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1、临床个人实习总结时间如物价上涨一样快，转眼间临床实习就即将结束了，快来写个吧。下面是 整理的个人实习总结范文，欢迎参考。(1)临床个人实习总结在xx医院实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊 敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及 擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在 此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、 独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道 德，掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验 的正常值和
2、临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室 的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要 求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做 到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理 论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤， 嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了 良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接
3、班记录，并 做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作， 认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察， 在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监 护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学 术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识 有了更全面的认识和了解。(2)临床个人实习总结时间如物价上涨一样快，转眼间一年的临床实习就即将结束了。对于我个人而 言，这一年的实习才是我医学学习的开始。因为这一年，我才开始对医学逐渐产 生兴趣;才开始从一个知丁点理论的医学生向
4、一名具备各种基本知识和技能的医 生转变。关于各种感受，我想从实习生活中选最深的三个方面来谈一谈。(一) 理论知识必须通过临床实践才能真正掌握。理论知识必须通过临床实践才能真正掌握，这是我在临床实习上的第一课。以 前在学校时，绝大多数的学习都是为了考试而不得不死记硬背课本知识，至于知 识的应用和实践很少思考过，更没在意过知识的趣味性和关联性，结果总是陷于 背了忘，忘了又背，背了再忘的尴尬。就算最后记住的也大抵是些零散的知识碎 片，毫无知识结构化和系统化可言。然而，临床实践可以加快理论知识的学习。例如诊断学中的望闻问切诊，我在 学校时记得很熟，可刚去实习时就发现，我连个问诊都问不全，问的顺序颠倒，
5、 可见当初死记理论的窘迫。但在临床中，问几次失败的，回过头来看书，再去问， 问过三五个患者之后，发现问诊那些东西根本不用去背，每次自然而然就按照主 诉、现病史、既往史、个人史等等的顺序来问了。体格检查也是如此经历。原来 临床实践可以让理论知识的掌握加快好几倍。另一方面，临床实践可以对理论知识学习起查漏补缺和加强记忆的作用。记得 在急诊科外科实习的时，曾有几个肘部疼痛且活动受限（抬不起手）的儿童来就诊， 我都手足无措，每次都只得叫带教老师来处理。后来回来翻书看，才弄明白那些 小孩都是小儿桡骨头半脱位，由于小儿桡骨头的发育不全，环状韧带薄弱，所以 多发生在5岁以下的儿童。不过因为这事，让我受益的是
6、，带着实践中的疑惑， 再回来翻书找答案，不仅能使我对桡骨头半脱位有了全面的了解，包括它的病因、 临床表现和治疗。而且对这些知识印象深刻一这也许是因为在实践中碰到的问题， 再去寻找答案和记忆时，会产生强烈的记忆欲望。所以，实践可以完善和加强理论的的掌握。（二）Practice makes perfect!（熟能生巧）。熟能生巧不管对哪个学科的学习都接近于真理，医学也一样。我刚入医院实习 时，第一份入院记录写了三天才勉强过关。做手术时，我给患者伤口缝合第一针 时，手是发着抖的。第一给伤口拆线时，手同样抖得厉害。但实习一年下来，据 不完全统计，写了近一千份病历记录，缝了近百个伤口。记得曾经我们都因为
7、先 天的懒而抱怨过实习医院的落后，落后的连电子病历都没有。也埋怨过带教老师 不体谅实习生的辛苦，每天让你缝十个伤口，换上十个伤口的药。现在想想，发 现正是因为那些看似枯燥的、重复的和耗体力的基础技能训练，让我现在写病历 记录只要约20多分钟/份，且字迹大家都认得。让我在缝伤口、换药和拆线等基 本操作时可以得心应手。（三）医学生实习应该早开始。这一点是我实习的最大感受，也是大学的最大遗憾之一。因为个人知识结构关 系，我在实习前，一直认为自己对医学不感兴趣，也不适合做医生。从而导致两 个坏结果，第一，在学校时没有好好学理论知识。第二，没有为继续深造做准备。 可是自从入医院实习后，发现自己慢慢开始对
8、医学有了兴趣，且觉得学医能替患 者解决问题和痛苦而有成就感。想重新开始时，已经浪费了很多时间和精力。我 想，要是我在大三或大四时，就去医院实习三四个月，也许我在那时就会意识到 这个对于我个人来说至关重要的问题，从而少走弯路。所以我强烈建议那些像我 一样在学理论阶段自以为不适合做医生的医学生，应该早去医院实习，大三或大 四就可以去。尽管学校没安排，可以在暑假寒假自己联系医院实习。也许在实习 几月后，职业观和价值观都会有改变。其实，就算对于全体医学生也一样。因为， 一方面临床实习比学校理论课程更有兴趣，能激发学生的学习热情。另一方面， 如前文所说，临床实践还会促进和帮助理论学习。总之，医学生早去医院实习有 很多好处，而没有任何明显的坏处。最后，感谢医院教过指导过我的那些老师们，因为你们对我的信任，而给了我 很多动手实践的机会，因为你们对我无知的包容，而给了我继续学习医学的兴趣 和勇气。
临床个人实习总结
