关于小学学校校长述职报告范文合集六篇

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1、关于小学学校校长述职报告范文合集六篇在现在社会,报告的运用成为日常生活的常态,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。我们应当如何写报告呢?下面是我帮大家整理的小学学校校长述职报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学学校校长述职报告 篇1一年以来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终仔细履行本人的工作职责,思想路途保持与上级一样,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较精彩地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。一、虚心学习,注意自身修养今年年春学期,我还是在台马小学担当有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还须要不断地进行理论学习,不断地

2、完善自我,提高自身的修养素养。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素养修养的很须要。我主动参与上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参与了校长文化气质的养成和学校廉政文化等培训,增长了学问和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,探讨业务,教书育人。二、求真务实,提高工作实力在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作阅历,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实

3、力、协调办事实力和沟通表达实力等方面均有很大的提高,保证了学校平安稳定和各项工作的正常运转。三、爱岗敬业,做好岗位工作我酷爱本职工作,能够以正确的看法对待各项工作任务。在工作当中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,老师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,仔细钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退的现象,大家是勤勤恳恳地在自己的岗位上仔细地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,常常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家同心协力的工作干劲使我感动。四、共同奋斗,建设漂亮学校今年,学校得到上级中心学校的资金

4、支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增加了漂亮与平安。11月份我校响应上级开展“洒扫应对,漂亮校内”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校内,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校内”的宣扬活动,把这环保的美带出去共享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。有所付出必有的收获,我信任这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有

5、校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较生疏,假如我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做的这一些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各个方面正常了,我更觉得很踏实。我们学校坚持放学之后,集1分钟的会对学生进行平安和礼貌教化,学生的平安意识和卫生意识提高,今年未现一例平安事故,甚至是小小摔跤皮伤都没有,这是老师们语重心长教化和学生遵守听话的结果,看到学生能高兴奋兴来校,平平安安回家,我和老师们很兴奋。五、接着努力,弥补美中不足当然,我的工作中,还有许多做不到的地方。例如,对突发事务的处理无阅历、管理阅历不全、业务水平有限、校内内硬件欠缺且较乱、学生整体素养不高、学生实践应对实力

6、低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充溢、武装自己。在将来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教化发展局面上呈现出学校的光亮。小学学校校长述职报告 篇2各位领导、老师们:大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有肯定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成果。下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。一、教学工作通过各种方式和途径提高老师教学水平,打造高素养老师队伍。教育处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。1、外出学习。去年支配老师到杨店子小

7、学、明德小学学习新的教学模式,今年支配张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。2、骨干老师培训。利用中午时间每周支配一次培训活动,十名年轻骨干老师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,探讨教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和相识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改试验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素养和教学质量

8、有显着提高。4、开展活动,促进发展。围绕教化问题开展老师辩论赛,为督促老师们读书丰富学问开展聊书会,为提高老师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进老师业务水平的提升。5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教育处仔细抓好老师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避开教学的随意性,仔细组织学生汉字书写大赛、口头作文竞赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。7、课程改革。为了全面推动素养教化,学校依据师资状况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋

9、、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午其次、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习爱好。经过扎实开展教学工作,教学成果始终在全镇处于领先水平。去年暑假19个考试科目,在五所完小中,我校取得10个第一,4个其次,寒假20个考试科目,我校取得11个第一,6个其次。并且去年我校课题获省三等奖。二、德育工作学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教化主题,主动开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时实行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教化。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活

10、动等形式,对学生进行教化。去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动,5月感恩教化亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱华蜜游园活动,9月以爱校为主题开展“画画我们的校内”绘画展,10月开展“唱响中国梦,共抒爱国情”歌咏竞赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们呈现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。三、平安工作学校始终把平安工作放在重要位置,王爱军主任仔细抓好此项工作。通过升旗集会、平安健康课等形式对学生进行平安教化,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危急,保

11、障平安的学问。通过定期不定期进行平安检查,刚好发觉问题进行整改,解除平安隐患,保障学生的在校平安。本学年共计开展四次平安逃命演练,并通过现场演示灭火器的运用使学生驾驭逃命技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产平安。通过仔细抓好平安工作,一学年学校无重大平安责任事故发生,并被教化局评为“消防平安示范校”。四、体育工作学校主动开展体育活动,保障学生每天体育熬炼一小时。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动仔细开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室支配的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性

