申请增加用地请示

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1、关于申请增加用地的请示大同市政府及相关部门：我校建于1958年，是为适应当时经济和社会发展需要而兴建的办学 规模为9001000人的中级技工学校。学校励精图治，先后首批进入省、 部级重点技工学校和国家级重点技工学校行列。近年来，得益于国家高 度重视职业教育发展政策，现发展成为开设专业基本覆盖机械加工类， 在校生7000余人、年中短期培训和技能鉴定2000余人的办学规模。2008 年大同市教育局曾发文推广我校的办学经验，号召全市包括各县区职教 学校向我校学习。今年4月，市委丰书记、耿市长等市领导陪同副省长 高建新及富士康董事长郭台铭等莅临我校考察，对我校的办学模式、办 学规模和所取得的办学成绩给

2、予充分肯定，并对我校今后的发展提出了 更高的要求。一、现有校区的基本情况目前我校占地面积为71928平方米，为维持教学工作的开展，近几 年学校自筹资金新建了一栋实训楼和一栋学生公寓，建筑面积也才达到 50776平方米。我校近年来发展态势良好,在科学规划和“依法制校、专业兴校、人 才强校、勤俭持校、廉洁奉校”方略的指引下，各项工作在省内各中职 院校中处于领先地位，呈现出前所未有的大好局面，发展前景十分广阔。我校为一所以机械类专业为主的技工学校。优势专业有车工、钳工、 焊工、铆工、数控加工、电工等。在长达半个多世纪的办学历程中，建 成了市内一流、省内领先的实训基地，造就了一支优秀的师资队伍，积 累

3、了丰富的办学经验。2007年9月承办了 “大同机车杯”山西省第四届 技工学校职业技能大赛；2007年12月承办了 “同煤杯”大同市青年职 业技能大赛;2009年承办了国家国资委中央企业技能大赛数控车工决赛， 检阅了我校的大型活动组织、沟通协调等管理能力，展示了我校的校风、 学风，提高了学校的知名度。多年来，我校坚持理论与实作并重的“双 周倒轮”教学模式，使学生在校学习期间理论与实作课时达到1： 1的比 例。顶岗实习期间，结合生产实际强化技能，进一步提高学生的动手能 力和综合素质。由于技术基础理论和专业基本功扎实，操作技能强，我 校学生毕业后绝大多数都能独立顶岗工作，深受用人单位的欢迎。历年 来

4、，毕业生就业率均在98%以上。近年来更是出现了学生学制还未完， 各地企业就争先恐后来校预定和“争”、“抢”等现象。当今日趋激烈的经济竞争和综合实力的较量，归根到底是人才的竞 争，而目前一线应用型技能人才尤其是高技能人才的紧缺充分说明了这 一点。山西省根据产业结构调整和建设“新型能源和工业基地”的战略 需要，已颁发了加强紧缺人才培养的通知和实施意见。大同市作为山西 省第二大城市，市委、市政府也按照产业结构调整的整体布局，将制造 业作为重点发展的战略目标之一，大规模地培养高技能人才已提到议事 日程上来。据专家预测，今后几年，各类企业对技术工人的需求还将继 续增加，其中技师、高级技师的需求量将翻一番

5、。因此，加快启动高技 能人才培训工程，尽快培养一大批既懂现代技术又会操作技能的应用型 技术人才，适应生产力发展的需要，已成为当务之急。大同市作为能源、 装备制造工业城市，目前以及今后相当长一段时期对技能人才的需求将 会不断升温，富士康、保利协鑫等新能源及新兴产业项目的加盟，无疑 将为我校培养的技能型人才提供了充分施展才华的舞台，开启了一扇广 阔的就业之门。但按照国家重点技工学校标准：.生均占地面积不得少于26平 方米，生均建筑面积不少于32平方米，生均住宿面积不少于5平方米。 仅以我校现有在校生7020人计算，这三项分别应达到182520平方米、 224640平方米和26325平方米，而我校现

6、有办学条件分别与之相差 110538平方米（合165亩）、173864平方米和9940平方米；.学生实 习要求每班每人一个工位，我校多数专业达不到这一要求，数控、车工、 焊工等专业是几人或十几人同时使用一台设备（工位）；.理论教学班 级容量为40人左右。而我校多数班级在60人以上，有些班甚至达到80 人以上；.有适应专业特点，满足教学需要的专用教室和实验室，仪器、 设备、教具、挂图符合装备规范要求，有较先进的电化教学设备和编制 音像辅助教材的能力。这些方面远达不到规定要求；.行政办公、教师 办公面积不足；.图书馆规模太小，藏书量达不到要求；（七）.校内没有 洗浴场所，学生食堂、服务部等后勤设施

