云南省普洱市高二上学期语文第三次月考试卷

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1、云南省普洱市高二上学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共1题；共10分)1. （10分） (2018高一上佛山期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。曾国藩传朱东安曾国藩从小就有很高的志向，无论读书还是做事，都有一股不达目的誓不罢休的倔劲，这与他父亲的教导有关。其父曾麟书自知天分有限，没有什么秘诀可以传授给儿子，可从几十年的经历中，他悟出一条真理：“有志者事竞成！”为此，曾国藩青少年时代在父亲的严格要求下，刻苦读书，百折不挠。一天，曾国藩在家背书，可有一篇文章就是背不下来。这时有个贼正潜伏在他的屋檐下，准备等他背完睡觉后动手行窃。可曾国潘国一直背不下来，就不去睡

2、觉。贼等不及了，跳起来大怒道：“你这个笨蛋，背了这么多遍还背不下来，我都听会了！”说完，那个贼果然背诵一遍，然后扬长而去。还有一回，曾国藩和妹妹一起跟着父亲外出。父亲看到路边有棵“狗尾草”，马上出了一句上联：“狗尾草！”妹妹马上回答：“鸡冠花。”一会儿，他们经过一座桥，父亲又随口出一句上联：“观风桥。”兄妹俩都没有对出。三天后，曾国藩突然跑去对父亲说：“听月楼。”父亲一听，对儿子的执著大加赞赏。为激励自己，曾国藩还给自己取了个号：涤生。他在日记中是这样解释的：涤者，取涤其旧染之污也；生者，取明袁了凡之言：从前种种，譬如昨日死：以后种种，譬如今日生也。“涤生”就是“见善思齐，有过则改”的意思，可

3、见曾国藩时刻不忘自己的远大志向。后来他的父亲把他送到涟滨书院和岳麓书院学习。在名师的指点和自己的刻苦努力下，曾国藩在学业上实飞猛进。1834年，曾国藩24岁，参加乡试中第三十六名举人。这年冬天，曾国藩独自北上京城，参加次年春天的礼部会试，结果名落孙山。然而，进取不止的曾国藩依然高唱着“匣里龙泉吟不住，问予何日斫蛟鼍”！1836年参加恩科会试，曾国藩还是没有被录取，但他没有灰心，他相信自己还年轻，仍有机会。放榜后，曾国藩收拾行装，搭乘运河的粮船南返。会试虽然落榜，却使这个生长在深山的“寒门”士子大开眼界。他决定利用这次回家的机会，做一次江南游，实现“行万里路，读万卷书”的宏愿。这时曾国藩身边的盘

4、缠已经所剩无几。路过睢宁时，遇到了知县易作梅，也是湘乡人，他与曾国藩的祖父、父亲非常熟悉，与曾国藩也相识。在交谈中得知曾国藩会试未中，但从其家教以及言谈举止中，易知县看出这位老乡是个非凡之人，前程无量。当曾国藩开口向易和县借钱做路费时，易作梅慷慨应允，借给曾国藩一百两银子，临别还给了他几两散银。经过金陵时，曾国藩看见一部精刻的二十三史，爱不释手。一同价格，曾国藩大吃一惊，恰好与他身边所有的钱相当。但他还是下定决心，一定要把这部书买下来。曾国藩心中暗自盘算：好在金陵到湘乡全是水路，船票既已交钱定好，沿途就不再游玩了，省吃俭用，所费也很有限。这时已是初夏，随身所带的皮袍冬衣也穿不着了，干脆送去当了

5、，勉强还可凑足回家的盘缠。于是曾国藩把一时不穿的衣物，全部送进了当铺，毅然把那部心爱的二十三史买了回来。回家以后，父亲曾麟书得知他当了衣服借了账，花了上百两银子买回一堆书，非但没有责备，反而鼓励他说：“尔借钱买书，吾不惜为汝弥缝，但能悉心读之，斯不负耳。”望着慈样的父亲，曾国藩暗暗立下誓言：“嗣后每日点十页，间断就是不孝。”功夫不负有心人。1838年，曾国藩终于得中进士，授翰林院庶吉士。至此，曾国藩走完了自己的科举之路，实现了“学而优则仕”的志向。这位远居山村，出身寒素的偏强小伙子，从此由“田舍郎”一跃而进入了“天子堂”，实现了少年时代就立下的远大志向。此时的他感觉前途无限，便产生了一定要做一

