广东省肇庆市语文高考压轴卷

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1、广东省肇庆市语文高考压轴卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共3题；共28分)1. （6分） (2016商丘模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。怎样读中国书余英时中国传统的读书法，讲得最亲切有味的无过于朱熹。古今中外论读书，大致都不外专精和博览两途。“专精”是指对古代经典之作必须下基础功夫。古代经典很多，今天已不能人人尽读。像清代戴震，不但“十三经”本文全能背诵，而且“注”也能背诵，只有“疏”不尽记得，这种功夫今天已不可能。因为我们的知识范围扩大了无数倍，无法集中在几部经、史上面。但是我们若有志治中国学问，还是要选几部经典，反复阅读，虽不必记诵，至少要熟。近人余嘉锡在他的四库提

2、要辩证的序录中说：“董遇谓读书百遍，而义自见，固是不易之论。百遍纵或未能，三复必不可少。”至少我们必须在自己想进行专门研究的范围之内，作这样的努力。不但中国传统如此，西方现代的人文研究也还是如此。精读的书给我们建立了做学问的基地；有了基地，我们才能扩展，这就是博览了。博览也需要有重点，不是漫无目的地乱翻。现代是知识爆炸的时代，古人所谓“一物不知，儒者之耻”，已不合时宜了。所以我们必须配合着自己的专业去逐步扩大知识的范围。博览之书虽不必“三复”，但也还是要择其精者作有系统的阅读，至少要一字不遗地细读一遍。稍稍熟悉之后，才能“快读”“跳读”。朱子曾说过：读书先要花十分气力才能毕一书，第二本书只用花

3、七八分功夫便可完成了 ，以后越来越省力，也越来越快。这是从“十目一行”到“一目十行”的过程，无论专精和博览都无例外。读书要“虚心”，这是中国自古相传的不二法门。朱子说得好：“读书别无法，只管看，便是法。正如呆人相似，崖来崖去，自己却未先要立意见，且虚心，只管看。看来看去，自然晓得。”这似乎是最笨的方法，但其实是最聪明的方法。我劝青年朋友们暂且不要信今天从西方搬来的许多意见，说甚么我们的脑子已不是一张白纸，我们必然带着许多“先入之见”来读古人的书，“客观”是不可能的等等昏话。正因为我们主观，我们读书时才必须尽最大的可能来求“客观的了解”。事实证明：不同主观的人，只要“虚心”读书，则也未尝不能彼此

4、印证而相悦以解。“虚”和“谦”是分不开的。我们读经典之作，甚至一般有学术价值的今人之作，总要先存一点谦逊的心理，不能一开始便狂妄自大。这是今天许多中国读书人常犯的一种通病，尤以治中国学问的人为甚。他们往往“尊西人若帝天，视西籍如神圣”，凭着平时所得的一点西方观念，对中国古籍横加“批判”，如果有人认为这是“创造”的表现，我想他大可不必浪费时间去读中国书。倒不如像鲁迅所说的“中国书一本也不必读，要读便读外国书”，反而更干脆。不过读外国书也还是要谦逊，也还是不能狂妄自大。古人当然是可以“批判”的，古书也不是没有漏洞。朱子说：“看文字，且信本句，不添字，那里原有罅缝，如合子相似，自家去抉开，不是浑沦底

5、物，硬去凿。亦不可先立说，拿古人意来凑。”读书得见书中的“罅缝”，已是有相当程度以后的事，不是初学便能达得到的境界。“硬去凿”“先立说，拿古人意来凑”却恰恰是今天中国知识界最常见的病状。有志治中国学问的人应该好好记取朱子这几句话。“好学深思，心知其意”，是每一个真正读书人所必须力求达到的最高阶段。读书的第一义是尽量求得客观的认识，不是为了炫耀自己的“创造力”，能“发前人所未发”。只有温故才能知新，只有推陈才能出新，旧书不厌百回读，熟读深思子自知，这是颠扑不破的关于读书的道理。（选自2013年第9期悦读，有删节）（1） 下列对作者“读中国书的方法和态度”的理解和概括，不符合文意的一项是（ ）A

6、. “专精”阅读，就是对古代经典之作必须下基础功夫，要选几部经典反复阅读，虽不必全部背诵，但至少“三复”，达到“熟”的程度。B . “博览”是在“专精”的基础上的扩展阅读，必须配合着自己的专业去逐步扩大知识的范围，要有目的地择其精者作有系统的阅读，至少要一字不遗地细读一遍。C . 就态度而言，作者强调要“虚心”，要静心地读，反复地读，读来读去就不会有“先入之见”，做到尊重经典的客观内容，达到能和作者心心相印的地步。D . 作者认为我们读经典之作，甚至一般有学术价值的今人之作，要有“谦逊”的态度，不是不能批判，是不要一开始便狂妄自大，凭着平时所得的一点西方观念，对中国古籍横加“批判”。（2） “