12、的大型体育活动,如拔河竞赛、武术操竞赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育熬炼,提高身体素养。学校体育成果也始终在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参与市级运动会也取得较好的成果。五、家校共育工作经过两年的努力,家校共育工作取得肯定进展,为推动地方教化的进步起到相当大的作用。网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长主动参加网校建设工作,发表文章,探讨问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参加探讨,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,刚好地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人

13、一张,带到家里,便也家长了解学校的状况,更新家长的教化理念,丰富家长的家教学问。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生气勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来胜利举办七次,并得到教化局高绍文局长的重视,曾两次参与,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教化观念得到极大的更新,并且对教化的重视程度不断提高,越来越能理解学校教化的不易,懂得支持学校教化的重要和必要,并且能够主动地用参加的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今

14、后这项工作还将接着稳步开展下去。六、财务工作严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。实行放权审批的.管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但肯定本着节约好用的原则,避开不必要的奢侈,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,限制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教化教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将接着支配老师外出学习。小学学校校长述职报告 篇3一年来,我联区在县教化局的正确领导下,联区一班人和广阔老师

15、团结进取、奋力拼搏。围绕县教化局工作思路,结合实际确定了“一、四、五、六,工作要点,即狠抓中小学教化教学质量全面提高这一中心;强化四项管理,即:办学行为管理、教化教学常规管理、老师队伍管理、财务管理;进一步抓好五个建设,即:师德师风建设、未成年人思想道德建设、平安校内建设、标准化学校建设、特色学校建设;努力做好六项工作,即:新课程改革工作、师资培训工作、学习型学校创建工作、平安与法制教化工作、信息技术应用工作、布局优化工作。我们坚持以提高教化教学质量为中心,以狠抓养成教化为突破口,强化师德师风建设,全面实施素养教化,主动推动课堂教学改革和人事制度改革。一年来,广阔师生共同努力,团结拼搏,教书育

16、人环境得到明显改善,教化教学质量又有新的提高。1、标准化学校建设效果显著,我联区在标准化学校建设方面原则是高起点规划、高标准要求、高质量实施,与中小学布局调整相结合,彻底改善办学条件,尽力优化育人环境,收到了明显成效。贾村中学充溢了30台电脑,新配置了理化试验室,购买了价值2万余元的仪器,新建了60万元的学生餐厅,彻底解决了师生露天吃饭,不卫生的问题。购买图书5000余册,新安装2副篮球架,9副乒乓球台,平整操场、硬化篮球场。重新粉刷校内、油漆门窗,创建育人文化长廊,校内面貌面貌一新。大甲小校投资4万元购置各种仪器、器材,购买了鼓乐、电子琴、乒乓球台、羽毛球网,活跃了师生的业余生活,对“五个一

17、”活动的开展及特色学校的建设鉴定了基础。杜村小学投资近100万元对原有校舍进行了彻底改造,09年9月已经投入了运用,投资3万元购置了新课桌。图书、仪器、各种器材、绿化、美化、文化长廊建设共投资6.5万元。通爱小学投资2万元对校内进行绿化、美化,购买了3000余本图书,购买了2万余元的音、体、美器材,创建了百首古诗词文化长廊。创建特色学校,各校都制定了切实可行的安排和措施,利用学习园地、板报、手抄报及文化长廊推动古诗文背诵。依据自身条件建立图书室、建立班级图书角。写字教学是小学语文教学的重要内容,每天写字时间,辅导老师仔细备课,写好教案,对学生习作仔细批阅,各校都开展写字竞赛并定期展评。开展丰富

18、多彩的课外活动,为学生日记习作供应丰富的素材,各校学生日记篇数足,质量高,利用手抄报、学习园地,定期对优秀作品进行展评。特色教化是立校之本,培育和提高学生基本素养和各种实力是现代教化的要求,各校加强学生“爱好、习惯、规范”养成教化,从培育学生基本素养和提高学生各种实力入手,开展“五个一”活动,各校都选好传统特色,贾村中学成立了武术队、百人管乐队,大甲小学、通爱小学、孙家庄小学成立了舞蹈队,杨郭小学跳绳队,吴村小学成立了剪纸爱好小组,西思雅小学成立了书写班,各校的特色教化轰轰烈烈,努力打造着独具本校特色和魅力的学校文化品牌。2、校舍平安工程建设顺当实施,08年校舍平安工程贾村中学办公室、通爱小学