6、个屏藩国家的重臣的志向，他把自己的名字由“子城”改为“国藩”。就是“为国藩篱”的意思。从取号到改名，少年时代的理想又升华了。（节选自曾国藩传）（1） 下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A . 曾麟节天分有限，科举之路走得并不顺利，他把希望寄托在儿子身上，严格要求曾国藩，希望他刻苦读书，百折不挠。B . 曾国藩给自己取号“涤生”，希望自己如明代的袁了凡所说的那样，涤洗过去种种不足，做一个重生后的全新的自己。C . 曾国藩第二次参加会试依然落榜，在他南返经过金陵时，看见一部精刻的二十三史，非常喜欢，就借钱把它买了下来。D . 曾国藩把名字由“子城”改为“国藩”，希望成为一个屏藩

7、国家的重臣，“治国齐家平天下”的儒家出世理想扑面而来。（2） 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ） A . 曾国藩从小就有很高的志向，无论读书还是做事，都有一股不达目的誓不罢休的倔劲，这与他父亲的教导有关。B . 父亲出了一句上联：“狗尾草！”妹妹马上对：“鸡冠花。”曾国藩三天后才对了出来，说明他文才大不如妹妹。C . 曾国藩第一次参加礼部会试，名落孙山后高唱着“匣里龙泉吟不住，问予何日斫蛟鼍”！由此可以看出他很自傲。D . 易作梅与曾国藩在睢宁一见如故，易知县看出曾国藩是个非凡之人，就借给他百两银子，并送了几两碎银。（3） 文章在刻画传主形象时运用了多种表现手法，请结合文本谈谈

8、侧面描写在文中的运用。 二、 古代诗文阅读 (共5题；共31分)2. （2分） 对下列各句划线词活用情况解说正确的一项是（ ）下江陵，顺流而东也况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿西望夏口，东望武昌A . 不同，相同B . 相同，相同C . 相同，不同D . 不同，相同3. （2分） (2020高一上牡丹江期末) 下列不同于其他句式的一项是（ ） A . 而又何羡乎？B . 而今安在哉？C . 何为其然也？D . 此非孟德之困于周郎者乎？4. （11分） (2018高一上吉安月考) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武之涧而语。项羽欲与汉

9、王独身挑战。汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉，罪一。项羽矫杀卿子 冠军而自尊，罪二。项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关 ，罪三。怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。又强杀秦降王子婴，罪五。诈坑秦子弟新安二十万，王其将，罪六。项羽使人阴弑义帝江南，罪九。夫为人臣而弑其主，杀已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰

10、入成皋。病愈，西入关，至栎阳，存问父老，置酒，留四日，复如军，军广武。关中兵益出。当此时彭越将兵居梁地往来苦楚兵绝其粮食田横往从之项羽数击彭越等齐王信又进击楚项羽恐乃与汉王约中分天下割鸿沟而西者为汉鸿沟而东者为楚。项王归汉王父母妻子，军中皆呼万岁，乃归而别去。(选自史记高祖本纪)（注）广武：城名，故址在今河南荥阳东北广武山上。山上有东西广武二城，中隔广武涧。卿子冠军：秦末农民起义军将领宋义。新安：秦县，故地在今河南渑池东。（1） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 当此时/彭越将兵居梁地/往来苦楚兵/绝其粮食/田横往从之/项羽数击彭越等/齐王信又进击楚/项羽恐/乃与汉王约/中

