班级活动策划6篇

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1、班级活动策划6篇 班级活动策划 篇1 活动引言：曾几何时，我们在小碧岭上飞扬青春，彰显幻想。随着高考的结束，伴着依依离别情，我们离开了熟识的校内，依稀记得志远楼二层最靠左的那个教室，我们在那里度过痛并欢乐着的高三，在那段诗一般的年纪里，我们有着花一般的青春，欢乐与忧愁，青春和幻想都镌刻在我们的记忆中，成为永不磨灭的一幅画。为了加强同学们的加流，表达对同窗情的深深缅怀，特组织“回到过去”08届高三（5）班聚餐活动。一. 活动名称：“回到过去”莲中08届高三（5）班聚餐活动二. 活动性质：面对莲中08届高三（5）班同学的一次班级聚餐活动。三. 活动目的：通过此次聚餐活动，共同回忆中学生活，加强同学

2、间的沟通，增进彼此的感情，四. 宣扬方案：1。网络路途：能过qq，msn或email相互转告。2电话方式：通过短信或电话转告。3.口头传达：奔跑相告五活动实施方案：一前期打算工作：1。做好宣扬工作，尽量人人到常2由班级热心人士朱岑，陈澎飞帮助班委去莲花各大酒店采 点，找寻适合的酒店，详细时间待定。二活动时间：8月8日中午三详细活动支配：1。8月8日上午十点半莲花广场亭子里集合。2每人随身带好最少五十元钱。3聚餐，喝酒，闲聊。（假如有家属，可以带过来噢）四活动地点：暂定莲花宾馆五活动经费预算：实行aa制，大家随身带好钱就ok了，现场点菜，现场付钱，也许八九百。策划书 xx年6月22日班级活动策划

3、 篇2一、活动引言对于我们这群刚步入高校的新生而言，从小的时候就在起先向往着高校的美妙生活，为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际，为了让大家不因天气寒冷学习活动的热忱也大减。经班委探讨确定策划带领全班同学搞一次农家乐，丰富大家的高校业余生活！二、活动目的1、增进班级同学之间的友情，增加班级的凝合力。2、通过农家乐，提高同学间的动手实力和团结意识。同时在户外放松一下 心情，调整心态，感受农家生活三、活动时间 xx年10月21日早8：30在状元楼（五食堂）前坪集合四、活动地点 志敏农家乐五、活动对象 电商四班全体同学六、活动打算1、班长组织带领人员去考察农家乐场地，预定好场地时间。2、副

4、班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作，保证每位同学的行程平安。3、活动当天将把大家分成5组（8人/组），每组成员自选组长和副组长，组长和副组长负责为小组成员买菜，提示小组成员应当留意的问题（如：不要私 自离队独立行动，留意人身财产平安等）且副组长负责采集活动期间的活动照片，活动结束后汇总到宣扬委员处，做班级后期宣扬工作。4、与农家乐商定价格后，活动经费来源为由班费支出部分后，然后由每位同学自费部分，自费部分由小组组长统一收取（标准20/元每人）。5、每组厨艺展示，由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审，选出前三名，进行物质嘉奖，完后起先动餐。6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目支配（

5、如：k歌 打牌打乒乓球 台球 垂钓等）。7、活动期间出现任何意外问题，需刚好向班长汇报状况，以便得以妥当解决。8、活动期间，各班委要负起责任，对班级每位同学的行踪要了解，掉队，离队的同学要做说明，无特别状况不得掉队、离队。9、活动结束后拍合照留影，再由体育委员整队有秩序的离开。七、经费预算1、农家乐餐位费9元/人（9*42=378元）2、荤素菜（标配12样/桌）120元/桌（5*120=600元）3、饮料、beer、纸杯50元/桌（5*30=250元）4、奖品：设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动主动分子奖（两名） 预料经费合算1500元。八、活动留意事项1、动身前由宣扬委员做好有关出游

6、平安方面的宣扬，提示同学们不要私自离 队，要集体行动。2、行为举止大方得体，不要做出与高校生行为准则有违的事情。3、在活动过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。4、提示同学们动身前手机足够电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。5、期间出现任何突发状况时，一点要刚好上报组长或者班长等相关负责人，由负责人刚好处理好应变工作。九、附：评审标准：（1）菜的美观可口度、（2）样式多少（在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多）（3）小组合作完成默契协作度活动策划人：王群班级活动策划 篇3活动主题：为生活喝彩活动目的：通过这次户外活动，来更好地促进支部成员之间的相互理解和相识，进而促进

