关于五四青年节演讲稿汇总5篇

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1、关于五四青年节演讲稿汇总5篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在我们平凡的日常里，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我整理的五四青年节演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。五四青年节演讲稿 篇1本文是由上传的：五四青年节演讲稿。老人在五月再次发送时间迎来了又一个“五四青年节。享受一个和平，安静的华蜜生活，我不能帮助，但认为这些年轻人为中华民族的民主，科学，独立，自夸，抛头颅，洒热血，?他们的民族屈辱的时刻自告奋勇，可能把救援黎民苦难的潮，他们的激情燃烧和血液凝合成精神的火炬，点燃了这个青年是将来的眼睛。醒目呀，这个任务是如何震撼人心

2、!今日，这一代青年人有幸生活在改革开放有幸站立在世纪和千年交汇点的一个宏大的时代，我们是幸运的。然而，在面对新的世纪，我们期盼在“五四”精神，仔细想，他们应当有一个怎样的青春，什么样的生活?或许，我们也感叹：生不逢时，错过了英雄时代，我会在世界闻名的，或许我们有埋怨：我始终运气不好，不能站立，坐在一个良好的工作，否则我们就可以显示出来。是的，多年的和平，一般的工作，我们是很一般，但我必需说，宏大的存在驻留在平凡，一般，像我们可以从脸上的高，因为一般的，像我们一样能够奉献。陶行知先生坚持持有的心，不带半草的叶片，以“诚信，奉行”爱在世界各地“的宗旨，吴玲老师，因为土壤的比例，不仅爱给花，同样的爱

3、，给草，爱是老师最漂亮的语言，特地来爱我们的孩子，我们不希望任何回报，不希望得到什么。我们的爱和奉献，是华蜜的。传统的中国，美国和德国是历史的灵魂，实现和谐，古往今来人类孜孜以求的美妙志向，调动一切主动因素，以建立一个和谐，文明的校内环境，将是一个永恒的主题。让我们再次回首历史，公爵不介意“报仇”，告知我们学会宽容;杨程门立雪，告知我们有礼貌;东分多规则，教育我们要爱惜年轻。作为一名老师，我也起着重要作用，在建设和谐校内。从每一个人每一个微小的动作和谐因素。分裂我们的话的孩子几乎孩子会形成一种示意，我们的举动也将成为他们仿照的对象，或许，它会影响他们的生活。所以，我们才这样做的“教”的使命，应

4、考虑好如何“教化”。俗话说：“教化无小事，一切是教化，教化部分，螺旋式上升是老师的典范，身教言传更重要的是工作，我给自己定下了一个规则：先别要求孩子，出于这个缘由，我始终留意自己的言行，自律，树立好榜样的模范行动影响和感染学生。打喷嚏被打开了她的嘴，扔垃圾扔进垃圾桶可以在手任何时候手中剩余的水冲洗，关闭水龙头，水龙头开关.这些小的好习惯，通常习惯于对儿童的真实写照这些习惯独自专用的教学活动是没有很好的效果，必需是一样的感染儿童的培育孩子们从小学习如何做一个文明，文字和老师的言行。挚友，同事和构建和谐校内须要我们的共同努力下，他担当前面的荆棘，我们会坚持下去。我们必需做一个英勇的水手，用才智和志

5、气，提出了志向的风帆，青春和生命，发挥了时代的强音。青春的脚步，填补了国内空白，他的青春年华，须要学问的滋养，让我们把握生活的每一天，到了前行的和谐校内的另一侧。当我们放弃了混乱，要把握好，当然，当我们一起努力，不懈的摇桨，和谐校内的运动将最终发挥。同事在这里，让我们记住：将来不是一个梦，今日，在我们的手中!五四青年节演讲稿 篇2青春是早晨的太阳，她容光焕发，绚丽刺眼，全部的阴郁和灰暗都遭到她的驱除。青春是蓬蓬勃勃的朝气，是不会泯灭的希望，是勇往直前的英勇，是生命中最辉煌的色调生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生

6、命的光环，一个个被践踏的躯体给予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飘舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。时间的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安静的华蜜生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭遇屈辱的时刻自告奋勇，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝合成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心阿！青春是美妙的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的将来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最

7、富有朝气最富有创建性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢？在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的踪迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充溢希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面对新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上接着谱写光辉的篇章。作为新世纪的高校生，我们要树立远大的志向。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创建的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息沟通日益广泛，学问更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时