19、综合室、杜村小学教学楼,杜村小学综合室、吴村小学综合室,五项工程已全部完工交付运用,总建筑面积1400m2,投入资金150余万元。09年校舍平安工程杨郭小学教学楼,大甲小学学生公寓,大甲小学教学楼主体已完工,总建筑面积2400m2,投入资金220余万元。以上各项工程的建设及投入运用将从根本上彻底改造我联区的校舍危房,实现校舍平安工程全覆盖。为我联区学校布局优化、教化教学质量稳步提升和可持续发展奠定坚实的基础。顺当完成县政府确定的布局调整任务,09年撤并50人以下小学三所3、加强平安教化,创建平安校内,联区对各校每周进行一次平安检查,开学初联区与学校、学校与老师、班主任与学生签订平安目标责任书,

20、各校都实行封闭式教学,在校门前设警示牌。加强平安法制教化,利用每周一次的升旗活动对学生进行平安教化,要求校长每周进行一次平安学问讲座,每班、每周开设一节平安课,要求老师要有具体的备课,利用星期三政治学习时间,各校组织师生仔细学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法,使全体老师依法治教,文明从教。各校在校内内张贴中小学平安学问挂图使学生懂得各种平安学问,增加平安意识,依据县教化局关于创建“平安文明校内”的精神,我联区对各校“平安文明校内”的创建进行了全面细致的验收。一年来重大事故发生率为零,校内环境建设成果显著,环境育人效果良好。4、教化教学常规管理是学校日常工作的重点,一年来,各校每周四进行教学

21、研讨,每月进行一次专题研讨,每位老师在研讨前都写好探讨稿进行沟通。本学期每校都实行了两次课改擂台赛,做到了有备课稿、说课稿、有教后反思、有各听课老师的评课稿。联区今年共评出各科骨干老师,小学10名,初中5名,县局组织的课堂教学擂台赛我联区有2名老师获奖。联区本学年举办了两次主题研讨会,学习推广阅历,促进了课程改革的大力开展。今年9月25日在通爱学校开展了“如何进行学案设计”的主题研讨会,参会老师各抒己见,探讨了学案设计的打算、学生学习状况的分析和学案的主要环节,取得了较好的效果。10月25日在大甲学校召开了语、数、常教法研讨,最终大家一样认为:语文重点在读:读通课文读懂课文精读读文。要引读初读

22、细读品读,在读中感悟、品尝。数学课要创设情景一一探究新知深化应用拓展过程。品德与生活:谈身边的事看书中的文想怎样做人。科学:摆现象做试验一一得结论释现象。一年来我联区老师教学理念不断提升,课堂教学方法不断创新,为我联区教学质量再上一个新台阶奠定了基础。我联区依据县局精神首先制定了常规教学管理看法,发放到每位老师手中。二是联区每月对各校常规检查一次,并将结果在全联区反馈通报。三是每次常规检查后刚好总结,树立典型、示范引路,现场观摩学习。同时提出下段目标与要求。课改工作是教学工作的重头戏,我们实行的方法是:一抓学习培训,要求老师直面课改、全员参加,除主动组织老师参与县上培训外,我们还上运城、去县城

23、组织了各种形式的学习培训。二抓制度落实,首先要求各校制定课改规划、方案、制度及细则,作到人人有压力,个个有担子,目标明确、责任到人。三抓课改实施,组织各学科课堂教学擂台赛,涌现出了一批课改骨干和教学新秀。四抓课堂评价,变更过去由校长一人评价老师的旧模式,先由老师自评然后由学生代表、听课老师参加评价。联区制定统一的课堂教学评价指标、量化记分,逐步建立了每位老师课堂教学档案。五抓随笔反思,要求每位老师都有“随笔反思”笔记本,每周写“随笔”,“反思”各一篇,学校每周检查一次,每月向联区交优秀随笔、反思、教案、论文各一篇,每学期联区展评一次,由于狠抓课堂教学改革,老师的视野开阔了,教学方法敏捷了,调动

24、起学生的学习主动性,教化教学质量大幅度提高。20xx年中小学教化教学质量检测我联区#小学、小学名列全县前十名,中学中考综合成果进入全县先进行列,受到县局表彰嘉奖。5、加强师德师风建设,建立健全了师德师风建设各项制度,并在全联区开展师德师风建设“四评”活动(自评、生评、师评、学校评),涌现出一批师德师风标兵。20xx学年x小学xx老师荣获市师德师风模范,xx小学x老师荣获县师德十大标兵。结合创建“学习型”学校活动,努力提高全联区老师师资水平,广阔老师相识到了要提高教化教学质量,不仅要抓学生而且更要抓自我,要不断提高自身的理论和业务水平,提高自身的授课艺术,广阔老师都能主动探究教学规律,结合教学实

