幼儿园教育随笔:培养孩子的规则意识
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1、幼儿园教育随笔:培养孩子的规则意识自由活动时间到,王嘉懿立马奔出去拿了一个羊角球开始练习,他笑着朝起点跳过来,其他小朋友则在起点处排着队等他过来。王嘉懿和杨辰欢、周明博是一个小组练习的,只见他跳到杨辰欢跟前说:你们在这里等着,我先开始,每人一次,然后交换,好不好他们两个点头同意了。王嘉懿慢慢吞吞地开始出发,我看见了就对他说:脚里用力才能跳的远!他看看我,调整了一下坐姿,脚上发力立马跳的很远,不一会儿就追上了前面的周明博,回来的时候在我的督促下也能较为快速地到达目的地。接着,他们三个人轮流进行练习,王嘉懿负责管理秩序,杨辰欢总是三心二意,等着等着就走到其他地方去说话了,甚至还跑到另一个运动会项目
2、去练习,王嘉懿很负责任,总是去提醒她,把她拉回队伍里面。杨辰欢、周明博跳得很慢,王嘉懿就很着急,大声对她说:脚上用力啊!你快一点,我们要被别人追上了!周明博总是忘记轮流规则,每次都要跳两三遍才换人,王嘉懿有点生气,跑过来找我:周明博每次都要玩好几次,我说了他也不听!我就找到周明博,把规则明确了一下,游戏继续展开。还记得前几个礼拜王嘉懿玩羊角球的样子,滚来滚去、跳不出去,如今已然是进步了很多。现在他已经掌握了骑羊角球的技巧,知道要用力坐下去才能弹起来、脚上要用力踩下去才能跳更远,别看王嘉懿人小小的,跳得可真远。当然这也离不开他自己的努力练习,最近几周每天的户外活动他都主动选择羊角球,能多练习就多练习,勤奋肯吃苦,这也是我经常表扬他的,这种坚持不懈的精神对他今后的学习生涯也有益处。在他的行动和言语中,不难发现王嘉懿是一个规则意识很强的孩子,他也比较有领导才能,主动提出游戏规则,当有幼儿违反规则且他管理不了时,他才会寻求老师的帮助,相对来说社会性发展的还不错。2
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