7、中国传统的读书法，讲得最亲切有味的无过于朱熹”，下列说法完全属于朱熹观点的一项是（ ）A . 读书先要花十分气力才能毕一书，第二本书只用花七八分功夫便可完成了，以后越来越省力，也越来越快，从“十目一行”到“一目十行”，无论专精和博览都无例外。B . 读书别无法，只管看，便是法。正如呆人相似，崖来崖去，自己却未先要立意见，且虚心，只管看。看来看去，自然晓得。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。C . 看文字，且信本句，不添字，那里原有罅缝，如合子相似，自家去抉开，不是浑沦底物，硬去凿。亦不可先立说，拿古人意来凑。D . 读书百遍，而义自见，固是不易之论。读书百遍或许不能够做到，但是反复读多遍一定是不

8、可少的。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A . 清代学者戴震堪称“专精”读书的典范，他对“十三经”，除了“疏”不尽记得外，经文与“注”全都能够背诵下来，作者认为现在读书做学问的人必须具备这番基础功夫。B . 作者认为，“好学深思，心知其意”是每一个真正读书人所必须力求达到的最高阶段，强调读书的第一要义是尽量求得客观的认识，而不是急于横加“批判”。C . 鲁迅的话是反封建思想的激愤之词，作者在此引用并不是非议鲁迅，矛头指向的是那些崇尚西洋、对中国古籍横加“批判”并认为这是一种“创造”的人。D . 发现古书的漏洞，不是初学者能达到的境界，在没有达到相当程度之后，切不可不尊重

9、原著而对古书中的漏洞“硬去看”；或者“先立说，拿古人意来凑”。2. （12分） (2019高一上曲靖期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。 门，门，门谭谈送走了不知第几批客人，谢宏志制教授再次背起行装，准备出门。他刚则走到门边，还没有伸手去开门，门就被人敲响了。门开了。门口，毕恭毕敬地站立着一个穿民警制服的中年人。他仰头看看副教授，谦恭地笑了笑，很礼貌地问道：“这是谢主任家吗？”“对，对。”中年人悬着的心落下来了。自己这两天在报批户口的报表堆里翻出的救命菩萨，终于找到了。看来，儿子这回升大学，有门了。总不能就这样对着客人站在门口说话吧，副教授不得不再次放下背起又放下、放下又背起的行装，谦和地道

10、：“请屋里坐。”“您就是”“我老谢。”“您就是谢大救授，谢大主任啊！我真是有幸，有幸啊！”“你”“我是公安局户籍科的。”客人的目光，在屋里扫视着，似乎在寻找什么。副教授想，客人该看到自己刚放下的行装，客人该早就发现自己正有事要出门。心里着急，嘴上却又道：“有事情，请说，没关系的！”“您夫人呢？”客问。“上班去了。”主答。“您母亲呢？”来客这话一出口，副教授不由得奇异地看了对方一眼，一时没有作答。客人在沙发上坐下了。接着，很谨慎地又颇激昂地抨击起当今的时弊来。“唉，现今这公文旅行，这机关的办事效率，真是害死人啰！你看，您三年前为老母亲申报户口的报告，左转右转，直到最近才到我手里。我看了报告，完全

11、符合条件嘛，早就该解决嘛！像您这样有贡献的中年知识分子，尤其应该”“请喝茶。”制教授给客人递过来一杯热腾腾的香片茶。“谢谢。”客人欠起身，双手接茶，“谢主任，是这样，办户口，有那么一些条条框框。我特意来，是想见见您母亲，看她身体如何，看是不是符合当然啰，这些框框条条，也是由人去掌握的！”“她不在”“回老家去了？”副教授举目望着窗外，一时无话。“那没关系，就算我已经看到了她老人家就是。”“你还有事吗？”“你们系，可是全国有名的啰！最近又被评为全国教育战线的红旗单位，你不知道，高考的许多考生，都希望进你们这样的名牌系深造啊！比如我那儿子，想要进你们系都快想疯了！”“他成绩如何？总分多少？”副教授顺

