《心理健康大讲堂活动策划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康大讲堂活动策划书（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、心理健康大讲堂活动策划书一 活动背景为响应“525-大学生心理健康月”的号召，引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种困难，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性 。 二 活动目的为了让更多的人了解心理知识，为了给所有同学一个彰显自己的机会，提高学生修养，努力营造一个文明、有序、健康向上的良好生活环境，展现学生、良好精神风貌，做一个幸福感十足的人。三 活动主题“我爱我“心理健康大讲堂四 活动对象机械及自动化系（电子电气工程系）全体同学五 活动时间2013年5月六
2、活动地点大一大二各班级教室七 组织单位主办单位: 机械及自动化系(电子电气工程系)学工办承办单位：机械及自动化系(电子电气工程系)学生“两会”生活健康部八 活动流程1请宣传部协助打出两张海报2晚自习到各班进行宣传3报名开始，并进行活动前期准备4组织参赛选手到各班进行活动演讲主持。5评委进行打分九 活动内容1参赛选手以每个班级为平台，将分配到不同的班级中进行主持及开展演讲（具体分配待定）2每一位选手独立对一个班级进行演讲3大讲堂演讲环节（1） 对大学生心理健康现状进行分析（2） 解说因心理健康而发生的案例（3） 讲心理故事（故事内容应积极向上，有助于身心健康）（4） 游戏互动（趣味性强，健康文明
3、）注：每个环节相接流畅自然，总时间为一小时内十 活动要求（1）本次大讲堂活动演讲内容必须围绕心理健康主题，结合各环节内容，突亮点，思想积极向上，切忌空谈理论。（2）演讲中必须声音洪亮，普通话标准表达流畅，激情昂扬动作恰当（3）形象要求衣着整洁，体现出生机学子朝气蓬勃的精神风貌（4）参赛选手必须在赛前做好演讲的准备（5）班级分配必须由抽签决定。（6）活动开始后，不得无故离开活动所在班级（7）活动时间必须控制在一小时内（8）演讲结束后邀请所在班级评委及班干部合影十一 评分过程1评分由班级评委和巡查评委共同累加得分评出2班级评委由各学生干部，和所在班级班干部组成3巡查评委由老师和学生干部共同组成十二 奖项设置第一名 一个 证书加奖品第二名 二个 证书加奖品第三名 三个 证书加奖品最佳口才奖 二个 证书加奖品十三经费预算证书 奖品 机械及制动化系（电子电气工程系）学生“两会” 生活健康部 2013年5月5日
心理健康大讲堂活动策划书
