合作的演讲稿6篇

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1、合作的演讲稿6篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我整理的合作的演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。合作的演讲稿 篇1各位领导，老师们：大家下午好！今日，我演讲的题目是共享合作欢乐。正好是端午节收假回来，信任在座的各位老师都和家人度过了一个欢乐的假期，想问问大家：端午节是和家人一起吃粽子更快乐呢，还是一个人在家吃粽子更快乐？我想答案确定是与家人一起共享美味的粽子更令人快乐。我信任各位老师，尤其是在家主厨的女老师都有这样的感受：一个人在家吃什么都是没滋没味的；或许在做一道菜之前，你想象它是很

2、美味的，甚至你在做的时候也觉得还行，可当你一个人吃的时候，发觉偌大的餐桌上只有自己孤身一人，这时候，哪怕吃的是山珍海味，同样会觉得索然无味。为什么呢？因为，若是没人共享，即使是美味佳肴，一个人也难以从中吃出“欢乐”的气氛。所以，今日我想谈的第一点就是：苦痛因分担而减轻，欢乐因共享而长大。大家应当都有这样的经验，遇到令人苦痛的事情，若是找不到人分担，自苦自怜的心情就会加重苦痛的感受；若是能将这样的事情向亲人挚友说说，说不定就能收获应对苦痛和困难的方法，然后一扫心中的阴霾。同样，当我们遇到令人欢乐的事情，若是一个人留在心里，总比不上与人共享的欢乐。正所谓“独乐乐不如众乐乐”因为一个人的欢乐始终是狭

3、隘而封闭的，一群人共享着你的欢乐，并以此为乐，那才是真正的欢乐。每一段音乐都像一段故事，或激扬，或宛转，或轻快，或颓伤像一场灵魂的相遇，牵动着听者的心情。我想学生们喜爱音乐课，也是因为音乐能和他们在生活中的心绪发生共鸣，从而排遣哀痛，凝合希望。所以，作为一名音乐老师，我希望并尽量去做到：把音乐带给我的美妙的感受与孩子们共享，即分担他们的苦痛，也同他们一起欢乐，与孩子们一起“学习欢乐，欢乐学习”。老师与学生之间，即是独立的个人，又相互联系和影响，要真正地使得教学过程充溢欢乐，我们还应当学会如何与孩子合作。二合作是欢乐的源泉，欢乐因合作而久远孩子们喜爱上音乐课，并因此觉得欢乐，是因为课堂氛围的相对

4、轻松或者对音乐真正的酷爱。而音乐教学的主要目的是让学生真正领会音乐之美。因此，这时就须要合作，老师放下那所谓的“架子”，与同学们合作引导他们去领会、发觉音乐之美，并在这个过程中获得美妙而欢乐的体验。因为合作其本质就是共同参加，让孩子通过干脆阅历亲身体验到欢乐的甜蜜，我信任这份欢乐将永驻孩子们的心田。“问笑哪得这般甜，唯有乐源在心间”，只有亲身参加了的欢乐才能常驻心间，而通过与老师、同学合作来亲身参加之后所得之乐，不仅有共享之后的欢乐，更是一种驻心间的源源不断的欢乐，因此，我说合作的欢乐更难能珍贵，合作的欢乐高于共享的欢乐，合作是欢乐之源。曾看到这样一个故事：有一天，上帝对一名教士说：“来，我带

5、你去看看地狱。”他们进入了一个房间，那里有很多人正在围着一只煮食的大锅坐着，他们眼睛直呆呆地望着大锅，又饿又悲观。每个人手里都有一只汤勺，因为汤勺的柄太长，所以食物没法送到自己的嘴里。“来，现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样，也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着，他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是，这里的人又吃又喝，有说有笑。教士看完这个房间，惊奇地问上帝：“为什么同样的情景，这个房间的人欢乐，而那个房间的人却愁眉不展呢？”上帝微笑着说：“莫非你没有看到吗，这个房间里的人都学会了喂对方吗？”因为有合作，所以这里成了天堂。因为

6、有了合作，欢乐在这里源远流长。这就是合作的魅力。因为共享，所以欢乐；因为合作，所以欢乐如此悠长。欢乐因共享而甜蜜，因合作而久远。为了让我们的欢乐更加甜蜜、久远，让我们学会共享、学会合作。合作的演讲稿 篇2希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想胜利，你须要挚友；要想特别胜利，你须要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作只要既竞争有合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好！同学们，我们应当要培育竞争意识合作意识，提高竞争实力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美妙人生！树有长短，人分凹凸，水有清浊，面分丑俊劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作