12、口问道。“五百一十九。”“不错呀。”“上是上了重点大学的分数线，可你们学校要求更高呀！我不知道”“他叫什么名字？在哪个考区？考卷号码是多少？”这时，副教授由刚才的心不在焉，变得神情专注了。穿民警制服的中年人，认真地把儿子的姓名、考卷号码、所在考区，一一报告了副教授。副教授则扭开钢笔，打开笔记本详细地把这些记下了。“还有事吗？”写罢，副教授看了看表，忍不住再次询问对方。“没、没了。过几天，我就把老人家的事办、办好。”客人恭维得有点口吃了。“很抱歉。那就请我不能再待下去了，要去赶九点四十八分的火车。”“好，我这就走，这就走。主任，你准备去哪呀？”“招生。”“您亲自出马？那、那太好了。”副教授又焦急

13、地看看手腕上的表，担心误了车。他顾不得客人了，匆匆背起行装，大步跨出门去。这位不知给他带来烦恼还是欢乐的客人，被他远远甩到了后面。客人则面有欣慰之色，一直微笑着目送副教授远去的背影。一个星期以后，这位穿民警制服的中年人，又出现在刚刚招生回来的副教授的门口。自己的儿子终于被这所名牌大学的名牌系录取了。这自然是担任系主任的谢副教授起了作用。他很感激，特意登门将他在收到儿子的录取通知后亲笔批的，这位副教授三年前为其母亲申报的户口送来。这一次，副教授刚一开门，还未说声“请进”客人便一边往屋里走，一边兴奋地道：“谢主任，这一次，真是太感谢您了。这是老人家的户口。”副教授跟在客人后面进了屋。这时突然站住，

14、摆了摆手：“谢谢了！我母亲去年就去世了。”“”副教授迈着沉重疲惫的步子，不觉返身从屋里走到门口。（选自人民文学1986年第6期）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 小说叙事欲擒故纵，逐层蓄势，反复写副教授急于出门的情态与民警的恭维、纠缠，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。B . 小说中画线部分，主要描写了民警的心理，“悬着的心落下来了”“救命菩萨”等词语刻画出他心慌着急等心理。C . 谢副教授待人谦和有礼，爱惜人才，坚守原则；作者用较多笔墨塑造这一形象，意在揭示甘当伯乐为国选材这一主旨。D . 小说通过对话与心理描写推动故事情节发展，完成人物形象的塑造；结

15、尾出人意料，与前文构成突转，耐人寻味。（2） 小说结尾写谢宏志副教授的母亲已经去世，前文中有伏笔，请找出来并简要分析。 （3） 小说以“门，门，门”为题，有什么好处？请从情节、主题两个角度，结合作品进行分析。 3. （10分） (2017高二下三明月考) 阅读下面的文字，完成下列各题。凡是过去，皆为序章世人一提起先生，第一反应多是“译界泰斗”“复旦教授”，但陆谷孙引以为豪的却是“父亲 的儿子”。正是父亲陆达成带领幼小的陆谷孙迈进法国文学的殿堂，陆谷孙幼时习字，父亲认为字若歪斜，必定是心有邪念，实是在其练书法的同时灌输正直豁达的人生态度。父亲在生活上的作风也深刻地影响着陆谷孙，先生始终谨记父亲“

16、小富可，大富不敢”的教诲，一生清贫，不图虚名，自得其乐地过着知识分子的“草根生活”。1965年，陆谷孙从复旦大学外文系硕士毕业并留校，在紧接着的“文革”浪潮中，他被打成“逍遥派”。生性乐观的陆谷孙后来回忆说，自己不会闹革命，被划到该派别后就是看书。“托四人帮的福”，陆谷孙读了不少的外文书籍和文章。1970年他被分配进入由工宣队领导的新英汉词典编写组。那个年代，编写词典也必须纳入既定的“革命”流程。这样的硬性要求使得陆谷孙内心挣扎，为了保留心中的学术底线，陆谷孙设法把实用生动的英文条目塞入“红色语录”的庞大队伍中。后来，新英汉词典累计共售出1000万册以上，堪称中国辞书史上的销售奇迹。1976年

17、，周恩来总理决定亲自筹划英汉大词典的编纂，陆谷孙再次被调配进入新的编写小组。后来小组内很多人奔向了条件更为优越的地方，编写组不断萎缩，资金匮乏，工作难以为继。陆谷孙憋着一口气，主动揽下主编的活儿，并立下铿锵誓言：词典编完之前不出国、不写书、不兼课。直至1991年，长途跋涉了15年的英汉大词典终于出版，该词典收录词条达20万，俨然一部英汉百科全书。后来此书成为联合国的必用工具书之一，享誉国内外。陆谷孙一生痴迷莎士比亚，常喜欢引用他的一句名言：凡是过去，皆为序章。直至其已过花甲之年，仍不愿停歇。2001年，本该颐养天年的陆谷孙再一次决定出面主持英汉大词典的修订工作。而早在20世纪90年代，陆谷孙便

