幼儿园中班社会教案《孤独的小猪》

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1、幼儿园中班社会教案孤独的小猪幼儿园中班下学期社会教案孤独的小猪活动目标：1、理解影片孤独的小猪的内容，知道人人都需要朋友的道理。2、让幼儿知道朋友之间应该互相帮助，以及了解相关与人相处的方法。3、体验与朋友友好相处的情感。活动准备：1、影碟孤独的小猪，剪辑成三个片段。2、幼儿与朋友友好相处的范例照片七张。3、音乐磁带找朋友。活动过程：一、导入教师：有一只小猪，它从来都不需要朋友，大家都叫它孤独的小猪。孤独的小猪今天会遇上什么事情呢请观赏影片孤独的小猪。二、幼儿观赏影片，理解影片内容。（一）开始部分至小猪拒绝帮助朋友提问：1、小狗遇到了什么困难在这个紧急的关头它去找谁请求帮助小猪帮忙了吗小猪是怎

2、么说的2、小刺猬遇到什么困难在这个紧急的关头它去找谁请求帮助小猪帮忙了吗小猪是怎么做的3、小兔遇到了什么困难它去找谁请求帮助小猪帮忙了吗小猪它是怎么说的小结：小猪没有帮助任何人，它没有了朋友，是一只孤独的小猪。（接下来会发生什么事情呢请继续观赏影片。）（二）小猪拒绝帮助朋友至小猪请求朋友帮助提问：小猪遇到了什么困难它想请求谁帮忙小动物们会帮助小猪吗（请认真观赏影片）（三）小猪请求朋友帮助至结束哪些动物救了小猪得到朋友帮助的小猪，明白了什么道理小结：没有朋友的人是孤独的，我们每个人都需要朋友，朋友之间应该互相帮助。集体交流：如果让你对小猪说一句话，你最想对它说什么你平时是怎样帮助、关心朋友的三、

3、通过展示的范例照片，让幼儿了解多种与朋友友好相处的方法。照片一：她们干什么你愿意和你的朋友分享自己喜爱的东西吗分享后你的朋友快乐吗你呢照片二：他们在庆祝什么朋友们在干什么你的生日会愿意邀请好朋友参加吗得到好朋友的祝福你有什么感受照片三：这个女孩叫弯弯，她怎么了她的朋友是怎么做的照片四：小男孩在做什么你帮助过你的朋友吗做过什么呢照片五：这个名叫天天的女孩儿，平时最怕走平衡木了。可是今天，她脸上的表情充满自信，是谁给了她力量她的朋友在干什么（其中弯弯小朋友学会了：得到别人的帮助，也要帮助别人的道理。）照片六：这些朋友是怎么相处的照片七：他们在做什么（一个小小的拥抱、一个轻轻的吻能让朋友感受到我们对他的喜爱）小结：好朋友，让我们不再害怕困难，因为好朋友会互相帮助。好朋友，让我们每天都没有烦恼，因为好朋友会分享快乐。四、音乐游戏找朋友教师：衷心地祝愿小朋友都能找到更多的好朋友，你们愿意吗让我们大家一起去找朋友！要求：播放音乐找朋友，幼儿和教师共同演唱，当唱到歌词我的朋友在这里时，幼儿需找到一个或多个朋友，用自己的方式表达对朋友的喜爱之情。（拥抱、亲吻、握手、按摩等）