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1、物理学科教学计划海原县郑旗中学李进虎二九年三月2008-2009学年第二学期学期物理教学计划一、指导思想经过一个学期的学习，学生已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解，知道物理学知识跟平时的实际生活比较接近，通过“动手动脑学物理”，学生们已对进一步学习物理产生了浓厚的兴趣。所以我本着“以学生发展为主”的教育理念，用“生活中的物理”这一思想进行教学，让学生从想学物理到热爱物理。二、教学目标通过一学期的教育教学，使学生进一步认识物理世界，在掌握基础知识的同时，能对周围的自然世界有一个更深入的，更加科学的认识。三、具体的安排如下：本学期的具体教学内容有 第六章 电压 电阻本章是学习电学知识、掌握
2、欧姆定律的基础。学生只有在掌握了最基本的电学知识后才能再进行以后的学习。1、能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例；2、会使用电压表；第七章欧姆定律本章是电学中的一个重要定律，在初中电学中处于核心地位，既是后面学习“电功率”的基础，也是理解日常生活中电学知识的基础。1、通过实验，探究电流、电压和电阻的关系；2、理解欧姆定律，并能进行简单计算；3、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识；第八章电功率本章在学习了欧姆定律的基础上，把对电学的研究拓展到电能和电功率。1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用；2、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行
3、简单计算。区分用电器的额定功率和实际功率；3、知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比；4、了解家庭电路和安全用电知识，有安全用电的意识；第九章电与磁本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。1、能用实验证实电磁相互作用2、通过实验，探究通电螺线管外部磁场的方向；3、通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系4、通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件；第十章信息的传递 本章主要讲述了电磁波及信息的传递。1、知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度；2、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响；3、能
4、举例说明电磁波在日常生活中的应用；四、具体时间安排如下： 内 容课时电压1探究串、并联电路电压的规律1-2电阻1 变阻器1复习和总结1 测试和评卷1-2探究电阻上电流跟两端电压的关系1 欧姆定律及应用2测量小灯炮的电阻1 欧姆定律和安全用电1 复习和总结1 测试和评卷1电能1 电功率1 电功率1 测量小灯炮的电功率2电与热 2 电功率和安全用电1复习和总结1磁现象1磁场1电生磁1电磁铁1电磁继电器 扬声器1 电动机2磁生电 2复习和总结以及考试1除了以上教学内容外，还有：积极参加教科研的活动，向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法，积极参加科研活动，提高自己在科研活动方面的能力。积累教学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会，注意积累教学工作中的得与失，为以后的工作积累经验。 李进虎 2009年3月
初二下学期物理教学计划