8、代步伐，更好地为现代化建设贡献力气就必需学习学习再学习，打下坚实的学问功底。在学习中，还要擅长创新，擅长实践，擅长把所学的学问运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用学问加汗水，以满腔热忱，去开拓、去创建、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今日我要说，假如祖国须要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到30帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪烁光线。我也信任，只要祖国须要，在座的每一位

9、都会义无反顾的献出自己最可珍贵的一切一切，这莫非不正是宏大民族之魂的出现吗？五四青年节演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位同事大家好!今年是五四运动93周年，93年前的五四运动，树立了一座推动历史进步的丰碑，也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的宏大精神。迎五四，就是要动员广阔团员青年。今日，我们在这里团聚一堂，以激情演讲的方式庆祝五一国际劳动节，迎接五四青年节的到来。感谢给我这次机会、感谢大家的光临、感谢各位的支持！1886年5月1日，美国芝加哥城二十一万六千劳动工人为了争取八小时工作制而实行大规模罢工，经过流血牺牲，最终取得了宏大成功。为了纪念这次活动，国际上把5月1日定为劳动者的节日。我国从1

10、949年12月定于五一为劳动节，在这一天实行各种活动对劳动者进行表彰。劳动模范是国家的栋梁、民族的精英、单位的中坚力气，庆祝五一，就是要学习他们那种爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质，学习他们与时俱进的创新精神，对于我们来说，就是把这些落实到自己的学习工作生活中去。今日给大家送上一篇演讲 主题：全力以赴，而不是尽力而为！一个人做事情，应当全力以赴，而不是尽力而为！一个人假如开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所高校的课程，还可以驾驭二十来种不同国家的语言。在美国西雅图的一所闻名教堂里，有一位德高望重的牧师戴尔泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事：有

11、一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子舍命地逃命，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”兔子带着枪伤胜利地逃命回家后，兄弟们都围过来惊异地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我是全力以赴呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力以赴地跑，可就没命了呀！”泰勒牧师讲完故事之后，又向全班慎重其事地承诺：谁要是能背出圣经马太福音中第五章到第七章的全部内容，

12、他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参与免费聚餐会。 圣经马太福音中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参与免费聚餐会是很多学生梦寐以求的事情，但是几乎全部的人都浅尝辄止，望而却步了。 几天后，班上一个11圣经马太福音中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参与免费聚餐会是很多学生梦寐以求的事情，但是几乎全部的人都浅尝辄止，望而却步了。几天后，班上一个11岁的男孩，心中有数地站在泰勒牧师的面前，从头到尾按要求背了下来，竟然一字不落，没出一点差错，到了最终，简直成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师比别人更清晰，就

13、是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞美男孩那惊人记忆力的同时，不禁新奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”男孩毫不犹豫地回答道：“我全力以赴。”16年后，那个男孩成了世界闻名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。泰勒牧师讲的故事和比尔盖茨的胜利背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2%8%左右，像爱因斯坦那样宏大的科学家，也只开发了12%左右。一个人假如开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所高校的课程，还可以驾驭二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90%的潜能处于沉睡状态。谁要想创建奇

14、迹，仅仅做到尽力而为还不够，必需全力以赴才行。今日演讲的另外一个关键词是感恩，恩字可以拆解为因和心，可以理解为因为有心，所以知道施恩、知道报恩。感恩是一种处世哲学，是生活中的大才智。人生在世，不行能一帆风顺，种种失败、无奈都须要我们英勇地面对、豁达地处理。这时，我们是一味地埋怨生活，从今变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你对他笑，他也笑，你对他哭，他也哭”。同学们，学会感恩是一种高尚的品质，是每个人应当具备的基本素养。懂得感恩，我们才懂得孝敬父母。懂得感恩、我们才懂得敬重师长。懂得感恩，我们才懂得去关切帮助他人。懂得感恩，我们就能学会

15、包涵，赢得真爱，赢得友情。懂得感恩，我们就会拥有欢乐、拥有华蜜！我们就会明白事理更快长大，我们就能拥有一个美妙将来！让我们学会感恩吧！我的演讲到此结束，感谢大家！五四青年节演讲稿 篇4老师们，同学们：大家好！今日是青年节，祝十四周岁以上的青年同学们，节日欢乐！未满十四周岁的少年同学们，这也将是你们的节日，也祝你们节日欢乐！青年节，你应当欢乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会，你确定发觉了，你比以前跳得更远，跑得更快。身体塑身了，你应当欢乐。青年节，你应当欢乐。经过上周的四月调考和期中考试，你又复习巩固了一遍各科的学问，还总结了一些阅历和方法。才智增长了，你应当欢乐。青年节，你应当欢乐。经

