是否敬重对方辩友、敬重评委、敬重观众；表演是否落落大方，且具有幽默感。2 得分部分（1）论。陈词是否流畅，说理是否透彻，引用事例是否得当，是否具有逻辑性。（2）辩。提问是否合适，回答是否中肯，反对是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。（注：辩手得分只作为个人奖项评审依据。）（三）辩论程序立论阶段（一）正方一辩开篇立论，3分钟（二）反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段（三）反方二辩驳对方立论，2分钟（四）正方二

25、辩驳对方立论，2分钟质辩环节（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。自由辩论（九）自由辩论总结陈词（十）反方四辩总结陈词，3分钟。（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。二、赛制详细说明：（一） 立论阶段：由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清楚，能够正确的阐述己方的立常（二） 驳立论阶段：这个

26、阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立常（三） 质辩环节：这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必需回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不行超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方起先，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清楚。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方起先。（四） 自由辩论阶段：正反双方的八

27、位辩手都要参与，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以接着发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体协作，自由辩论阶段由正方起先（五） 结辩阶段：针对对方的观点和己方的立场动身，总结本方的观点，阐述最终的立常。主题活动策划 篇7推广一般话主题班会活动策划书活动目标 ：1、使学生明确推广一般话的重要性。2、教化学生要主动主动地坚持讲一般话。3、希望学生能相互督促、相互激励养成讲一般话的习惯，对不讲一般话的现象勇于指正。主题：推普我能行时间：过程：老师：同学们，是今年全国推广一般话宣扬周。为进一步增加全体师生的语言文字规范意识

28、，营造良好的语言文字环境，我们将依据市、区语委推普工作精神，围绕本届推广一般话宣扬周的主题：“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，结合我校实际切实开展推普周活动。主持人A：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜，比百花绽放的弦音更迷人，她就是世界上最美的语言一般话。字正腔圆，掷地有声。主持人B：有一种文字从远古走来，把自已演化得多彩多姿;有一种文字形美如画，彰显出自己正直而高尚的品行，她就是世界上最美的文字汉字。方方正正，错落有致。主持人A：今日，我们将进行一次班会，主题为：请讲一般话，请写规范字。希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些一般话;少

29、一些错别字，多一些规范字。主持人B：在我们日常生活中，一般话应当是不生疏的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半人能说一般话。目前，方言还是家庭成员最主要的沟通语言。多数人学一般话最主要的困难是“四周的人都不说，说的机会少”和“地方腔调不好改”。主持人A：我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺当进行.因此推广普及全国通用的一般话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.假如你想与人沟通,你应当说一般话;假如你走出龙门,你要说一般话;假如你想做国际人,你必需学会说一般话!主持人A、B:所以推广一般话势在必行。主持人

30、A:刚说到中国的文字是最美的。而这一点，在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美，节奏美。中国的文字是最整齐的，发音是最嘹亮的。主持人B:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。主持人A:好，下面请观赏XXX同学的诗歌朗诵水调歌头。其他三名同学朗读。主持人A:怎么样，还不错吧。主持人B:不错，中国文字的博大精深真的让世人都惊羡不已。主持人A: 中国的文字的确是博大精深!但是，现代社会有些人对于文字的用法并不规范，常常会出现一些错字、别字。主持人B:哦，这样就让我们做个测试，看看大家对于文字的相识原委有多深。(粘贴错别字大字报)请同学们细致看看黑板上这些词组有没有错字或

31、别字，请四个小组各派一名同学上台改错别字。进入第一嬉戏竞赛板块：改错别字。按装(安) 甘败下风(拜) 自抱自弃(暴) 针贬 (砭) 泊来品(舶)重迭(叠) 渡假村(度) 防碍(妨) 幅射(辐) 一幅对联(副)粗旷 (犷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 凑和 (合) 侯车室(候)挖墙角 (脚) 一诺千斤 (金) 不径而走(胫) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)主持人A：(依据同学的答案，加以评述、修改)。主持人B：身为中国人，对中国文字更是要加深相识啊。不仅中国文字如此，中国语言亦然。有时，虽然两个人都同为中国人，却因为一般话而造成了尴尬。例如：广西人讲一般话，咬字不准，常带明显的地方腔调。支持人A：

32、在广西，有挚友远到，一般吃饭必上一盘田螺。有一次，一名广西人夹起一颗田螺一看说：公的!便弃之。又夹一颗又道：公的!又夹又弃，嘴里不断嘀咕：又是公的!挚友特别惊异，心里想：广西人还真厉害，连田螺公母都看得出!其实这个广西人说得是这个田螺是空的，但是广西人带明显的地方腔调，将空字读成公字了。也是请挚友吃饭，一名广西人有点感冒，发觉自己坐在空调风口下，便说：我感冒，不能坐在疯狗边。讲完便换座，挚友不乐意了，心想：“他是啥意思呢，说我是疯狗?”其实这个广西人说得是风口边，并不是说他得挚友是疯狗。主持人B:哎，世界上最远的距离，不是生与死，然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂，理解不透。主持人A:在