18、萌生编汉英词典的想法，直至2015年8月，这本耗去陆谷孙15年光阴和心力的中华汉英大词典终于出版，陆谷孙也完成了他人生中的最后一项事业。陆谷孙在词典编纂的路上一走就是30多年，两本词典几近倾注了他所有的青春年华，但他从未后悔，从未抱怨。支撑他一路走下来的并不是聚光灯下的闪亮光环，而是作为一名文化人，自觉背负中英文化沟通使命的责任感和对祖国深沉的爱。世人给陆谷孙送去鲜花和掌声，但他不需要，只想和宁静为伴。他对英汉大词典的频频获奖感到惭愧：“凭一本书到处揽奖，只能说明学术浅薄。”除了编纂词典外，陆谷孙还是另一领域的匠人：教书。除了因身体原因无法上课，陆谷孙从不愿欠学术一堂课，严寒酷暑，始终如一，他

19、讲课幽默风趣，常使学生哄堂大笑，陆谷孙生活简朴，但对于学生，却是无条件的慷慨。有学生生病住院，他二话不说就拿出1000元送到系里除了上课，陆谷孙几乎不愿走出自己的“洞穴”这是他对自己简陋而陈旧的住所的戏称，只想安静低待在家里做学问，上海译文出版社的某位编辑就给陆谷孙取了个“老神仙”的外号。(摘编自林金堂陆谷称：凡是过去皆为序章)相关连接：“我是真心不希望抛头露面，我希望躲在我的洞里，你们也不烦我，我也不烦你们。Leave me alone(让我一个人待着)是我的哲学。”陆老在2012年的一次讲座上这样述说自己的人生哲学，他在精神上王国里享受着孤独，并将之化作灵感的催化剂。(曹刚、刘建芳陆谷孙：

20、低调的“老神仙”)（1） 下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ）A . 经过15年努力，陆谷孙主编的英汉大词典终于在1991年出版，俨然是一部英汉百科全书，后来该书频频获奖，成为了联合国必用工具书之一。B . 70年代，陆谷孙两进词典编写，面临着诸多困难：政治环境的束缚，人员的流失，资金的困乏，他都想尽办法克服。C . 陆谷孙晚年曾写过一首诗，其中“亭亭常抱岁寒心”“消磨绚烂归平淡”两句，是他一生心境的真实写照。D . 陆谷孙的生活作风、人品性情深受父亲陆达成的影响，先生不喜“译界泰斗”这样的世俗虚名，却以“父亲的儿子”身份为豪。（2） 下面对陆谷孙为人与治学特点的分析和概括，不

21、恰当的两项是（ ）A . 陆谷孙生性乐观，“文革”浪潮中，被打成“逍遥派”，他却说“托四人帮”的福，这种知恩感恩的人生态度使他能以苦为乐。B . 陆谷孙不为“虚名”所累，豁达开朗。尽管“译界泰斗”于他而言是实至名归，但他却不慕虚名，安心做学问，自得其乐。C . 陆谷孙能倾注30年心血编纂完成英汉大词典中华汉英大词典，这与他治学有恒、有强烈的学术使命感密不可分。D . 陆谷孙性格孤僻，不喜欢抛头露面，也不喜欢别人打扰他的生活，他在自己的精神王国享受孤独，被人们称为“低调的老神仙”。E . 陆谷孙上课严谨认真，教学艺术高超生动，深受学生欢迎，他关心学生平易近人是学生的良师益友。（3） “凡是过去，

22、皆为序章”如何理解莎士比亚的这句名言，请结合陆谷孙的生平，加以分析。二、 古诗文阅读 (共3题；共26分)4. （11分） (2016高一上会宁月考) 阅读下面的文言文，完成后面各题。秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，

23、可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。（1） 下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 诚能得樊将军首诚：如果。B . 顾计不知所出耳顾：不过，只是。表示轻微的转折。C . 秦之遇将军遇：遇见。D . 进兵北略地略