7、支部工作的开展；同时也让支部同事更好地体验生活并酷爱生活，时刻保持主动乐观的心态。活动基本形式：在支部同事共同探讨下，晚上在试验实训楼后面，全体支部同事进行愉乐体育活动。活动时间：第十五周星期一晚上7：00-9：00活动地点：试验实训楼后面活动对象：主要是党支部成员，当然也会通知信管专业的主动同学参加活动项目：嬉戏，打羽毛球，沟通和学习活动详细支配：一、前期打算1.人员支配：提前一周通知参加人员，确保参加活动人数。同时和负责相关事务的同事进行协调支配，确保活动有序进行。2.物质打算：由大一大二的重培对象带上羽毛球拍等嬉戏道具（详细见嬉戏介绍），由大二的同事带上笔记本电脑及打算一些音乐。二、活动

8、流程1.活动起先，由活动主持人讲解并描述活动目的及活动留意事项2.由支部书记讲话3.活动进行详细阶段 a.地雷阵嬉戏 时间： 2025分钟（每一次的竞赛时间限制在7分钟以内） 人数： 至少20人，越多越好。分四组进行，分三轮确定出最佳团队。 道具： 每对参赛者一块蒙眼布。两根绳子一些报纸，运用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表嬉戏中的“地雷”。目的：1建立小组成员间的相互信任。2促进沟通与沟通。3使小组充溢活力。步骤：1选一块宽敞平整的嬉戏场地。2支配不想参与嬉戏的人做监护员。当参与嬉戏的人较多时，嬉戏场地会变得特别热闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所

9、适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。3让每个队员找几个搭档。4给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5眼睛都蒙好之后，就可以起先布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为3米(30英尺)。这两根绳子标记着地雷阵的起点和终点。6在两绳之间尽量多地铺上八张纸(或是硬纸板、胶合板等)。7被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。8致嬉戏开场白，开场白示例如下：几天前，你和你的同伴们因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是，他们特别不熟识牢房外面的状况。这是一个没有月亮

10、的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危急你的同伴们必需穿过一个地雷阵。你很清晰地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你须要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。假如他不当心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必需尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发觉地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快起先行动吧!祝你们好运！惩处：由失败小组中牺牲的同伴发表“临终遗言”。 b.结伴而行嬉戏时间：30-40分钟活动人数：20人左右，二人一小组。分二大组进行竞赛。活动道具：5根绳子，粉笔二支目的：促进成员之间的相互协作促成成员之间团队意识的养成活跃

11、活动气氛活动流程：1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。2.设置50为的赛程，用粉笔在地上画出起点和终点。3.每场竞赛参赛队伍为两组的一支小组。可以依据自己的组长支配组合。4.由主持人进行现场监督，有违纪者为小组加上1秒时间。5.每个小组进行一次来回后，让同组的另一小组进行竞赛，直到小组的全部人都上场，累计时间最少的小组获胜。惩处：由失败小组的组长作为失败陈词。c.打羽毛球竞赛谁是mvp活动道具：两副球拍和两个羽毛球活动人员：全部会打羽毛球的成员活动步骤：1.将全部成员分随机分成二组。2.由二个小组的组长自由支配，通过竞赛的方式选择出本组里面两个最优秀的选手参与“全明星赛”。3在两组成员共同

12、的关注下，进行小组对打，以十一球制来确定出两个优秀选手（可以是同一个小组），最终进入总决赛。决赛采纳22球制，获胜者即为本次竞赛的mvp，赐予最高的荣誉，即“支部mvp”。4.由大一成员发表简洁活动感受。5.由莅临活动现场的老师作活动总结。6.由活动主持人宣布活动圆满结束。三、活动后支配1.清点活动现场人数。2.由活动成员处理活动场地的卫生，整理活动道具。3.结伴回寝室。班级活动策划 篇4一活动主题：培育良好的借阅习惯，感受深厚的文学气息二活动目的：为了更好地丰富134班的课余生活，广泛的开展丰富多彩的志愿活动，给更多的同学供应一个参与志愿活动的平台，使志愿服务成为一个具有广泛影响和校内动员力