25、际,总结和积累教学阅历,踊跃撰写论文,一年来共发表优秀论文41篇,其中省市级18篇,县级23篇。6、严格执行课程方案,开齐开足全部课程。按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度。严格限制作业量。我们学校规定一、二年级不准留书面家庭作业,三四年级书面家庭作业不准超过半个小时,五六年级书面家庭作业不准超过一个小时。老师能依据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业。学校制定规范老师的教学行为规章制度,关爱学生、爱护学生平安;禁止羞辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、卑视学习困难学生;学校制定教学常规管

26、理制度,对老师备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、后进生转化明确详细要求,严禁组织学生统一征订教辅材料。确立一个的确可行的奋斗目标来激发老师奋勉上进,靠一个个阶段目标的实现来鼓舞人心激发斗志,确保最终目标的实现。新学年开学初,联区、各校确定奋斗目标,各校与联区都要签订目标责任书,制订完成目标的详细措施,使各校长和广阔老师心往一处想,劲往一处使。联区定期不定期进行检查评比,并召开质量分析、反馈座谈会,总结阅历、分析得失、对症下药、制订措施、全面提高。狠抓养成教化,主动构建学生和老师,学校和家长和社会之间的桥梁,我们坚持“五育并举,德育为首”,以五爱教化为重点,从日常的一点一滴来塑造学生,强化

27、法制教化,要求每个学生,作到知行统一,联区、各学校制订了养成教化实施方案和逐月工作要点,并做到逐月总结。其次,各校结合节日开展“爱心”、“孝心”教化,在元旦开展家校联谊活动。广泛开展“五个一”活动,即写一手美丽的规范字,说一口流利的一般话,背一肚子美丽的古诗文,作一篇优秀的好文章,养一身文明的好习惯。每学期联区在学校评比基础上组织一次“古诗文背诵”及“口头作文”竞赛活动;各校坚持间周一次“硬笔书法”评比;坚持间周一次每个学生办一期“手抄报”。总之利用各种方法、多渠道地激励学生多读、多讲、多写,逐步提高他们的读写实力,培育学生的创新精神,提高学生创新实力,丰富各种学问,全面提高素养。开展综合实践

28、活动,提开学生素养,我联区综合实践活动本着“着眼于将来,面对全体,整体优化,特性显明”的素养教化总目标,重点研讨了探讨性学生学习,社会服务与社会实践,劳动技术教化、信息技术教化,确定了综合实践劳动的原则,学生自主选择与老师的指导相结合,集中课时与分散课时相结合。本学期开展了家乡新改变、近视眼调查等活动,联区要求老师组织开展好每一次活动,刚好总结反思活动课中的优缺点。回顾一年来的工作,我们也看到了自己的不足,大胆实践,不断创新的意识不够强,日常工作按部就班的多,主动创新的少,工作中还存在一些不尽人意的地方,在新的学年里,我们决心解放思想,更新观念,树立敢为人先,勇争第一的气魄和干劲,为我联区各项

29、工作争创一流而不断进取,再铸辉煌。小学学校校长述职报告 篇4根据学区对校长述职的要求,逐一比照XX市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标,对我个人以及学校xx年以来的工作进行量化和反思。或许有些工作做了好些的努力但事与愿违,或许有些事是我们老师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核,考核的不是校长而是以校长为首的学校管理层的团体协作,是以校长为首的学校工作的一个全面评估。一:德15分:自查分15分。这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率,我不敢狂言,扪心自问平常谨言慎行韬光养晦,平常的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的,早上开了电

30、脑之后必看的网站就是瑞安教化信息网和学区网,学区的工作部署总是第一时间支配和布置。二:能10分:自查分10分。xx年取得浙江教化学院教化管理本科学历,1996年参与校长资格培训;1998年参与校长提高班培训。熟识教学业务,能胜任小学数学和小学德育的教学工作。干脆指导教学一线老师的课堂教学。三:勤10分:自查分10分。从我到鲍七小学工作以来,每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求老师坐班,我自己首先做到。我要求老师写教学反思、教化随笔,我自己首先做到,我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求老师办公室清洁卫生,我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人,严于律己宽以待人可以做为我勤

