[最新]八年级语文上册 第9课 古诗四首第2课时导学案 苏教版

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1、精品精品资料精品精品资料九 古诗四首（第2课时）【学习目标】反复诵读，进一步加深对诗歌主题的理解。品味诗中字里行间的爱国深情，提高鉴赏古代诗歌的能力。有意识地在积累、感悟和运用中引发热爱祖国的情思。【课前预习】借助参考资料，组织阅读四首诗的鉴赏文字。收集其他爱国诗歌，加以背诵。【活动方案】活动1: 小组间背诵大比拼。活动:这四首诗都写于国家危难之时，诗中蕴涵的是诗人深深的爱国情怀。思考：诗中何处最能体现这一深情？（自由朗读，边读边思，结合课前相关资料的阅读，在书旁写下自己的看法。小组讨论交流，各抒己见，同学互评。 小组推荐代表作全班交流。）活动3：推荐课外收集的爱国诗歌。（个人有感情地朗读自己

2、课外收集的爱国诗歌小组选择其中一首诗集体朗诵并进行赏析小组推荐一名代表向全班同学推荐这首爱国诗歌，并说出推荐理由。） 课堂随笔【反馈练习】1给下列加点字注音。 不胜簪 （ ） 戍（ ）轮台 风飘絮 （ ） 寥（ ）落2选出下列诗句出处、作者及朝代搭配有误的一项 （ ） A“铁马冰河入梦来”十一月四日风雨大作陆游唐朝B“留取丹心照汗青”文山先生全集文天祥南宋C“隔江犹唱后庭花”全唐诗杜牧唐朝D“家书抵万金”杜诗详注杜甫唐朝3下列诗句中加点词语的本意是什么?在句中是什么意思?（1）烽火连三月，家书抵万金。 （2）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 阅读下面的古诗，回答问题。十一月四日风雨大作陆游僵卧

3、孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。4诗歌前两句运用了什么写法？ 5“夜阑卧听风吹雨”一句语意双关，应怎样理解？ 6“铁马冰河”进入了诗人的梦境，这说明了什么？ 春 望杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万全。白头搔更短，浑欲不胜簪。7诗中点明时间和季节的句子是 8花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊? 9你怎样理解“烽火连三月，家书抵万金”所包含的思想感情？ 过零丁洋文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。10用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。 11说一说你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。 金 陵 驿文天祥 草合离宫转夕辉，孤云飘泊复何依？山河风景原无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作杜鹃带血归。注：离宫，即行宫，皇帝出巡临时的住所。12首联中诗人选取了 、 、 、 等景物交代了自身的悲苦处境。13诗的首联和颔联与过零丁洋中的哪两句具有异曲同工之妙？ 14诗人说“山河无异”其实是 ，根据是 （用原文回答），这里用的是 15这首诗表达了诗人怎样的情怀？ 最新精品资料