13、的亮点。同时这活动是为了培育志愿者们的热忱和志愿工作的看法，体验图书馆工作人员的辛苦，从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给四周的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体验生活的不易，更厚的充溢自己。另外，参与此活动也能使大家感受到图书馆深厚的文学气息，督促大家不断的吸取学问。三活动时间四活动地点：xx校区图书馆五活动参加者：134班全体成员六第一组织者：其次组织者：七活动流程：1.召开班委会探讨活动方案，活动留意事项和打算工作。2.召开班级全体会议，宣布此活动方案并动员激励全班同学主动参与。3.确定最终参与活动成员名单。4.联系图书馆工作

14、人员，说明我班的活动。八留意事项：严格根据图书馆的规定进行整理工作，不能损坏图书。班级活动策划 篇5一活动背景1 开展缘由秋风飒飒，秋月清清，校内旅游已成为当代高校生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。2 基本状况龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。一龙赶九龟的传闻联系了秦始皇，昆仑石，奇妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里渐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。到龙山吊床休闲，是特别满意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，好像回到无忧无虑天真的童年。尝尝火材烧的农家

15、饭，味美香甜，余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好像这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发觉这个世界原来天高地广。3 执行对象09国一国二班全体同学4 社会影响促进地方的旅游收入与旅游业发展二 活动目的及意义高校生是充溢活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。通过此次活动培育大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参加可以加强同学之间的沟通和沟通，促进集体的团结协作，增加班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。三 资源需求a人力资源参与对象：xxxxx

16、xx组织领导：班级自己建立的活动小组b物力资源活动场所:xxxxxxx四 活动开展时间：20xx年x月x日地点：xxxxxxx管理：以班导为核心 将大家分成几组便于管理饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前打算好10点10分正式集合地点：云梦广场【两班副班清查人数 10点25分在校门口班级活动策划 篇6一.活动背景：班风班貌是学生思想道德，人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习，有利于生活的环境，能使他们精神激昂，班级正气上升。二.活动目的：为了加强我们院的班级文化建设

17、，充分呈现各班级团结进取，健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。给我们院各班级供应一个展示班文化特色的机会，以展示班级风貌，加强班级之间的沟通。为此，实行班级风采展示大赛。三.主办单位：职业师范技术学院学生会四.活动时间：5月13号（星期七上午9:00-下午5:00）五.活动地点：北区文化广场六.活动对象：全院大一，大二全部班级七.工作支配：1.宣扬部帮忙做一块展板，作为宣扬；给整场活动拍照。2.外联部帮忙拉赞助（横幅，活动须要用的东西），以让活动进行的更顺当。3.学生会办公室帮忙制作十六个编号，最终由各班班长抽签确定出场依次。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状，奖品，海报。4.各班打算的作

18、品由自己保管好，竞赛时自己带过去。5.场地布置由文艺部，文体部帮忙负责。6.由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子.凳子。7.纪保部负责活动现场的秩序，以防意外状况出现。8.最终投票结果由学习部统计（打算一个较大的投票箱），统计时保证公开公正原则。9.由崔川勇负责借场地和大红地毯。10.活动结束后，由生活部，女生部干事帮忙清理下活动现场。八.活动流程策划1.本次活动分两个环节，第一环节各个班级自由展出各自的作品，其次环节进行拉票活动。2.由某班级（待定）打算的开场舞起先整场活动（主持人留在台上），完成表演人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及帮助单位，评审团，嘉

19、宾。3.各班根据依次进行竞赛，评委，观众可自由投票。4.节目进行到一半，由现场主持人与观众互动，以增加活动的参加性。5.由某班级压轴表演。（待定）6.由刘老师作大赛总结。7.现场颁奖。奖项：本次活动选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五个（按成果从第一名到第十一名排名）评分规则：本次活动有四个投票环节：由学生会，分团委各部长投票（5张/人不能将票投给本班，）：各班拉人投票（20张/班）；自由拉票；有嘉宾投票。投票方式：本次活动会打算好盖好章的票（只有盖章的票才算），想为哪个班投票的话，就到指定地点拿票（一个人可为多个班投票）。作品要求：班级以kt版或者海报（形式不限）设计作品参赛，内容不限（例如可以班上同学的集体照，班上举办的活动，还有班上的特色等等），每个班级的作品个数也不限。活动主持人：由吴伟翔，戴含笑担当。承办单位：职业师范技术学院分团委主办单位：职业示范技术学院学生会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页