幼儿园大班语言优秀教案《秋姐姐写信》含反思

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1、幼儿园大班语言优秀教案秋姐姐写信含反思大班语言优秀教案秋姐姐写信含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班语言优秀教案秋姐姐写信含反思!教学目标:1、学习理解散文故事秋姐姐写信。2、通过学习认知生词字:提醒、准备、起程、寻找、增添。3、在学习中理解拟人的修饰手法及体会散文的意境美。教学准备:树叶型的卡纸做的信,生字卡。教学过程:一、教师开门见山,直接导入课题孩子们,秋天就快到了,好心的秋姐姐写了很多信,我这里有好多封信,我们一起来看看吧二、教师与幼儿共同学习散文1、教师出示第一封信,信封上写着大雁,教师展示信的内容,与幼儿共同找出认识和不认识的字,理解信里

2、的意思并学习生词:提醒、起程。2、教师出示第二封信,写给松鼠的信,展示信的内容与幼儿共同学习、理解、学习生词:准备。3、教师出示第三封信,写给黑熊的信,展示信的内容与幼儿共同学习、理解、同时学习生词:寻找。4、教师出示第四封信,写给小朋友的信,展示信的内容与幼儿共同学习、理解、同时学习生词:增添。三、教师与幼儿共同巩固秋姐姐写的信,并完整地复述散文内容。四、与幼儿讨论,什么地方你觉得最美?.来源快思老师教案网;为什么?教师小结:拟人的修饰手法的运用。五、与幼儿再次有感情地复述散文。激励幼儿展开想象写出更美的句子。教学反思:1、能根据幼儿的兴趣生成教育活动,使幼儿能积极的参与活动。幼儿在与同伴、

3、老师的活动中获得了全新的体验。2、提供了良好的质疑环境,用鼓励的方式引导幼儿大胆提问,踊跃释疑。改变了传统的教师讲,幼儿听的模式。一句你提的真好!大大增强了幼儿提问的信心;一句大家说的真好!进一步提高了幼儿释疑的兴趣。3、为幼儿提供了运用语言的机会。在幼儿进行仿编前,采用小组或三三两两自由讨论的方式,让每个幼儿都有说话的机会,他们说话的愿望得到了满足。大班语言优秀教案秋姐姐写信含反思这篇文章共2226字。相关文章大班语言优秀公开课教案母鸡萝丝去散步:小班音乐教案宝宝不怕冷适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣,快来看看幼儿园小班音乐宝宝不怕冷教案吧。大班教案洗澡含反思:大班教案洗澡含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿爱洗澡讲卫生的好习惯,知道洗澡对人们的好处,通过学习了解儿歌的意思,掌握儿歌简单的词汇,提高幼儿口语表达能,欣赏儿歌感受小动物洗澡时形象、生动可爱 尝试模仿儿歌,快来看看幼儿园大班洗澡含反思教案吧。3

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