31、方面的小结。四:绩50分,自查分49分1、办学目标与方向10分,自查分10分各个学校有工作安排和总结,学校有中远期发展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的工作心情。塑造清爽的校内,整齐的教室,欢乐的童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。2、学校管理25分,自查分25分每周一上午行政会,周一下午隔周老师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清楚,相互之间分工不切块,提倡同事协作,团队沟通。仔细执行校务公开工作,每年召开一次比较规范的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在30

32、00元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校内线路改造、校内音响、多媒体重装、修理,设备添置等。发放老师提案表,征求老师对学校管理以及建设等方面的建议和看法。3、德育管理8分,扣0.5分缘由:建立较为完善的促进学生发展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有详细的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。4、老师管理8分,扣0.5分缘由:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施莫非太大可操作性较差。老师详细操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教化资源有效互动协作存在障碍。5、后勤管理5分

33、,自查分5分。在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威逼过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。6、老师队伍建设15分,自查分15分重视老师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有老师中长期发展规划和相应的激励机制。五、廉10分,自查分10分严格实行校务公开和财务监督制度,在以上的叙述中已经有相应的阐述,不再重复。六、其他加分项目:3分+1分+1分教化管理论文在国家级刊物上发表开展十高校生校内社团活动,每周一次活动老师青年书社七、综上所述我的自查分为99分+5分

34、小学学校校长述职报告 篇5在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇xx小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教化体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教化的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围围着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路

35、,确保学校的可持续发展”。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来,我校立足实际,着眼将来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培育“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校内管理,强化养成教化,大力推动新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的实力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求老师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力

36、都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。第一、在处理关系上,主动营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解,相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心,处于公允、主持公正。其次、管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的,只有依靠集体的力气和才智才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才,利用人才,我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校平安和业务工作。任x老师担当教育主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动实力的王x负责少先队工作。

37、闫x老师接着办好晨曦文学社,并担当晨曦文学社长,定期在校内办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参与了全国第十七届小学生作文大赛。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者,教风确定学风,老师的工作状态和工作作风干脆影响到学校各项工作安排的实行,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的老师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关切老师工作生活、尽最大实力为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上主动供应便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校

38、持续发展的不竭动力和保证。三、严要求细管理,全面提升教化教学质量教学质量是教化的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的支配上做到分类布置,在学生的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校内环境有了有了明显的改变。(一)严格考勤制度,做到为人师表在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,领先垂范,每天按时到校。要求老师提前10分钟到校,实行候课时制,老师上课时做到亲善亲切,仪表端庄,组织教学简捷

39、,省时,沟通新旧学问联系。大家都主动响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和老师批改状况,发觉问题,刚好让老师订正。特殊是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率一年来,我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为老师搭建了学习的平台,使老师逐步更新教化观念,改进教学方法,不断提高教化教学质量。详细措施为:一是主动开展专题讲座,观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动,有效提高了老师的业务水平。二是坚持开

40、展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课,大家相互取长补短,通过这种手拉手活动,为老师供应了相互学习和沟通的平台,大家的教学实力得到很好的熬炼和提高,效果特别明显。三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了老师的业务水平和教学实力。一年多来,我校全体老师分批参与了县里11月2224日实行的国培安排培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教化中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范高校进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的

41、好评。我校全体老师通过学习培训,开阔了老师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干老师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。( 三)对各科作业进行科学管理我校要求各代课老师依据各班学生的实际状况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生举荐、供应市场上的参考书及其他协助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习爱好。(四)扎实抓深抓细教学常规工作在教学常规管理方面,我们严格执行课程安排。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特殊是对老

42、师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还实行随机抽查的方法,随时跟踪赐予指导、查缺补漏,使全校老师能扑下身子,踏踏实实、认仔细真抓好教学。(五)关爱学生,细心培育,全面发展我激励各代课老师,不仅注意优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,老师因材施教,对差生不卑视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信念,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成果总是名列前茅。四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。我校以开展少先队活动为载体,全面培育学生的个人素养。一年来,学

43、校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮番每周一实行一次升旗仪式,进一步培育学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由老师领读背诵弟子规,从而进一步加强学生思想品德教化。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;老师节各班实行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校内生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣扬教化,利用黑板报阵地宣扬,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生平安教化学问”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了学问。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣扬,大大地激发了学生争做好事的主动性,使学

