鲁教版五四制六年级上册数学第三章《整式及其加减》单元测试题

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1、鲁教版五四制六年级上册数学第三章整式及其加减单元测试题鲁教版五四制六年级上册数学第三章整式及其加减单元测试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们 对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（鲁教版五四制六年级上册 数学第三章整式及其加减单元测试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚 的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以 下为鲁教版五四制六年级上册数学第三章整式及其加减单元测试题的全

2、部内容。1错 误 !错 误 !错 误 !错 误 ! 错误! 错误!- 2 x- 2鲁教版五四制六年级上册数学第三章整式及其加减单元测试题鲁教版五四制六年级上册数学第三章整式及其加减单元测试题（时间：100 分钟，满分 120 分）一、选择题 (每小题 3 分，共 60 分）注：答案必须写在答题纸上1计算2a2+a2的结果为（ )A3a Ba C3a2 Da2 2下列运算正确的是（ ）A2（3x1)=6x-1 B-2(3x1）=6x+1C2（3x1）=6x2 D-2（3x1）=6x+23 代数式 x+yz ，3.5,4x 说法正确的是（ )2x+1 ， 2a ， ， 2mn, xy, ， 中，下

3、列A单项式和 2 个多项式 B4 个单项式和 3 个多项式 C5 个单项式和 2 个多项式 D5 个单项式和 4 个多项式 4x-x 合并同类项得( ）AB0 C-2x2D5已知：2xmy3与 5xyn是同类项,则代数式 m2n 的值是（ )A- 6 B- 5 C D- 256 下列各组代数式 (1 ）a -b与-a -b; （ 2）a +b与-a -b;(3 ）a +1与1 -a； (4 ）-a +b 与a -b中，互为相反数的有（ ）A（1)（2）（4) B（2)与(4） C与(3) D（3)与(4）7一组按规律排列的多项式:a+b 是( ),a2 -b3 ，a3 +b5 ，a4 -b7，

4、其中第 10 个式子Aa 10 +b19Ba 10 -b19 Ca10 -b17Da 10 -b 218设 a 是最小的正整数，b 是最大的负整数，c 的相反数等于它本身，则 ab+c 的值是（ )A-1 B0 C1 D29如果a -3b =-3,那么代数式5 -a +3b的值是( )A0 B2 C5 D810多项式 8x2-3x+5 与多项式 3x3+2mx2-5x+7 相加后,不含二次项，则常数 m 的值是( ）A2 B+4 C2 D411若 m、n 满足m2+(n+3)2=0，则 nm 的值为( )A9 B -8 C8 D912.x 表示一个两位数，现将数字 5 放在 x 的左边，则组成

5、的三位数是( ) A5x B10x+5 C100x+5 D5100+x13若多项式 y2+（m-3)xy+2x|m是关于 x、y 的三次三项式，则 m 的值为( ）A3 B3 C3 或-3 D226 3 2 3 2 4 2 3k ( a+2)2 鲁教版五四制六年级上册数学第三章整式及其加减单元测试题14多项式2 -6x y +2x y -x -4y xp5的次数是（)A15 次 B6 次 C5 次D4 次15当 取( )时，多项式1x 2 -3kxy -3 y 2 + xy -83中不含 x y 项1 1A 0 B 3 C 91-D 916若 A 与 B 都是二次多项式，则 AB：（1）一定是

6、二次式；（2）可能是四次式； （ 3)可能是一次式；（ 4) 可能是非零常数；（ 5)不可能是零上述结论中，不正确 的有（ )个A5 B4 C3 D217两列火车都从 A 地驶向 B 地已知甲车的速度是 x 千米/时，乙车的速度是 y 千米/时经过 3 时，乙车距离 B 地 5 千米，此刻甲车距离 B 地（ )A3（-x+y）-5千米 B3(x+y）-5千米C3(-x+y)+5千米 D3(x+y）+5千米18若|m|=3,n|=7,且 m-n0，则 m+n 的值是（ ）A10 B4 C-10 或-4 D4 或419 当 x=2 时，代数式px3+qx3+1的值等于 2016 ，那么当 x= 2

7、 时，代数式px3+qx3+1的值为（ ）A2015 B2016 C、2014 D、201420已知 a+b+c=0，则代数式(a+b）(b+c）(c+a)+abc 的值为（)A-1 B1 C0 D2二、填空题 (每小题 3 分,共 12 分)21若 a 是最小的正整数，b 是绝对值最小的数，c 与a 2 互为相反数,则(a+b)2016-c2016=22若 +|b+1=0，则5ab2 -2a2b-3aba2 -（-42b2a2b）=_.23. a,b 满足 a 0 b, 且 |a| |b| ，则代数式 |a+b + 2a-b 化简后结果为 _。24。 这样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖，按下

8、图的方式铺地板,则第 n 个图形 中有黑色瓷砖_块.第三章整式及其加减单元测试题答题纸一、选择题32 + 2a -1) -2 , 其中a =- 2 3a -2(-鲁教版五四制六年级上册数学第三章整式及其加减单元测试题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20二、填空题21 22 23 24 三、解答题（共 48 分）25化简(每小题 5 分,共 20 分）：（1） 2a2b+3a2b错误 !a b;(2)x+x2（x2y)；(3)（x22 1 5 3+ x - ) -( - x + x 2 ) +2 x 3 2 6 4；（4)3(2x2

9、 -3x+1)-5(4-3x-x2)；2a26化简求值（6 分） ：2 2 12。27（6 分） 有一道题目是一个多项式减去 x 结果得到 2x2-x+3，正确的结果应该是什么？2+14x-6，小强误当成了加法计算，28(8 分） A=-2a2，B=9a22b，化简 3A+2B，并求 a=1，b=-9 时代数式的值4鲁教版五四制六年级上册数学第三章整式及其加减单元测试题29（8 分） （1）在 2005 年 12 月的日历中（见图)，任意圈出一竖列上相邻的三 个数，设中间的一个为 a ，则用含 a 的代数式表示这三个数（从小到大排 列）分别是 。(2)连续的自然数 1 至 2006 按图中的方

10、式排列成一个长方形阵列，用一正方形框出 25 个数（如图)图中框出的这 25 个数之和是 .在上图中，要使一个正方形框出的 25 个数之和分别等于 2000、2016,是否 可能？若不可能，试说明理由。若有可能，请求出该正方形框出的25 个数中的最小数与最大数。日 一二三四五六1 2 3 4 5 6 71 2 3 8 9 10 11 12 13 144 5 6 7 8 9 10 15 16 17 18 19 20 21 11 12 13 14 15 16 17 22 23 24 25 26 27 28 18 19 20 21 22 23 24 29 30 31 32 33 34 35 25 26 27 28 29 30 31 36 37 38 39 40 41 42 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 20065