11、分天下/割鸿沟/而西者为汉鸿沟/而东者为楚B . 当此时/彭越将兵居梁地/ 往来苦/楚兵绝其粮食/田横往从之/项羽数击彭越等/齐王信又进击楚/项羽恐/乃与汉王约/中分天下/割鸿沟而西者为汉/鸿沟而东者为楚C . 当此时/彭越将兵居梁地/往来苦/楚兵绝其粮食/田横往从之/项羽数击彭越等/齐王信又进击楚/项羽恐/乃与汉王约/中分天下/割鸿沟/而西者为汉鸿沟/而东者为楚D . 当此时/彭越将兵居梁地/往来苦楚兵/绝其粮食/田横往从之/项羽数击彭越等/齐王信又进击楚/项羽恐/乃与汉王约/中分天下/割鸿沟而西者为汉/鸿沟而东者为楚（2） 下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 诸侯是古代

12、中央政权所分封的各国国君的统称。周代分公、侯、伯、子、男五等，汉朝分王、侯二等。B . 关中是指“四关”之内，即东潼关(函谷关)、西散关(大震关)、南武关(蓝关)、北萧关(金锁关)。现关中地区位于陕西省中部，包括西安、咸阳、宝鸡、渭南、铜川、杨凌五市一区。C . 项羽“乃与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”，鸿沟便成了楚汉的边界。现在鸿沟两边还有当年两军对垒的城址，东边是霸王城，西边是汉王城。D . 史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000年多的历史。与

13、后来的汉书后汉书资治通鉴合称“前四史”。（3） 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 刘邦与项羽共同接受怀王的约定，先入定关中者在关中 称王，但项羽违背了盟约。B . 汉王历数项羽暴掠、弑主、杀降王、坑秦卒等罪行，以便使刑余罪人能击杀项羽。C . 汉王被弩箭射中了胸部，却摸着脚谎称只是脚趾受伤，其主要意图在于稳定军心。D . 汉王虽然受了重伤，但痊愈之后在彭越、韩信的配合下，迫使项羽主动立约休兵。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战。西入关，至栎阳，存问父老，置酒，留四日，复如军，军广武。5. （10分） (201

14、7高三上苏州开学考) 阅读下面这首宋词，完成下列小题。鹧鸪天己酉之秋，苕溪记所见姜夔京洛风流绝代人，因何风絮落溪津？笼鞋浅出鸦头袜，知是凌波缥缈身。红乍笑，绿长颦。与谁同度可怜春？鸳鸯独宿何曾惯，化作西楼一缕云。【注】京洛：河南洛阳，此处代指南宋都城临安。化用曹植洛神赋典故，曹植形容洛水女神是“体迅飞凫，飘忽若神；凌波微步，罗袜生尘”。（1） 词中塑造了怎样的主人公形象，试简要概括。 （2） 赏析“红乍笑，绿长颦。与谁同度可怜春?”的艺术特色。 6. （6分） (2019高三上深圳期末) 名言名句默写。 （1） 看万山红遍，_；漫江碧透，_。 （2） 那河畔的金柳，_；波光里的艳影，_。 （3

15、） 寒蝉凄切，_，_。 三、 实用类文本阅读 (共1题；共19分)7. （19分） (2017高三上浦东期末) 阅读下文，完成下面小题。诗与城市孙琴安诗人居住城市，在城市生活，天天面对城市，很自然地地便会会以市为题材，写城市的诗也就日渐增多。难怪近些年来城市诗的观念不止一次地被提出，请与城市的关系也越发引起人们的关注。如果从文学渊源上来说，与城市的关系远不如小说密切。最初的诗多采自乡村田间，在古希腊则有“牧歌”，或称“田园诗”而最初的小说则来自“街谈巷语”，天生就与城市有关，与城市并存共盛，无论是唐宋间的“说话人”，宋元间的“话本”，还是明代的“拟话本”，即“明之拟宋市人小说”如三言二拍等，都