44、生们见到纸屑主动捡起,捡到东西交给老师,找寻失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。我校以激发老师酷爱教化事业,酷爱自己的学校,激发教学热忱为动身点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位老师的工作和生活,把老师的困难当作学校的事、自己的事。如:我特别关切张旭花、王小燕住校老师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在旁边的食堂吃便饭。在老师婚丧大事时,我都要参与,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的暖和。只有这样才有凝合力。在新年之际,各年级老师在出迎新年板报专栏时,大家主动响应,内容丰富多彩,独具匠心,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人

45、醒目的感觉。这既熬炼了学生的实践实力和审美实力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师专心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上弟子规、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教化学生。五、强化校内环境治理,努力创建平安和谐校内一年来,我们把学校平安工作作为重中之中来抓,在平安方面,我们首先建立健全了校内平安领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓平安,制定了校内平安防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了平安责任状,针对可能存在的平安隐患,出台了一系列平安措施,严格执行平安日志上报制度,给学生发放了平安小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用

46、午操时间进行平安教化,班内每月要求开一次平安教化主题班会,让全校师生把平安记在心上,落实在行动上。为了让学生增加平安意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份平安责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。一年来,通过全校上下同心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的确定,但我醒悟地相识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特殊是个人的教学理论水平和管理实力还很欠缺,我们的工作还有很多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充溢,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校始终追究的最高境界,我有理由信任,在县委、县政府的正

47、确领导下,在教化局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工肯定以崭新姿态,奋勉图强的精神面貌,投入到教化工作上,为创办人民满足教化,为将来培育合格的人才做出自己应有的贡献。以上汇报有许多不妥之处,敬请大家指责指正,感谢大家!小学学校校长述职报告 篇6从我担当杜泽镇中心小学校长以来,始终坚持“让全部学生都得到和谐发展,让全体教职工得到价值体现”的理念。在继承中创新学校工作,对工作任劳任怨,尽心尽责,做到为人师表,言传身教。在组织纪律上严格要求自己,团结同志,不顾个人利益得失。正确处理学校和个人的关系,始终把全面提高学生素养、促进老师专业发展、提高教化教学质量和变更学校面貌

48、放在首位,在上级组织和领导的关切下,在全体教职工的帮助和支持下,圆满地完成了一学年来的各项目标任务,学校在各方面取得了较好的成果。现就20xx学年度履职状况作如下汇报。(一)抓好“两支队伍”建设,提升办学实力1、抓领导班子队伍建设。班子建设一是和谐,二是实力。本学年对学校部分中层班子进行轮岗调整,进一步完善了领导岗位的责任制,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,各司其职,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。加强干部学习培训和岗位熬炼。坚持两周一次的班子例会制度,学习上级有关精神及学校有关工作部署,听取来自各方面的看法和建议,刚好统一班子成员思想上、工作上存在的不同看法,

49、提高班子的和谐与办事效率。不断外派干部外出学习,以开阔眼界,增长见识,提升实力。作为校长,我一方面坚持业务学习,不断提高自己的管理水平和业务实力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我主动参加新的教化教学改革。不断更新自己的学问观念,努力使自己的教化教学理念走在前列,更好地服务于教化教学工作。一学年来先后参与了省教化厅组织的校长信息化领导力培训班和教化部组织的校长高级研修班;另一方面,我大胆放权,要求整个班子团结、勤政、高效、廉洁,锐意进取,创建性地开展各项工作。从一年来的运行状况看,学校班子是一支朝气蓬勃、团结进取、富于改革意识和创新精神的队伍。2、抓老师队伍建设。我始终把建设一支作风正、业务

50、精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根原来抓。师德方面:通过学习践行最美老师活动和价值观大探讨活动,发挥先进典型的示范引领、辐射作用,促进整体师德水平的提升,在学校中形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气以及人人争做“最美衢州教化人”的良好氛围。教化教学方面:一、结合学校实际,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、安排、备课、上课、作业、批改、辅导、考试、分析、总结、听课、教研等十多个方面进行优化限制。实施课堂全开放制,全部课堂教学随时向老师、向家长全面开放。培育学生的主体精神,变要我学为我要学。在学科教学中依据不同年级的要求重视培育学生的学习爱好、良好的学习习惯和自觉的学习看

