化学硬水与软水知识点
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1、化学硬水与软水知识点化学硬水与软水知识点1、定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;例:井水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例:开水2.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水3.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸4.长期使用硬水的害处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。水的净化效果由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。化学的学习方法及技巧是什么勤于预习、擅长听课做笔记。要想学好化学,必须先理解这门课程。课前一定要预
2、习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地进步。初中化学内容比拟多,知识比拟零散,教师在讲课时,着重围绕重点内容进展讲授。因此大家要仔细听课认真做笔记,这不仅有利于进展课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过在记笔记时,要在听清楚教师所讲内容的根底上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。逐渐的培养对化学的兴趣学习任何一门学科,兴趣都是必不可少的。所以,为了高效地学习化学,学生要努力培养对化学的“好感”。首先,对化学课堂中的实验课,一定要认真看、认真学习,课下勤于考虑,可以自己动手做一
3、些家庭小实验,还可以主动搜集一些与课本相关的化学小故事,通过这些方式逐渐建立起对化学的兴趣。例如,在学习人教版九年级上册化学第四单元水的净化这局部内容时,课本中涉及了一个自制简易净水器的小实验,学生完全可以在家制作这个小装置:找一个空饮料瓶,瓶口用一个单孔胶塞塞住,然后将瓶子倒立过来,瓶子里放一些纱布、活性炭等,制作好后测试它的净化效果。通过动手制作这样一个小装置,学生既能感受到化学知识的神奇之处,还能为自己做好这样一个装置而感受到满满的成就感。混合物和纯洁物混合物:组成中有两种或多种物质。常见的混合物有:空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。纯洁物:组成中只有一种物质。宏观上看有一种成分,微观上看只有一种分子;纯洁物具有固定的组成和特有的化学性质,能用化学式表示;纯洁物可以是一种元素组成的(单质),也可以是多种元素组成的(化合物)。第 3 页 共 3 页
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