7、在当今这个社会里，或许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果我觉得此观点是错误的，应当说竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系竞争能使人激发动力，增加活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是”创建一种生产力”，还能产生一加一大于二的奇妙效果只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越亲密特殊是我国在20xx年12月11日正式加入wto，成为世界贸易组织成员.于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参加全球竞争，参加全球合作.从而，使我国的

8、经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增加，国际地位逐步提高.同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作.就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作.但是前提是我们要英勇要有自信.假如我们连拿出一份与他人竞争的志气都不能，那么我们就是学习上的懦夫.有或者，你根本就不想与他人共享和探讨你所驾驭的学问，纵使你取得了好成果，但我信任你的好成果是短暂的，因为缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会恒久取得胜利的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们

9、在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.说了这么多，无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性，以及让同学们培育竞争意识和合作意思，从而让同学们的人生更充溢刺激，充溢韵味!感谢大家!合作的演讲稿 篇3在当今这个快节奏的社会中人与人之间必不行缺少的是彼此之间的合作。比尔盖茨曾说过一句话：我胜利的秘诀是有更多的胜利人士在为我工作。这句话反应出一个人的胜利并不仅仅靠自己，而这位世界级的富翁正是因为有一个顶尖的相互帮助合作的团队才会拥有今日的成就。那么何谓合作呢?合作是一种精神它源于彼此的信任，远处都有合作。因为合作它是一个人胜利的基石，简洁来

10、说合作就是在一个完整的集体中你中有我我中有你。相互帮助不轻言放弃，在面对困难面对分歧中尽量地求同存异敬重每位成员的建议。拿我们班运动会的例子来说我们每位同学都各尽其能发挥所长互帮互助这就是合作。那么为什么我们要合作呢?因为虽然我们每个人都是一个单独的个体，正是因为这样我们才不行能做到尽善尽美，必定会有缺陷这时候我们就须要我们的团队，让团队帮助我们找到自己的不足，在遭受困难时，也只有与他人合作才能面对困难的志气和战胜困难的力气。在自然界中，常会出现这样的现象。一头猎豹在捕追一只无鸡之力的耗牛。就在耗牛即将被猎豹追上的时候突然一群毛牛都冲了出来。于是猎豹看到这架势只好灰溜溜地逃跑了。所以说在弱肉强

11、食的时代协作是一种无懈可击的力气能够在必要时发挥作用，赶走劲敌。但是这们合作也并非肯定的，并不肯定要强迫性的。只是在你必要时出现，假如你有这个实力也能独立完成。那么我们要怎样去合作呢?合作其实并不困难。曾经看过一篇文章天堂与地狱。天堂的人们面对鲜美的食物他们每人都有一个很长的勺子相互喂给坐在对面的人吃。而地狱的人们个个惨白着脸色饿得没有力气，面对食物只想着自己而不去为他人着想。所以说合作中我们不仅为自己的利益着想还要多考虑他人。作为一个中学生在学校我们要与同学之间相互帮助，在生活中我们与父母也要达成默契相互协作，这样两样相辅相成我们才能做一个擅长合作的人。但是假如有人借合作的名义去窃去别人的学

12、问与技术成果这就不算合作了。最终用一句名言结尾：天时不如地利，地利不如人和。争做一个擅长合作的人一齐努力吧!合作的演讲稿 篇4希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想胜利，你须要挚友；要想特别胜利，你须要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作。只要既竞争有合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好！同学们，我们应当要培育竞争意识。合作意识，提高竞争实力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美妙人生！树有长短，人分凹凸，水有清浊，面分丑俊。劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。在当今这个社会里，或许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相

13、结合从而达到良好效果。我觉得此观点是错误的，应当说竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力，增加活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作。马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是创建一种生产力，还能产生一加一大于二的奇妙效果。只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越亲密。特殊是我国在2xxx年12月11日正式加入wto，成为世界贸易组织成员。于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参加全球竞争，参加全球合作。从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增加，国际地位逐步提高

14、。同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系；个人与个人之间也存在着竞争与合作。就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作。但是前提是我们要英勇要有自信。假如我们连拿出一份与他人竞争的志气都不能，那么我们就是学习上的懦夫。又或者，你根本就不想与他人共享和探讨你所驾驭的学问，纵使你取得了好成果，但我信任你的好成果是短暂的，因为缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会恒久取得胜利的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里达到优势互

15、补。取长补短的效果。说了这么多，无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性，以及让同学们培育竞争意识和合作意思，从而让同学们的人生更充溢刺激，充溢韵味！感谢大家！合作的演讲稿 篇5团队合作演讲稿中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用，”意思是说，假如一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力气，假如一万个人离心离谱，唯恐连一个人的力气也比不上！这就是合作的力气，这就是团队的力气，这就是我们须要的团队精神。我们的视频中，我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下，他们举步维艰地迈着步伐，在广袤的冰面迷宫上产蛋。在它们的四周，白茫茫一片，四处都是浮冰，但英勇的企鹅们

