2019学年二年级语文下册 课文3 15 江畔独步寻花课件 西师大版.ppt

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1、,学习目标,认识9个生字，会写8个生字，有感情地朗读古诗，背诵这首诗。 2理解诗句，感受春天的美丽和生 机，领悟诗歌所描绘的优美意境。 3体会诗人热爱大自然的思想感情， 感受他愉悦的心情。,作者介绍,杜甫：唐代大诗人，字子美。其诗有“诗史”之称，他也被尊为“诗圣”。,导入课文,懒,压,留,ln,娇,y,li,jio,懒得 懒惰,压力 黑压压,留着 留住,娇气 娇莺,学习字词,绊,拌,寄,bn,骑,bn,j,q,绊倒 绊住,搅拌 凉拌,寄信 寄出,骑马 骑兵,学习字词,江畔独步寻花,杜甫,黄师塔前江水东，,春光懒困倚微风。,桃花一簇开无主，,可爱深红爱浅红？,精读课文,江畔：江边。,独步寻花：独

2、自一人一边散步，一边赏花。,塔：墓地。,一簇：一丛。,无主：没有主人。,精读课文,黄师塔前江水东，,黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东流，,春光懒困倚微风。,春天给人一种困倦让人想倚着春风小憩的感觉 。,桃花一簇开无主，,江畔盛开的那一簇无主的桃花映入眼帘,可爱深红爱浅红？,究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的呢？,精读课文,1.背诵这首诗。,2.课后搜集杜甫的诗，下节课朗诵给同学 们听。看谁读的最好。,精读课文,诗人独自一个人在江边上一边散步，一边赏花。,解诗题、说题意：,“江畔独步寻花”,精读课文,江畔独步寻花 杜甫 x 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， t 自在娇莺恰恰啼。

3、,精读课文,江畔：,独步寻花：,蹊：,留连：,恰恰：,江边。,独自一人一边散步，一边赏花。,小路。,舍不得离开。,这里形容声音动听,满：,长满，开满。,精读课文,1、你喜欢哪句诗？结合重点字词意思，说说你对诗 句的理解。 2、在小组中有感情地展示朗读古诗。 （注意：停顿、语速的快慢、声调的高低） 3、你还知道哪些和花有关的诗句？,精读课文,黄四娘家花满蹊，,黄四娘家的小路上开满了美丽的花朵，,千朵万朵压枝低。,千朵万朵的花儿把花枝都压低了。,留连戏蝶时时舞，,舍不得离开的蝴蝶时时起舞，,自在娇莺恰恰啼。,自在的黄莺恰恰鸣叫。,精读课文,走近诗人，领悟诗情,诗人杜甫在饱经安史之乱的动荡不安之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔，建成草堂，暂时有了安身之所，过上了安定的生活，心情比较舒畅，春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，一口气写下了江畔独步寻花七组绝句诗，本诗是第六首，全诗都透着诗人愉快的心情。,扩展延伸,1.背诵这两首诗。,2.背诵古诗注释，明白古诗大意及诗人的情感。,3.搜集江畔独步寻花中的其余5首，试着背一背。,拓展延伸,