测量的实习报告3篇

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1、测量的实习报告3篇在不断进步的时代,报告运用的次数愈发增长,报告依据用途的不同也有着不同的类型。其实写报告并没有想象中那么难,以下是我为大家整理的测量的实习报告3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。测量的实习报告 篇1新学期起先了,从开学到现在为期三个星期的限制测量实训结束了。通过本次实训,巩固扩大和加深了课堂所学的理论学问,以前在课堂上老师虽然讲得很具体,课后也得到了肯定的实际操作,但都是最基本的,本次实训后,我获得了测量工作的初步阅历。我们这次的实训分三个任务:(1)闭合导线测量(2)三等水准测量(3)成果处理(用南方软件算平差)第一周:我们的任务是闭合导线测量,我们共有十六个导线点,通过观

2、测导线的水平角度和测量水平距离通过严密平差得到导线点的平面坐标,必需达到的要求是:测角左右角各两个测回,半测回差24秒,测回差18秒,2c较差18秒。这一周都是阴雨天气,天气也特殊的寒冷,班委确定给每人发了双雨鞋。但再寒冷的天气也浇灭不了我们的热忱,再恶劣的天气也挡不住我们前进的脚步,我们怀着一种对学习的热忱来到了工地。记得刚起先架全站仪的时候,速度特殊慢,常常几分钟还调不平仪器,后来随着自己动手次数的增多,发觉自己的速度有明显的提高,现在基本上在很短的时间内就可以对中整平了。对此我们不仅对仪器的对中整平有很大的提高,而且对观测点的娴熟程度也有了很大程度的进步,不管是精度还是要求方面。例如我们

3、最起先操作的时候,我们观测一个点到数据算完得花一个多小时的时间,但是一个星期之后,我们的速度可以在半个小时左右就能完成了,而且误差特殊的小,这也是实训带给我们的收获。其次周:我们的任务是三等水准测量,比以前的四等水准的技术要求更要高一些了,进行三等水准测量的目的和要求是:(1)驾驭用双面水准尺进行三等水准测量的观测,记录和计算方法。(2)熟识三等水准测量的主要技术指标,驾驭测量测站及水准路途的检核方法。在三等水准测量中,我们遇到了比较多的问题,由于每个测站与测站之间必需要测偶数个站,水准尺与仪器之间不能超过七十五米,而且两个水准尺到仪器的距离差不能超过两米,所以对于我们这些初学者来说是比较难的

4、问题,但经过娴熟之后我们也能看出个相当了。第三周:我们起先内页工作了,这也是一个很重要的环节,把测好的数据整理好,用南方平差软件算平差,这工作得特别细致仔细,不能打错小数点,也不能在中间多加零,假如那里出了点问题都是算不出来的。首先老师教我们怎样运用这种软件,给我们演示一遍,然后给我们机会自己娴熟一下。就这样为期三周的实训结束了,回忆下前面三星期的点点滴滴,真是“酸”“甜”“苦”“辣”一应俱全啊!在此次测量实训中,我们犯了很多的低级错误,比如在闭合导线测量的时候,我们原来架a8点的仪器,架到b8去了,导致了我们在算数据的时候不能闭合,后来不得不重测了这个点。但这也让我们了解到,做什么都不要急于

5、求成要细心,一步一个脚印。通过这次测量实训我不仅学会了很多技术上的信学问,而且还领悟了很多平常测量留意的细微环节。比如,在放桩的时候,我们应尽量将木桩打到高一点的地方,这样下雨时雨水就可以顺当的流走,不至于沉没木桩。在做导线测量时,架好仪器后,首先应做好的事就是量仪器高和觇标高,然后再进行测量,这样能够很好的防止漏量仪器高和觇标高。虽然这只是一些细微环节方面留意的东西,但是做好了这些方面就可以避开很多不必要的错误发生。此次实训还让我们了解到团结的力气,以前我们班做什么事都好懒散的,这次实训经过老师细心的教育和裕老师的沟通后,了解到,只有每个人都投入到集体中去,才能真正的实现团结。实训,见证了我

6、们水建二班的团结精神,我们每个人都把自己最优的一面呈现出来了,如此团结的集体,完成任何任务都是没什么问题的。三周的实训也给了我们不少的教训,某些测站放错了棱镜,仪器没有整平,数据读错算错记错都会给我们最终计算成图带来很大的麻烦,这也提示了我们做什么事都不能马虎大意急于求成。再次也感谢各位老师,在这三个星期来的耐性指导,是你们教会了我们以后谋生的本事,是你们教会了我们做人的道理,是你们在为我们无私的奉献着,感谢你们,敬爱的老师。测量的实习报告 篇2人生如戏岁月如歌,美妙的时间总是短暂的。两周的测量实习最终告一段落,但是我们激烈地心情却没有寂静。现在回想当时的情景,已经是不一样的感觉了。我们主要进

7、行了3项实习,其中包括吐根点的限制测量、点放羊、和断面测量。7月2日中午接到通知,下午去知行楼301开测量实习动员大会。两点的时候我们准时开会。会上我有幸担当第3小组的组长,心理特殊兴奋,同时我也感受到了责任的重大。老师要求每位组长看管好测量仪器,同时还要保证同组同学的平安和仪器的平安。会上老师还给我们每一组的同学配发了一个水准测量手册和一本经纬仪测量手册、两根4H铅笔、一把小刀、一本测量指导书。会后我们到致远楼4楼领取仪器,包括一个水准仪和配套的水准尺及三角架、一个经纬仪和三角架及两个标钎,一些铁钉。同组同学的热忱都很高,大家都主动工作任劳任怨。领取仪器后我们到自己的分区进行图根点的采样,在