16、是为了满足市民的需求而在城市中产生的。至于近现代报刊杂志在城市的发韧，以及报纸所辟出的“小说林”、“小说连载”之类，也都是为了满足市民的需要而应运而生的。可这样说：中国小说发展的每一步，都与城市有关、而诗歌却无这般运。随着城市的愈加发达，对诗的挑战会越大，对小说则更有利。因为小说的艺术要件是人物和故我而城市正是各种人群的聚集地，与人有关的各种故事每天都在发生，故小小说家入城，如鱼得水，有着写不完的人物与故事。难怪巴尔扎克面对巴黎，在楼上望着屋檐与瓦片，就有许多小说要写，因为在巴黎街头和屋檐下有着无数的人物与故事供他选用，但他如果来到人烟稀少的喜马拉雅山，就可能車手无策，一筹莫辰。而这正是诗人思

17、如泉涌、放喉高歌的时候，因为塑造人物与故事不是诗的必备要件，诗人需要的是激情、心境。灵感与想象，是情感与意念的直接表达、但他面对一坐喧熟同、杂乱纷扰的城市时，他或许会感到烦躁困惑，诗心难见，。因为山色水光自然之美的诗意是大多数人都能感受到的，而一座城市的诗意是要靠诗人的嗅觉去寻和发现的。这正是现代诗人面对城市的一种困境、挑战与尴尬。也是因为这个缘故，中国古代早就有了山水诗、田园诗，此后又有边塞诗、咏史诗、怀古诗等，却无城市诗的名目。然而，中国古代无城市诗的名目，并不等于就没有城市诗，。如初唐四杰之一卢照邻所写的七言歌行长安古意，就可说是我们最早而相当完备的城市诗，极写长安城里的街市繁华和形形色

18、色的城市生活。骆宾王帝京篇紧随其后，可惜借学问友挥处过多，不如长安古意通篇铺陈渲染有致。词本艳科，多写花前月下，男女离愁，然柳永的望海潮（“东南形胜”）一篇，却偏写杭州“参差十万人家”的城市风光，可说是古代第一首“城市词”，而关汉卿所写的散曲南吕一枝花杭州景，尽管写法、情调与柳永不同，但也写尽了“百十里街衝整齐”的杭州城市美景，可说是古代第一首以城市为题材的“城市曲”。由此可见，_。平心而论，若就世界范围来看，城市诗实崛起于西方的工业革命之后。工业革命大大推进了城市的工业化发展，城市诗也随之兴盛。如波德莱尔的恶之花和巴黎的忧郁都是描写巴黎的，至于美国庞德的地铁车站、桑德堡的雾、芝加哥等，早已成

19、为城市诗的名篇。当然，诗与小说尽管都是文学，由于艺术表现的特质和属性不同，二者对城市的表现视角和能量也各不相同。小说可以展现一座城市广阔的社会生活图景，写出千奇百怪的市民形象，此其强项；诗在这方面的能量不及小说、但她可以直接表达一座城市的精神风集中写出这座城市的情绪、心态和时代呼声。这又是小说所不及的。我们要了解一座城市的市民生活，应从小说中去寻找；而要了解一座城市的精神风貌，则不得入从诗中去寻找，由此可见，对于一座城市来说诗人与小说家同样重要。然而，小说家可以从俗，诗人不会。从这一点上来说，文学的纯择性和高贵品质，在诗人身上也许会闪现得更多一些。这也正是一座城市的文化品格所不可缺少的。尽管小

20、说及其派生的电影、电视剧已走进城市人的文化生活，但它无法建构一座城市的精神高地；虽然然诗一再地被边缘化，但她仍是一座城市精神高度的重要标，志。人要诗意地栖居，除了内心，在其生治的环境中也应有诗性的存在，如果周围全是市侩气，那是无法“诗意地栖居”的。诗可以使一座城市变得更美好，用诗人李琦的诗来说：“有诗人的城市就是一座好城”（有删节）（1） 第段列举了多个例子，对其用意分析不正确的一项是（ ） A . 用典型事例阐述诗歌小说各自的文学渊源。B . 两类事例侧重突出了小说与城市的深厚关联C . 具体阐明了小说产生发展与市民需要的关系D . 用事实论证诗歌与城市繁荣发展的互道关系（2） 本文标题是“