7、与办学规模不配套等等，继续 扩大招生规模难度极大，制约了学校的进一步发展，扩大校园规模已势 在必行。二、造成这种情况的主要原因1、2003年我校的依托单位同车公司进行教育资源重组，将当时的 职工学校、职业高中和党校都合并到我校。近年来随着市场经济以及我 国机械制造业跨越式发展的需要，学校的办学规模、形式都发生了深刻 的变化，专业设置也进行了适时的调整，多层次、多渠道办学的路子进 一步拓宽，现已发展成为一所特色鲜明、优势突出、融中等职业教育、 成人学历教育、中短期岗位培训、职业技能鉴定于一体的多层次、多学 科（专业）、多模式的综合性学校（培训基地），学生及教职工大幅增加。2、2004年和2006

8、年学校先后被省劳动和社会保障厅批准为高级技 工学校和技师学院，办学层次拓展了，相应的招生人数逐年上升。学校 现有在校生7000余人，教学、实训场地及设施、师生文体活动场地及设 施以及行政办公用房等严重受限，制约了学校的发展。3、学校2004年被中国北方机车车辆工业集团命名为“北车集团大 同电力机车培训基地”，2005年被授予“国家高技能人才培训基地（机 电项目）”、“国家高技能人才培养示范基地”，而各专业培训场地和设备 设施远远达不到规范开展培训工作的要求。4、“山西机械行业大同国家职业技能鉴定所”设在我校，根据职业 技能鉴定所（站）标准和省、市劳动部门有关规定，我鉴定所在办公场 所、培训场所

9、和设备设施等方面还有一定差距，由于培训和鉴定场地（所） 及设施与学校教学共用，对开展社会化培训和鉴定工作造成一定的影响。三、我校拟建省、市公共实训基地人社部发201057号关于大力推进技工院校改革发展的意见中 明确提出：当前和今后一个时期，技工院校改革发展的目标任务是，围 绕经济社会发展和促进就业需要，加快培养一流技能人才和高素质的劳 动者。到“十二五”末，全国技工院校学制教育在校生规模达到500万 人（其中，高级技工、预备技师在校生规模达到200万人），毕业生就 业率保持在96%以上；面向社会开展各类职业技能培训年均达到800万 人次。全国建设50所示范性技师学院、200所示范性高级技工学校

10、、500 所示范性普通技工学校和100个示范性公共实训基地。大同市作为能源、装备制造工业城市，目前的培训能力仍较欠缺， 享誉全国的品牌学校有限，更没有一个优质的公共实训基地，以培养造 就大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才，提升大同市产业工人队 伍的整体素质，增强核心竞争力和自主创新能力。今年4月，省、市领 导及世界500强企业之一的富士康科技集团董事长郭台铭等莅临我校检 查指导，对我校的办学规模、教学模式以及近年来取得的成绩给予高度 肯定。大同市劳动局已规划创建我校为大同市公共实训基地，市政府可 以通过招商引资、合作建设等方式对学校进行投入，加快实训基地的建 设和高技能人才队伍建设。大同机

11、车高级技工学校目前正处于历史发展的最佳时期，拥有一流 的教学设施、一流的师资队伍、一流的教学质量，规模和实力居大同市 职教第一，在省内处于领军地位。前期山西省人社厅已确定我校为晋北 地区的公共实训基地，为全省五个公共实训基地之一。如将其进一步进 行设计规划，树起一所龙头学校，做大做强，既利于公共实训基地的建 设，又有利于职业教育和职工培训工作的开展，学校也能更好地服务于 晋北地区的企业和学校，实现资源共享，创造更多的社会效益。经反复 考察和实地勘测，校园东侧大约有200余亩的空地，西侧约20余亩空地， 大同市暂规划为居民区，市政府可直接划拔为教育用地。这样，在大同 机车高级技工学校（技师学院）

12、的基础上，扩建成省、市高技能人才公 共实训基地。按学校“十二五”规划办学规模达到一万人以上，年中短 期培训和技能鉴定可达到8000人次，按年培训8期，每期培训1000人 次来计算需增加建筑面积17089平方米。在保证现有中职学历教育的基础上，建两栋培训大楼（包含理论和 实训培训功能：有机床切削加工实训中心、工量具制造与维修实训中心、 电器自动化设备安装与维修实训中心、冷作钣金加工实训中心、机械设 备装配与自动控制实训中心、焊接实训中心、数控实训中心等机电类各 个专业的实训基地），与之相配套建两栋培训公寓楼，一个独立的学员餐 厅、图书馆、体育馆、运动休闲场所及服务性场地等建筑，配备高起点 的、先