8、老师的指导之下,我组选取了6个图根点,围绕八舍大体匀称分布。之后用铁钉把图根点标记出来,今日的任务就基本完成。解散之前我们商定明天早晨6点,在工大眼镜店门口集合。今日的任务很简洁,但是我身为组长感觉要带好一个队伍还是要付出许多的。所以我晚上就如何进行水准测量做了复习,并假设了可能发生的状况。希望明天的测量进行顺当。接下来的几天里,我们都在和水准仪打交道。刚起先的时候它不是很听话,常常和我们开玩笑。我们每次外业测量得到的数据都有错误,但是在我们每位组员的细心视察之下,一些不应当发生的错误被我们发觉,并刚好地改正。身为组长,我不能让我的组员失去这个重新学习及驾驭测量仪器的机会。所以在运用仪器测量数

9、据的时候,我都会要求每位组员都亲自递操作一次仪器并读取一组数据。我想只有这样才不会奢侈大家的时间和学校的资源,才能真正地达到这次实习的目的。高晨限制测量只是图根限制测量的一部分,水准测量内业完成之后,我们又进行了平面限制测量。平面限制测量的主要仪器有J6经纬仪、测钎、钢尺。进行平面限制测量的时候有位组员临时有事没能参与,但是我们仍旧完成了任务。内业计算的时候出现了问题,角度闭合差的数值远大于标准数值,经过我们的慎重考虑,确定其次天重新测量。这样做虽然很累,但时为了数据牢靠与精确,我们还是做出了这个确定。点的高程放样时一项相对简洁的实习项目。老师只是用粉笔画出一个简图我们就很快的了解了这相实习意

10、义以及它在实际工程中的广泛应用。不过我们还是遇到了一个小小的麻烦。刚起先的时候我们以为只要测出标准点的高程即可,但是后来发觉绘制示意图的时候没有可用的数据,所以我们当天比其他组用的时间长了一些。不过我想是值得的,现在我们有自己的示意图。进行断面测量时我们要去的目的地是月亮湾,原本以为会是轻松的一天,而事实却和我们所想的有很大出入。大家集合完毕,各组带着须要的仪器便向目的地动身。老师给我们具体讲了测量的方法,由于我们学习测量理论学问时并没有学习断面测量,所以大家对老师的讲解都不太理解。老师只好给每组安排实习地点,让各组架设仪器测量,老师就给每组分别讲解,在测量过程中有不懂的地方,干脆找老师指导。

11、断面测量,对我们来说真的是一个难关,因为测量坡度时我们要下到河堤的下边,而河堤两面都是草和树,这样我们很难测得水平距离,而且没测一次我们都须要爬上爬下。这给我的的测量带来了许多不便。我们可不会被这点困难吓倒,我们全组人员的努力下,测量任务结束了。老师检查过我们组的测量数据我们组就可以带着仪器回学校了。我们背着仪器回学校了,测量任务早早的结束,我们开快乐心的回学校了。这次实习是大一到现在的,我认为是最有实际意义的一次实习,上学期在学习课程的时候,郑老师就说过,我们这学期的实习才是真正的实习。它并不像相识实习那样只是走走样子,得到的东西都是特别有用的。这次的分组实习使得我有机会学习如何处理同学之间

12、的不同看法,因为每个人的相识和学习的不同,必会导致方法和思路的不同,这个时候就须要我依据大家想法找出一个有用而且高效的方法。测量过程中出现过许多的错误、还有返工的现象。我自己认为这些都是我这个组长的责任,并没有好好的学习,导致大家都要和我在路边为这些数据发愁。我学会的并不只是测量这门课程而已,更多的是如何和同学们一起相处,这点是我这学期,也可能是高校这4年的最大的收获,我在这里真心的感谢你们感谢你们我的兄弟姐妹。测量的实习报告 篇3测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。

13、测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次的实训,才整整了解到,

14、一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情,深化了友情,将原本的一些“生疏人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,各有各的方法和见解,但是我们能够刚好地进行沟通和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,遗忘了昨天的不开心,迎接新的朝阳!当然也信任学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生

15、更加深刻的了解怎样娴熟的运用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的熬炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的。而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很仔细的,每个组员都分别进行独立的视察,记录每一站,对全站仪测量都是在现场进行计算,发觉问题刚好解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行精确计算。因为这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。所以

16、我们始终在克服以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进!从这次实习中我总结出了几点来避开较大的误差,例如:(1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(3)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(4)团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,在我们组的同学沟通测量中的

17、阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,水准仪施测过程得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而

18、高效的完成。从这十天的测量中,更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理:一、人与人之间的协作是相当重要的,假如要是相互协作的话,就会犹如一盘散沙一样溃不成军,尤其是在协作如此重要的测量学中;二、令人难忘的三周的测量实习最终结束了,我学会了许多东西,懂得了许多道理。我基本驾驭了课堂所学的测量学学问,知道如何正确运用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是探讨地球的形态和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有驾驭许多详细学问,尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂。

19、当第一天起先测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发觉其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度,还要常常练习,这样才能做到举一反三。我懂得了做任何事情都要仔细细致,不能有丝毫的马虎,特殊是在运用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚起先测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发觉问题出在哪儿。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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