21、诗与城市”，为何文中又用大量的笔墨来写“小说与城市”？ （3） 根据文意，给第段空行处补写一个完整的句子。 （4） 下列对“城市诗”这一概念的理解与文意相符的一项是（ ） A . 有了城市也就有了城市诗，城市诗自然是由城市诗人创作的。B . 城市诗是在城市小说的基础上应运而生的，二者是相互促进。C . 城市诗是以城市为题材，可以直接表达一座城市的精神风貌。D . 城市人的内心只要有诗性存在，城市诗就不会一再被边缘化。（5） 今年9月，一列“特别有文化”的地铁列车缓缓驶出2号线人民广场站，车厢拉手和壁贴上精心印制了徐志摩再别康桥雪莱爱的玫瑰、杜甫的春夜喜雨等四十首中外诗歌。这些诗与现代城市没有直

22、接关联，请结合本文分析这种做法的意义。 四、 语言文字运用 (共4题；共9分)8. （2分） (2018高一上黄陵期末) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员_的天职。中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们_地承担起教育子女的义务。在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_地承担了这次出国演出任务。A . 当仁不让责无旁贷义不容辞B . 责无旁贷义不容辞当仁不让C . 义不容辞 责无旁贷当仁不让D . 义不容辞当仁不让 责无旁贷9. （2分） (2017高三上温州期中) 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 雾霾严重影响百

23、姓的生活，其治理，既要靠完善治理大气污染的法律法规，又要靠调整经济结构、转变生产方式、使用清洁能源等措施来实现。B . 鲍勃迪伦对民间文学史尤其是英美民歌歌词传统的挖掘、借鉴和发挥，充满了经典意义和启发性，深具知识分子的自觉，大大开拓了诗歌的领土。C . 在提及江南地区用于制作清明粿的植物原料时，这些作品中的多数，显示出田野调查、田野经历的缺乏，其解说往往张冠李戴，甚而有语焉不详者。D . 2016年世界互联网大会首次向社会发布了15项与老百姓生活息息相关的互联网科技新成果，真正体现了创新改变未来，也是真正的“互联网之光”。10. （2分） (2016高一上成安期中) 依次填入下面一段文字横线

24、处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）心理学上有一种现象叫做过度理由效应。_，_，_，_，_，_。心理学上的自我知觉理论对这种过度理由效应的解释是 简单地说，外在动机，例如金钱或物质奖励，会降低一个人工作表现的内部动机而削弱了本来存在的内部动机当外在动机出现时，人们会将注意更多地放在外在动机的奖励上而减少了对活动本身的享受和对满足感的关心 这种效应将人们的动机转化为外部因素A . B . C . D . 11. （3分） (2017辽宁模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。从大自然的天籁之音，_，人类无法离开声音。但在很长的历史

25、阶段内，_。在留声机与唱片问世以前的数千年内，_，但它的初始内容却无法得到保存，许多记载于历史文献的声音遂成绝响，这是文明的一大遗憾。直至19世纪末，随着工业革命的浪潮席卷欧美，人类在记录、复制声音的领域内取得了突破，留声机、唱片相继问世。五、 作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2017高二下莆田月考) 阅读下面关于“门”的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。门，我们每天进进出出，人的一生也会进进出出各种各样的“门”，但我们有时却入不了“门”有时又出不了“门”；有时摸不着“门”，有时打不开“门”；有时希望关着“门”它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。要求：全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题，文体不限（诗歌除外）。内容具体，要运用联想和想象。第 13 页 共 13 页参考答案一、 现代文阅读 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、二、 古代诗文阅读 (共5题；共31分)2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、三、 实用类文本阅读 (共1题；共19分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 语言文字运用 (共4题；共9分)8-1、9-1、10-1、11-1、五、 作文 (共1题；共5分)12-1、