33、我们身边这样的事例其实随处可见，所以，我们必需学好一般话才不会闹出这样的笑话。主持人B:接下来，我们要以演讲的方式告知大家如何推广一般话，如何用好一般话。请听XXX同学的演讲。(演讲稿)同学们，语言是一个民族的声音，一般话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通沟通的须要。中国是一个地大物博，人口众多，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必需要有一个完整规范的民族语言，一般话作为多年来实行的多民族共同语，已经以它所起的巨大作用证明白其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互沟通的纽带。从大处讲

34、，推广一般话，说好一般话是我们祖国矗立于世界民族之林的须要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的须要。我们的祖国已从贫弱走向了富强，已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。一般话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它已成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。一般话在21世纪已不仅仅是人与人沟通沟通的须要，它还代表着中华民族的旺盛昌盛，它让我们傲慢，它让我们骄傲，它让我们扬眉吐气，它让我们展示着中国人的骨气!解放日报报道，每当夜幕驾临、华灯初上的时候，很多在办公室里劳碌了一天的外国人会行色匆忙地赶往某个汉语言训练班，参与各种中文辅导。近年来，全世界有愈来愈多的人

35、在铆足劲儿学习中文，参与汉语水平考试的人数也在不断攀升。因此，我们坚信，一般话肯定会在全世界更广的范围内推广和运用，而世界也必将通过一般话更加深化的了解中国这个既古老又崭新的宏大的民族。同学们，每当你用一般话同别人沟通时，每当你听见街上的外国挚友用生硬的一般话向你问路时，每当你看到电视上国际友人用一般话表达时你是否感到那些音符、那些节奏好像在与你的血脉一起跳动，此时，你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情!让我们都来讲一般话，用我们的热忱，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大主持人A:XXX同学一番激情洋溢的讲话，你是否相识到学好一般话，讲好一般话

36、的重要性了呢。下面请同学们说说怎样才能更好地推广一般话?找3-4名同学们发表自己的见解，并评价。主持人B: 下面，我们做个嬉戏。请同学们阅读黑板上的绕口令，请四个小组各派一名同学读一读。进入其次嬉戏竞赛板块：读绕口令。凳子与扁担凳子宽，扁担长。扁担没有凳子宽，凳子没有扁担长。扁担要绑在凳子上，凳子不让扁担绑在凳子上，扁担偏要扁担绑在凳子上。兜装豆兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。石小四和史肖石石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发觉了好诗词，忙递给年十四的石小四，年

37、十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石哑巴和喇嘛打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭打被边来了个喇嘛,手里提了个獭犸提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸喇嘛回家炖獭犸哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。主持人A：有一个民族历史悠久，传承着古老的文明;主持人B: 有一个民族坚忍不拔，在苦难与辉煌中腾飞，主持人A、B：她就是世界上最宏大的民族中华民族。自强不息，团结奋进。主持人A:我们有美丽的语言，美丽的文字。一般话是我们的国语，作为新世纪的中学生，是祖国的将来的建设者和接

38、班人，除了学好文化学问，还应当自觉的学一般话，写规范字。主持人A、B：这次主题班会到这里结束，感谢大家的参加。主题活动策划 篇8一、活动主题： 百善之 行，诚信为先诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就 个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代高校生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传 统美德-诚恳守信发扬下去。二、 活动目的：21世纪是信

39、息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从 谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出 的“诚信”号召，促使各位同学明确自身定位，加强个人修养，深刻体悟诚信与人生、社会、国家的关系，使诚信美德得以广泛传播传承。三、活动形式：围绕主题，各班自行设定活动内容，旨在进一步提倡和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上，内容切勿单一。四、 活动过程：1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划

40、，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核（请在本月15号之前将策划发至部长邮箱youngerfire；)2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时须要通知负责的组织部干事到场监督打分。3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评比参考（请在本月28之前将 团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。4. 备注：（1）以上全部与团日活动的资料个团支部最好留底，为最终申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节约时间。五、活动要求1.

41、各团支部活动策划书务必刚好做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教化，调动同学们的主动性和创建性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避 免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员主动性。3.激励跨班、跨院系进行活动。六、活动考核1评比工作由组织部正、副部长及全体干事负责；2主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料；3各团支部书记在平常的团支书会议中的到会记录也将作为评比参考；4. 组织部将在月末评比2个优秀团支部。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第38页 共38页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页