24、：掠夺、夺取。（2） 对下列句中划线词语的判断，正确的一项是（ ）乃请荆卿曰乃今得闻教今行而无信而报将军之仇者A . 相同，相同B . 相同，不同C . 不同，相同D . 不同，不同（3） 下列各句式不同于其他三句的一句是（ ）A . 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之B . 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也C . 而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵D . 今有一言，可以解燕国之患，而报将军之愁者，何如？（4） 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。微太子言，臣愿得谒之。吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！5. （10分） (2016高三上日照期末) 阅读下面宋词，完成下面

25、问题。唐多令刘过芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。黄鹤断矶头，故人曾到否？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。刘过作为辛派词人，与辛弃疾、陆游、陈亮等人有着较深的交往，他们“同声相应，同气相求”。南楼，在武昌黄鹤山上，一名安远楼。南宋时“武昌系与敌分争之地”（蓼园词选），很多词人登临黄鹤楼时都留下了深沉的作品。（1） 作者在这首登临之作中表达了怎样的情感？请结合全词作简要分析。（2） 请赏析这首词中主要运用的表现手法。6. （5分） (2017台山模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。李白的行路难中通过“_ ， _”两句的动作细节刻画，形象地揭示

26、了他内心的苦闷抑郁。白居易的琵琶行中，琵琶女演奏暂歇后，“_ ， _”两句表明乐音又变得激越、雄壮。人们常说：“活到老，学到老”，荀子劝学篇中的“_”一句印证了这句话。三、 语言文字运用 (共5题；共12分)7. （2分） (2017高一下大连期中) 下列划线成语使用全有误的一组是（ ）在中国古代文学史上，描写征夫久戍边塞，妻子倚门盼归，柔肠寸断的作品比比皆是。北宋的灭亡，宋徽宗好大喜功 ， 穷奢极侈，固然是主要因素，蔡京等宣和六贼，同样罪不可赦。 每年到了这时候，从全国各地跋山涉水特意来韶山参观的人都川流不息。对于少不更事的中小学生，我们理应加强国情知识教育。父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成

27、长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大家莫衷一是 ， 互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。A . B . C . D . 8. （2分） (2016高二下南宁期末) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 中餐之所以在申遗路上屡屡受挫的原因，是因为我们提交的美食，虽然是色香味俱全的美味，只给人们带来更好的口味体验，却很难让人体会到文化上的深意。B . 教育部近日印发的关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知指出，严禁开展特殊类型招生的高校组织或参与考前辅导、应试培训。C . 我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养

28、缺乏。D . 杰出的流行音乐创作者将严肃音乐的表现力与通俗音乐的积极因素相互交融，巧妙嫁接多种艺术元素，拓宽流行音乐的表现内涵和审美空间。9. （2分） 下面填入空白处的几句话，衔接最恰当的一组是（ ）自然本身给动物规定它应该遵循的活动范围 ， ， 。 ， ； 。甚至不考虑其他什么范围存在神也给人指定了共同的目标使人类和他自己趋于高尚不试图越出这个范围动物也就安分地在这个范围内运动 神让人在社会上选择一个最适合于他、最能使他和社会得到提高的地位但是神要求人自己去寻找可以达到这个目标的手段A . B . C . D . 10. （3分） (2017广元模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，

29、使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处最多不超过25个字。在通信领域，“互联网+传统通信”有了即时通信，互联网的出现不仅没有颠覆传统通信行业，_；在金融领域，“互联网+传统银行”有了支付宝，互联网金融正在有序推进；在传统零售、集市、百货卖场等商业领域，“互联网+”促进其加速升级换代，迅猛发展。事实上，_ ， 而且正在向第一和第二产业渗透，工业、农业的“互联网+”正在全面推动其传统生产方式的转变。因此，_。11. （3分） (2017高二上枣庄月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使

30、用不当，_，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，_，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，_，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。四、 写作 (共1题；共5分)12. （5分） (2016高一下扶余期中) 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一片罂粟开花了，娇艳美丽的花朵在风中摇曳。罂粟对过路的人说：“如果你能采食我的果实，一定会给你带来快乐。” 路人对罂粟说：“如果我陶醉于你片刻的快乐，就会给我带来长久的痛苦!”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不脱离材料内容和含意的范围作文，不少于800字，不要套作，不得抄袭。【注】罂粟（学名：Papaver somniferum）是罂粟科植物，罂粟花也叫英雄花，是制鸦片的原材料。第 17 页 共 17 页参考答案一、 现代文阅读 (共3题；共28分)1-1、1-2、1-3、2、答案：略3、答案：略二、 古诗文阅读 (共3题；共26分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、三、 语言文字运用 (共5题；共12分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 写作 (共1题；共5分)12-1、