16、从不屈服，在如此恶劣的逆境下傲然生存。在这片没有其他生物胆敢涉足的区域，皇帝企鹅照旧持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙，他们给我们讲解并描述了一个传奇的族类，描绘了一个奇妙、特殊、而又富有感情的动物，呈现给我们一个充溢志气、幽默和神奇的故事。唯有助人才能自助，才能生存；唯有合作，才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中，他们显得那么的渺小，面对狂风，面对一切的恶劣条件，他们的坚韧却显得那么宏大。无论条件多么险恶，他们仍旧坚守他们的承诺。同学们,当你坐在宽敞光明的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和挚友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受

17、到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？同学们，团结友爱，相互协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创建已不行能，这就更加须要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次独创，一次创建，离不开你、我、他的共同协作。

18、协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。 事实上， 我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个擅长团结别人，擅长理解别人，擅长交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起嬉戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国?总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。什么是合作呢？顾名思义，合作就是相互协作，共同把事情做好。世界上有很多事情，只有通过人与人之间的相互合作才

19、能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开胜利之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是特别珍贵的人生道理，我们应当牢牢记住。（1）在这里，我想和大家一同共享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马，驴身上装满了货物，它对马说：“马，我快累的不行了，你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后，马不仅背着货物，还背着驴的皮。假如马选择与驴合作的话，后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来，我们就能很清晰的知道合作的重要性。在我们的日常生活中，也是这样。你用筷子吃饭，假如你不用筷子，那么就是你不和筷子合作，那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好：一个巴掌拍

20、不响，两个巴掌响遍天。由此看来，合作是多么的重要呀！假如你学会了合作，就是获得打开胜利之门的金钥匙。假如你是独来独往，不好与人合作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有很多合作才能做出来的事。一个人盖不了房子，必需很多人合作才能盖。一场世界杯足球赛，一个人是踢不了的。所以说，个人是小，胜利是金。只有驾驭了合作，学会与人交往，你才能驾驭胜利，所以俗话说：小合作有小成就，大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。假如你的才华是胜利的种子，那么你的合作就会是胜利的土壤，浇灌的水。唯有合作，你的胜利才能长成一棵参天大树。我们要明白：鲜花虽好看，可也须要点缀。所以我觉得，合作就是胜利

21、的秘诀！怎样才能卓有成效地合作呢？你肯定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力气使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完备和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必需具有的协作精神。这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教化家邀请中国的几个小学生做了一个小试验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请

22、学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。试验即将起先，全部的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人不由自主地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不得！真了不得！我在很多地方做过这个试验，从未胜利，至多逃出一两个人，多数状况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种珍贵的合作精神。”可见，胜利的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。同学们，现代社会是一充溢竞争的社会，但同时也是一个更加须要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更

23、大的胜利。苦难的洗礼铸就了当之无愧的皇帝企鹅，全体的合作与坚守，成就了这南极冰面上的宏大主群 。苦难与挫折将在我们人生中同样存在，只有我们同心协力，携手并进的共同为我们的目标和承诺共同努力，才能度过我们生命中的每一个寒冬，收获自己的美妙春天。我们将在春暖花开的季节里拥抱美妙的将来！合作的演讲稿 篇6希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想胜利，你须要挚友；要想特别胜利，你须要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作只要既竞争有合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好！同学们，我们应当要培育竞争意识合作意识，提高竞争实力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美妙

24、人生！树有长短，人分凹凸，水有清浊，面分丑俊劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作在当今这个社会里，或许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果我觉得此观点是错误的，应当说竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系竞争能使人激发动力，增加活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是创建一种生产力，还能产生一加一大于二的奇妙效果只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越亲密特殊是我国在20xx年12月11日正式加入WTO，成为世

25、界贸易组织成员。于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参加全球竞争，参加全球合作。从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增加，国际地位逐步提高。同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系；个人与个人之间也存在着竞争与合作。就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作。但是前提是我们要英勇要有自信。假如我们连拿出一份与他人竞争的志气都不能，那么我们就是学习上的懦夫。有或者，你根本就不想与他人共享和探讨你所驾驭的学问，纵使你取得了好成果，但我信任你的好成果是短暂的，因为缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不

26、会恒久取得胜利的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里达到优势互补。取长补短的效果。说了这么多，无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性，以及让同学们培育竞争意识和合作意思，从而让同学们的人生更充溢刺激，充溢韵味！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页