2019三年级语文上册 第3课 古诗两首课件 苏教版.ppt

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1、苏教版三年级语文(上) 多媒体课件,b,chu,s,chng,s,zhng,点击生字,作者简介,杜牧(803-852),唐代诗人。字牧之,京兆万年 (今陕西西安)人。精通兵法,有政治才能。其诗继 承了盛唐许多优点。在晚唐诗歌绮丽的倾向中,显得 豪放疏朗、清新俊逸。语言明丽隽永,豪迈爽朗,独 具风格。在晚唐的咏史作品中,具有代表性。诗文都 写得很好,诗以七绝最为出色,与李商隐齐名,世称 “小李杜”。,寒山:深秋天凉,山 带寒意。 石径:石头砌成的小路。 斜:为了押韵,这里可以按 古音读作xi。 白云生处:山向远处伸展。 坐:因为。 红于:比还要红。,山 行,jng 远上寒山石径斜, 白云生处有人

2、家。 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花。,唐朝杜牧,shung,“远上寒山石径斜”,写山,写山路。一条弯弯曲曲的小蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的绵长,“斜”字与“上”字呼应,写出了高而缓的山势。 “白云生处有人家”,写云,写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处石彻成的石屋石墙。这片片白云遮住了读者的视线,却给人留下了想象的余地:在那白云之上,云外有山,定会有另一种景色吧。,那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬,已经为描写枫

3、林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,说明喜爱枫林的原因。 “霜叶红于二月花”,把第三句补足,一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下,枫叶流丹,层林如染,真是满山云锦,如烁彩霞,它比江南二月的春花还要火红,难能可贵的是,诗人通过这一片红色,看到了秋天有春天一样的生命力,使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。,石路蜿蜒远远地伸向山崖, 白云升腾处依稀有些人家。 停车只因喜爱傍晚的枫林, 经霜枫叶竟红过二月的鲜花。,欣赏,如果此时此刻,你也与诗人一起来到了山脚下,看到这秋天傍晚的美景,看到这火红的枫叶,你会想什么?说什么呢?让咱们一起走近诗人共同欣赏。(

4、也许我们也会与诗人一起情不自禁地赞道:霜叶红于二月花。),张继(生卒年不详),唐代诗人,字懿孙,襄州(今湖北襄樊)人。他的诗多登临记行,不假雕琢。枫桥夜泊是广为流传的名作。,枫桥:在今苏州 西部的一座桥。愁眠: 怀着旅愁,似睡非睡。姑 苏:苏州的别称,因城西南 有姑苏山而得名。寒山寺: 在今苏州西枫桥附近的一座 古寺,因唐初著名诗僧寒 山曾住这里而得名。 夜 半钟声:唐代寺院半 夜打钟的声音。,yu lu w t shung mn tin 月 落 乌 啼 霜 满 天, jing fng y hu du chu min 江 枫 渔 火 对 愁 眠。 g s chng wi hn shn s 姑 苏 城 外 寒 山 寺, y bn zhng shng do k chun 夜 半 钟 声 到 客 船。,枫桥夜泊,唐代 张继,月已落下乌鸦啼叫秋霜满天, 江边枫树渔火点点对愁而眠。 姑苏城外寂寞清静寒山古寺, 半夜里钟声悠扬传到了客船。,古诗今译,巩固练习,1、你能说出下面红色字的意思吗?,停车坐爱枫林晚,枫桥夜泊,2、你知道,山行和枫桥夜泊各自描写的是什么时候的景色?你的根据是什么?,返回课题,再见,退出,

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