51、法,形成了独立作业,诚恳考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身爱好、爱好、特长等主动学习的风气。二、以青蓝工程为基础,以芦花工作室为辐射,以学科组建设为主阵地,围绕校本教研活动主题,提升青年老师教学理念、教学技能和探讨水平,通过“请进来、走出去”的形式,增加老师学习沟通的机会,拓展老师视野。校本教研参加面100%,提高了老师整体素养。重视表彰嘉奖,刚好宣扬报导在教化教学中表现突出的先进老师,形成了主动向上的教风。本学年童佳兴、徐敏被评为市管理标兵、姚永琴被评为市试验学校共同体教改之星,叶章召被评为市学科带头人。(二)抓学生培育,推动素养教化1、德育首位,全面育人学校以培育人才为根本任务。成才先成

52、人,因此,我们把德育放在首位,强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则,提出学生五爱:即爱老师、爱同学、爱家人、爱学习、爱学校。强调学生身心健康发展,全部工作都向“在学校,我欢乐”这个目标靠拢。抓中队活动,充分发挥少先队主阵地作用。抓升旗教化活动,感恩教化活动,社会实践活动,献爱心活动,环保教化活动,文明养成教化等。全面育人,激发学生“今日我以杜小为荣,明天杜小以我为荣”的奋斗精神。形成有效的教化管理机制。在校内,健全德育处和少先队大队、班级二级责任教化;在校外,通过家长学校、家长委员会、家长会,常常与家长保持联系,通过家校联手,把家庭教化与学校教化相互结合起来

53、。同时加强与派出所民警、共建单位、法制副校长的工作联系,形成学校、家庭、社会相结合的教化网络。2、特色活动,呈现风采依据学生自愿和爱好,接着开办小主持人、舞蹈、篮球、乒乓球、羽毛球、美术、棋艺、合唱等特色活动,定期开展活动。各年级、班级实行朗诵、演讲竞赛,开展文艺表演、科技制作、体育竞赛等。开展阳光体育运动,组织参与各级各类学生竞赛活动等,既丰富了校内文化生活,又展示出学校素养教化成果,对培育学生综合素养起到很好的促进作用。一学年来合唱获全区一等奖,羽毛球队获小学甲组第一名,在全区中小学田径运动会中学校获全区总分其次,乒乓球、围棋、美术也在区级竞赛中屡获佳绩。(三)改善办学条件,不断推动信息化

54、建设随着教化形势的迅猛发展和社会家长日渐对学校的厚望,我醒悟地相识到,加快教化发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创建美丽的教学环境是人民群众对一所学校的剧烈愿望。在学校经费非常困难的状况下,主动筹措资金,为全校师生解决了一些燃眉之急的问题。投入9万余元添置新的会议桌、凳、班级图书柜、仪器柜、档案柜,更换食堂餐桌。为加强学校信息化建设,本学期添置了17套班用多媒体,使多媒体班套比达到1:1,在校内内实现无线覆盖,畅通了校内网,建立了校内网站。还筹资30余万元进行操场新建工程,为进行标准化学校创建,暑期学校还将对综艺楼进行粉刷布置、对老师宿舍和食堂操作间进行整改翻新。(四)高度重

55、视师生平安,平安措施落到实处我深刻相识到,平安工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校平安工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,学校与处室,教职工、学生分别签订了责任状,对校内平安重新进行分工,不留一个平安死角,做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。依据责任分工相关老师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发觉隐患,刚好解除。加强值班巡逻,做好重点时段和课间活动的平安管理和放学路队护送工作。做好平安预防,通过观看平安光碟、办板报、书写标语、张贴平安教化挂图、召开主题班会等多种形式,定期和不定期对全校师生进行防火、防盗、防电、防意外损害、防雷电、防水、防汛、防震和预防

56、交通平安事故等平安教化。根据要求定期开展平安演练,增加学生的平安防范意识和应变实力。常常到各校区检查平安教化工作开展状况,各校区做到了学校平安教化有记录。班级平安教化有教材、有教案、有作业。本年度学校无平安责任事故发生。(五)存在问题1、传统的教学模式未得到彻底的变更,应试教化依旧存在。新理念实践少,校本研训的时效性差。有限的人才资源和物质资源未得到应有的利用,老师整体素养急需快速提高。2、由于近几年来学校建设量大、步伐快,致使学校资金运转困难,教学设施、设备、器材未得到刚好的添置,特殊是计算机缺口较大。以上所做的述职报告,请领导、老师们评议。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第38页 共38页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页

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