大班学习活动:听雨
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大班学习活动:听雨大班主题活动听雨教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,欣赏诗歌听雨,交流表达对雨(声)的经验与想象。感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班学习活动听雨教案吧。幼儿园大班学习活动:听雨活动目标:1、欣赏诗歌听雨,交流表达对雨(声)的经验与想象。2、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。活动过程:一、说雨感受雨与我们心情的关系老师出示幼儿的记录,幼儿说说自己喜欢下雨或不喜欢下雨的理由。二、听雨欣赏诗歌,交流表达对雨(声)的经验与想象1、从豆豆的角色引入,引出诗歌。2、老师完整朗诵诗歌听雨。3、分段欣赏(1)第一段重点提问:妈妈教小豆豆的是什么好方法。(2)第二段重点提问:小豆豆听到的雨声是怎么样的。(3)老师朗诵诗歌重点部分,以层层展开图片方式,辅助幼儿感受诗歌的句式特点与情趣。(4)幼儿相互交流理解重点提问:四句话里有什么共同地方?你最喜欢诗歌中哪一句?等。(老师可以与幼儿一起念念或追问有趣在哪里雨点是怎么玩耍的等)4、再次完整配乐朗诵诗歌听雨。5、鼓励幼儿说说自己对雨(声)的经验与想象。重点提问:雨还会落在哪里呢,它在干什么呢。三、雨趣感知雨天所带来的快乐1、(看PPT)在雨天,还能做些什么事让自己快乐呢(推荐一些雨天的游戏)。2、小结:无任晴天还是雨天,希望大家都能拥有好心情。2
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