河南省濮阳市范县濮城镇中学八年级语文上册 第四单元 作文《走上辩论台》导学案（无答案）（新版）新人教版

《河南省濮阳市范县濮城镇中学八年级语文上册 第四单元 作文《走上辩论台》导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省濮阳市范县濮城镇中学八年级语文上册 第四单元 作文《走上辩论台》导学案（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、走上辩论台课题走上辩论台课型作文课课时两课时四、思维培育1.说一说正方：网络时代来了，说一说网络给大家带来的便利，搜集一些案例、名言佐证自己的观点。反方：网络时代来了，说一说网络给大家带来的弊端，搜集一些案例、名言佐证自己的观点。2.猜一猜猜一猜对方会抛出什么样的例子，说出什么样的话。我们应该怎样反驳。不打无准备之仗。五、写作演练正方：中学生上网利大于弊 反方：中学生上网弊大于利写作要求：请任选一个观点，写一篇600字左右的辩论稿。六、佳作赏读七、评议批改好作文是修改出来的。请你对照这次作文的要求，看看自己的文章观点是否鲜明？论据是否充分？结构是否完整？另外还有哪些地方需要完善？八、写作反思通

2、过本次作文，你有什么收获？在今后写类似的作文中你觉得应该注意什么？请你把这次写作文过程中的感受写下来吧。九、温馨提示：“台上一分钟，台下十年功。”为了台上精彩的一分钟，台下要下足功夫。在搜集、整理的过程中，我们可以开阔思维，锻炼口头表达能力，查找资料的能力，搜索的能力，统筹分析的能力等。同学们，辩论场上，用你的真知灼见，赢得赛场上妙语惊人，用你的文思泉涌，赢得赛场上的口若悬河。学法指导栏学习目标1.掌握辩论稿写法，应做到观点鲜明，力求有自己独到的见解。2.尝试做到有理有据，材料充实，结构完整。学习重点掌握辩论稿写法，应做到观点鲜明，力求有自己独到的见解。 学习难点尝试做到有理有据，材料充实，结

3、构完整。教师“复备栏”或学生“笔记栏”学习过程：一、主题引入，明确目标 不用出家门，便知天下事。网络作为一项全球性的技术发明，正得到人们的普遍欢迎和使用。神秘莫测的网络世界，在我们成长的过程中，究竟是有利还是有弊。是一个值得深思的问题，理不辨不明。辩论，指把对人进行考查后所作的鉴定加以认真分析。彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到正确的认识或共同的意见。辩论稿属于议论文范畴，掌握辩论稿写法，应做到观点鲜明，力求有自己独到的见解。尝试做到有理有据，材料充实，结构完整。二、写作源泉 生活体验同学们，写作之前请做好下面几个活动： （1）搜集资料当今时代，是一个网

4、络的时代，请你搜集关于互联网的知识，梳理归类，弄清楚互联网有有哪些好处，哪些弊端。（2）掌握技巧整理关于辩论的技巧。进攻的技巧，如：设置两难、主动引申、归谬法问等；防守的技巧，如：反问技巧、指误技巧、陷阱技巧等。做好以上几个活动，就为写好本次作文做好了准备。三、写法学习（1）如何阐明我方观点辩论稿没有固定的格式，大致上就是：阐述己方观点、行论证、总结几部分。首先，要旗帜鲜明、简洁明了地表明我方观点，切记含糊不清，拖泥带水。其次，要条理清清晰陈述理由，一般为三条左右。由浅入深地论证我方观点，其间，可以进行举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证等方法。最后，总结要有力量，有说服力，凤头豹尾。（2）如何批驳对方观点批驳对方的观点可以先破后立，也可以先立后破。先破后立指可以直接针对批驳对方的论点、论据或论证过程进行批驳，然后树立自己的观点；先立后破指可以通过树立自己的观点的方式批驳对方的观点。