16、过xx初中寄宿生活，你和同学朝夕相处，结交到敬重你的好伙伴，遇到了赏识你的老师。情感丰富了，你应当欢乐。青年节，你应当欢乐。经过三个五月四日，你离求学的目标越来越近。志向快实现了，你应当欢乐。你体验到了青春成长的欢乐，凝视着你成长的人更欢乐。一个家庭的青年人成进步步了，整个家庭乃至家族都欢乐。一代青年有出息了，整个国家都欢乐。正所谓：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。你看，你的欢乐多么重要！你的健康成长多么重要！你，多么重要！国家设立青年节，也正因为如此。假如你不欢乐，那很正常，人出世呱呱坠地，化蛹成蝶历经挣扎，成长伴随苦恼。但要坚信，在你不懈的努力下，在老师和同学帮助下，过了目前

17、的难关，你就能获得成长的欢乐，获得走向成熟的欢乐。怎样让自己更欢乐呢？九年级的同学学过争论文最苦与最乐，梁启超说：“尽得大的责任，就得大欢乐；尽得小的责任，就得小欢乐。你若是要躲（避责任），倒是自投苦海，恒久不能解除了。”国家设立“五四”青年节，除了希望大家能尽到自己最基本的责任，好好学习，健康成长之外，更重要的是希望当代和将来的青年人牢记历史，继承我们中国青年别出心裁的五四精神，珍惜先辈用青春和生命创设的环境，从而把国家建设得更加美妙。这是我们全部的青年人须要担起和尽到的最大责任，也是我们获得最大欢乐的源泉。从1919年五四运动以来的青年人都自觉地履行着这个责任，收获着绚丽的人生。他们在民族

18、遭遇屈辱的时刻自告奋勇，在血与火的残酷斗争中，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血；他们在国家建设之时，响应号召，为中华崛起而读书，上山下乡，敢于直面曲折的人生，敢于正视苦痛的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝合成精神的火炬，点燃了将来。这一种青春是多么的绚丽夺目，这一种使命感是多么的震撼人心！想到他们，我们怎能不热血沸腾！不牢记自己的责任！生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春不仅仅是一声声的赞美，它更是为使命奋斗不息的源泉，五四不仅仅是一个庆贺欢乐的节日，它更是一个精神火炬传递的广场。庆祝“五四”，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程，作为当代青年，

19、应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任。让我们用学问加汗水，以满腔热忱，去开拓、去创建、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世界！五四青年节演讲稿 篇5敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家早上好!我是班的，今日我演讲的题目是弘扬五四精神。刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的

20、一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们常常看到这样的场面，有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落

21、吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严峻破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和限制自己，为所欲为;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现。然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。我们每

22、个人在这里求学，都有一个追求，都有一志向，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人，一个诚恳的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。同学们，我们是21世纪的主子，是将来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素养的好公民!“五四”精神，不仅是“五四”青年才智和力气的结晶，更是中国青年志向和目标的体现。今日，我们继承和发扬

23、“五四”精神时，也须要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。继承和发扬“五四”精神，就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今日，更加须要发扬五四提倡的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。驾驭丰富的科学文化学问，具有适应社会发展须要的技能和本事，都须要下苦功夫学习。要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念。青年处在学习的关键时期，肯定要珍惜大好时间，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成进步步的根基。要充分利用好今日的大好时间和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，驾驭本事，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴

24、和旺盛出力加油。继承和发扬“五四”精神，就是要不断创新。全面建设小康社会，在这一宏大实践中，有大量新状况须要去相识，有大量新任务须要去完成。只有不断创新，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创建力的时期，青年是最具有创建热忱和创建潜力的群体。青年一代要努力培育自己的创建实力，充分发挥自身的创建潜能，紧密结合全面建设小康社会的宏大实践，在不断相识和把握客观规律的基础上，勇于创建，擅长创建。创新是发展的不竭动力，也是社会进步的源泉。发扬“五四”精神，必需发扬创新精神，在发展中创新，在创新中发展，真正让青年成为创新的主体，成为中国振兴的中坚力气。继承和发扬“五四精神”，就是要甘于奉

25、献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必定结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，也是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同志向之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创建出无悔的青春、永恒的青春。发扬“五四”精神，就是要经得起各种考验，受得住各种磨砺。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页