13、进的实训设备，依托学校优质的师资队伍，基地将成为省内一流、 全国闻名的具有示范性的公共实训基地，可承揽更多的培训任务和技术 比武、技能大赛等，向全国展示大同市公共实训基地的实力，为大同市、 山西省乃至全国培养更多的高素质技能人才，推广技能培训创新成果， 提升我市的竞争实力。四、建设规划我校为山西省首批被命名的国家级重点技工学校之一。根据国家重 点技工学校标准，生均占地面积不得少于26平方米，生均建筑面积不少 于32平方米，生均住宿面积不少于5平方米；实习实训设备、设施若按 4人/工位（实习周按一、二班倒轮，每工位2人；理论周有2人与此工 位相对应）的最低标准计算，则有如下结果：1、按现有在校生

14、7020人计算，学校占地面积应达到182520平方米， 而我校现有占地面积只有71928平方米，还有110538平方米（合165亩） 的缺口（见附表1）。其它建筑面积、学生住宿面积、各专业理论教学、 实训基地、文体活动及生活服务场所所占面积及缺口（见附表2）。2、建成省、市公共实训基地，需增加建筑面积17089平方米（见附 表3）。3、根据我校中长期发展规划，“十二五”期间要建成适应万人培养 规模的学校，保证正常教学，按照比例测算，至少应在现有规模的基础 上增加占地面积188072平方米（合282亩），见附表1。五、用地申请综上所述，根据学校中长期发展规划，“十二五”期间建成万人规模 学校及拟

15、建省、市公共实训基地，当务之急是增加用地面积。据预算， 需增加土地面积188072平方米（合282亩）。恳请领导考虑到办学的整 体性和便捷性，将我校东、西面现在尚未开发的空地划给我校。当否，请批示。大同机车高级技工学校2011年8月28日注：、黑体字部分为国家重点技工学校标准规定的内容。附表1:学校占地面积分项明细项目在校生 人数规定标准 （m 2 /生）应达到面积 （m2）现有占地 面积（m2）缺口（m2）合计缺口（亩）占地面积70202618252071928110538165100002626000071928188072282学校建筑面积分项明细项目在校生人数所需工位（个） 设备（台）

16、缺口单个工位 面积m 2辅助面积m 2现有建筑面积总计m 2缺口 m 2实 训 基 地机床切削加工840157605102026405数控加工6007559510860265数控仿真（600）150301.21.5160245焊接加工14102701764314651460电力机车运行与检修906060430420机械设备装配与自动控制7201357544317763电器制动化设备安装与维修7201357544106974铆焊加工36067.517.54446575计算机动画制作36067.501.21.516616工量具制造与维修7201351544913167电子技术应用420787844

17、465159电子商务15030301.21.5083能源开发与利用15030301.21.5083农机使用与维修12030301.21.5083现代物流12030301.21.5083汽车维修120202020100800养老护理员901515250150理论教学教室149532.846041.38911实验室/专用教室315906 m 2 /生9446.422144图书馆42120.811213091文体场所315906 m 22036411226后 勤 服 务教学办公7505552198行政办公75015400310学生公寓26325m25 m 2 /生163859940食堂110562.

18、140167040育新商店2000.03834.31166浴池6000.114无600合计702069857此表数据以现有在校生7020人为基数，所需面积及设备（工位）按照75%（25%学生在外顶岗实习），实际在校生为5265人来测算。项目在校生人数所需工位（个） 设备（台）缺口单个工位 面积m 2辅助面积m 2现有建筑面积总计m 2缺口 m 2实 训 基 地机床切削加工50025255100375数控加工80040405100600数控维修600101010200900焊接加工100050504801600机车电工1200121220200960机车钳工1200121220200960维修钳工60040404801350电器组装120030304100840其它900900理论教学教室28402.842840文体场所60006 m 206000后勤服务教学办公505552198行政办公750250食堂21002.12100育新商店2000.03834.31166浴池300无300合计800020339此表数据以年培训8000人为基数，所需面积及设备（工位）按照年培训8期、公共实训基地建筑面积分项明细|=|每期培训1000人次测算。